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一名普通教师的教育情感
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作者:
沮水愚人
时间:
2008-8-28 15:53
标题:
一名普通教师的教育情感
一名普通教师的教育情感 [本版导言] 本文是一名普通小学教师参加全县教育思想大讨论后,写给教育局局长的一封信。本版现将原文(未作任何修改、删减)抄录,供网友思考。本版认为:此文反映了我县广大教师的高度责任感和对教育的独特情结,是一线教师内心的真实写照和真情流露,具有广泛的代表性,从一个侧面证明了我县教师爱岗敬业、无私奉献的道德情操和重教兴教助教乐教的精神风貌。本文有利于全县教职工进一步解放思想、转变观念、锐意进取,有助于全县人民进一步关心教育、理解教育、支持教育! [局长意见] 此文反映了教育一线的实际及思考。文中流露出强烈的工作责任感、积极向上的精神状态,是远安教师的主流思想和精神。从中,我们看到了教育发展的信心和希望的现实基础。 ——杨诗龙 [信件原文] 尊敬的杨局长: 在25号的会议中,您们局领导作了十分重要的报告和讲话,特别是您的讲话,是我们广大基层教师十分想听而又从未听过的,听了您的讲话,我至少明白了现在教师们应该怎样去做,那就是一切以质量为中心去开展工作。 其实我们一直是以提高质量为中心来工作的,可为什么巴东的教育上去了,远安的教育止步不前?我认为不是远安的教师差了,也不是远安的学生差了,我认为还是我们的观念不够明确,下面我想就远安教育谈一点我自己的看法: 一、质量指的到底是什么?我认为质量说到底就是高考的升学率,这决定着远安教育的成功与否,这一目标明确了,我们的中小学教育都应该围绕这一目标去努力奋斗。而我们近年来的质量观不利于提高高考升学率,为什么这么说呢?我是一名小学教师,我们抓质量主要抓了高分率和及格率,而在广大教师们的心中似乎更加在乎及格率,所以,教师把决大多数精力放在极少数差生上,浪费了很大精力,最终也就是使几个差生考了个60分,达到了及格成绩,而在培优方面却几乎是空白,这也就是您在会上所说的“优生不优,差生不差”,我认为决定将来高考升学率的恰恰是大多数优生,而不是少部分差生,优生不优了,又何来的高升学率?所以我认为现在的工作重点要转到培优上来。其实一个班真正很差的学生是少数几个,大多数学生是不错的,只有让这大部分优生更优,才是将来高考的保障。 第二.高中——初中——小学三者之间的联系问题。通过甘局长的报告,我知道了巴东是将这三个学段贯穿一起的,但人家是怎样联系起来的,报告中好像没有讲透。我认为在远安,这三者之间是脱离的,这就造成了这样一种现状,高考不好责怪中学,中学考不好责怪小学,还有一种普遍观点:小学、中学是基础教育,高中才是培养人才的地方,我认为这种高、中、小三者的脱离是不利于学生的成才的,作为小学教师,应该知道自己学校毕业的学生在初中是怎样的状况?初中的教师应该知道自己学校毕业的学生在高中是什么样的?高考过后,那些考上好学校的学生分别是来自哪个中学,哪个小学?这些都是我们想知道的信息,这也叫成果共享吧!要让我们明白高考考好了,也有小学老师的功劳,让我们小学教师也光荣光荣,我们还可以以此为榜样,激励在校的小学生们,而现在我们对这方面的信息知之甚少。 还有一点我认为也值得我们去研究一下:初中教师希望小学为他们输送什么样的学生,高中教师最喜欢什么样的初中毕业生?也就是高、中、小三个学段的教师应该加强联系,只有这些关系真正理顺了,才可保证优生始终是优生,不会在小学还很不错,到了初中、高中就不行了。我们应该让那些能保障高考升学率的学生始终有一种优越感 ,12年保持不变的勤奋精神去努力。远安是小县,学生也不是很多,也应该是我们有利的一面,因为这样更有利于细化管理。 三、关于感恩教育,感恩教育我们也搞过,但并没收到多大的成效。