《实验中学学生打老师》事件的答复 -

标题: 《实验中学学生打老师》事件的答复 [打印本页]

作者: 土疙瘩 时间: 2009-5-6 17:43
标题: 《实验中学学生打老师》事件的答复
感谢关心和关注实验中学的朋友们，在本校学生和老师发生冲突的事件中，学生的言行伤害了老师。在基于学生家长和学生向当事教师赔礼道歉且学生在全校师生大会上公开道歉检讨的基础上，学校给予当事学生以下处分决定：1 留校察看；2不颁发毕业证书；3向县一高和职教中心通报情况。

作者: 采花毛尖 时间: 2009-5-6 17:46
标题: re:应该这么做。但要从几方面来分...
应该这么做。但要从几方面来分析问题发生的原因。

作者: 天涯鄂沮客 时间