我认为是感恩教育和教学工作脱离了。巴东的感恩教育为什么如此成功,因为他们把感恩教育变成了学生努力学习的动力,正如您在会上所说,考上一所好大学,就能转变一家人,一族人,甚至一个县市人民的命运,我们也应该在感恩教育方面探索新路子。 四、教师对学生的态度。您在会上有一句话赢得了老师们热烈的掌声。就是那句:“学生都敢打老师了,这样的学生还留在学校干什么?”。据我所知,学生打老师的现象,高中有,初中有,小学也有,为什么老师被学生打,一句话,还是我们自己惯成的,因为在广大教师的心中,学生是训斥不得的,更是体罚不得的,否则,搞不好要掉饭碗。我听过这样一件事,一个学生自己不好好学习,还调皮捣蛋,老师揪了一下他的耳朵,学生回家告了家长,家长找到了学校,学校为了平息事故,要求老师提着礼物上门道歉,杨局长,老师教书都教成了这样了,还有什么意思,这不叫人心寒吗?我们惯坏了学生,还要惯坏家长吗?我们的学校和教育主管部门为什么不能维护老师的尊严和地位?当然,老师体罚是不对的,但老师也是出于一种责任心,如果出现了体罚学生而被家长闹事的情况,只要没造成什么伤害,希望学校和教育主管部门多维护老师的尊严和地位,只有老师有尊严,有威信,学生才会亲其师,信其道。 五、关于四清。四清的说法我还有些困惑,就比如说“堂堂清”吧,其实一堂课上完后,弄不清的只是少数几个学生,如果老师为了堂堂清,天天清,把精力都集中到了少数几个不清的学生上,那又怎么去培优?四清是洋思中学的经验,拿到我们小学中该怎么去理解和操作,还有待于进一步研究。 要提高远安的教育质量,还有许多值得去研究的地方,如初三设立了快慢班,其他年级包括小学又怎样去因材施教呢?能不能把培优工作制度化,从时间上更加明确下来等等,都需要学校领导来思考。 以上是我个人一些肤浅的体会和认识,由于时间较短,想的不够成熟,请局长多包涵。远安教育的兴衰,每个教育工作者都有不可推卸的责任,如今明确了方向,相信在杨局长的领导下,远安教育一定会迎来一个辉煌的明天! 2008.8.26
作者:
三月
时间:
2008-8-28 16:24
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re:如果远安哈是这样的老师,教育质量何愁得不...
如果远安哈是这样的老师,教育质量何愁得不到提高呢?
作者:
嫘祖
时间:
2008-8-28 16:31
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re:[img]../images/fil...
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作者:
在青草地等你
时间:
2008-8-28 16:32
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re:好久没上网了,一上网就发现这么个好贴,快...
好久没上网了,一上网就发现这么个好贴,快哉! 在这个老师身上找到了我当年的影子,很有我当年的风范呀,呵呵!记得好像是04年吧,我也像这位老师一样,就“远安教育发展现状、面临的问题及对策”给教育局长写了一封信,局长当时也是高度重视,专程到我教书的学校和我进行了长谈,当时很感动,也激励了我在工作中更加勤奋、更加敬业。。。教学质量也一直名列前茅。这次看了这名老师对我县教育的思考,很感动,很鼓舞,很振奋,正如杨局长所说的:这是远安教师的主流思想和精神,是爱岗敬业、无私奉献的广泛代表,我们从中看到了教育发展的信心和希望的现实基础。看到这封信,我做的第一件事就是把它复印了一份,带回去叫老婆子(她也是老师)认真学习了一遍,问了她的体会。。。。
作者:
心无尘
时间:
2008-8-28 17:13
标题:
re:给这位老师敬个礼.
给这位老师敬个礼.
作者:
心无尘
时间:
2008-8-28 17:14
标题:
re:给这位老师敬个礼.
给这位老师敬个礼.
作者:
闲云野鹤
时间:
2008-8-28 17:15
标题:
re:说的好!相信通过这次学习集训,我们老师在...
说的好!相信通过这次学习集训,我们老师在更新思想观念,改进工作方法上会有进一步的提高,远安的教育也将迎来新的春天.共同努力吧!
作者:
我思故我在
时间:
2008-8-28 23:14
标题:
re:完全照搬别人的方法是不利于教学质量提高的...
完全照搬别人的方法是不利于教学质量提高的,思考今后努力的方向和做法是很有必要的。 我们不仅要思考,还要踏踏实实的围绕目标去努力,去实践!
作者:
晴天付小艳
时间:
2008-8-29 14:27
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作者:
奥运大家庭
时间:
2008-8-29 15:33
标题:
re:读了这个帖子,只有一个字:好
读了这个帖子,只有一个字:好
作者:
真的很嚣张
时间:
2008-8-29 21:24
标题:
re:支持··远安就缺少这样的老师啊··
支持··远安就缺少这样的老师啊··
作者:
真的很嚣张
时间:
2008-8-29 21:27
标题:
re:支持··远安就缺少这样的老师啊··
支持··远安就缺少这样的老师啊··
作者:
沮水愚人
时间:
2008-8-30 07:54
标题:
re:楼上的:远安这样的老师很多的。
楼上的:远安这样的老师很多的。
作者:
青青沮畔草
时间:
2008-8-30 08:47
标题:
re:现在像这样的老师的确不多了
现在像这样的老师的确不多了
作者:
小楼听雨
时间:
2008-8-30 12:15
标题:
re:说的再好还得看实际行动
说的再好还得看实际行动
作者:
彩虹
时间:
2008-9-5 10:58
标题:
re:为远安的教育悲哀
为远安的教育悲哀
作者:
山湖虫
时间:
2008-9-12 14:36
标题:
re:远安教育的兴衰,每个教育工作者都有不可推...
远安教育的兴衰,每个教育工作者都有不可推卸的责任,如今明确了方向,相信在杨局长的领导下,远安教育一定会迎来一个辉煌的明天!
作者:
踏雪无痕
时间:
2008-9-12 19:46
标题:
re:我在巴东当老师时,经常打学生,学生更服我...
我在巴东当老师时,经常打学生,学生更服我,因为他们知道老师是为他们好,学生家长也说打得好!放在远安能打吗?
作者:
柳暗花明
时间:
2008-9-13 23:23
标题:
re:给这位老师敬个礼. 恋一张床....
给这位老师敬个礼. 恋一张床.爱一个家――水星家纺
作者:
追梦
时间:
2008-9-16 13:44
标题:
re:为远安的教育悲哀
为远安的教育悲哀
作者:
天天晶彩
时间:
2008-9-28 14:35
标题:
re:支持··远安就缺少这样的老师啊··
支持··远安就缺少这样的老师啊··
作者:
祁来
时间:
2008-10-26 14:58
标题:
re:远安有如此老师,何愁没有发展空间啊??...
远安有如此老师,何愁没有发展空间啊?? 支持远安教育,支持远安发展
作者:
游子先生
时间:
2008-11-12 20:20
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re:如果我们县的教师都象这位老师的思想和精神...
如果我们县的教师都象这位老师的思想和精神的话,那我们的远安教育一定搞的非常好了,可现在教师队伍中还存在许多思想观念落后的现状,作一天和尚,撞一天钟的大有人在,质量年年倒数,误人子弟,远安的教育必须要搞出远安的特色,不要动不动学洋思,学巴东,单好的是要学,不要照搬,现在初中分了快慢班,是否会打消一部分教师的工作积极性呢?特别是慢班教师,?........希望局长有空下去摸摸情况,了解民声吗?或做一做思想工作,交流思想也好吗 ?实地了解慢班的教学现状,快班满意吗?学生的思想情况究竟如何?....
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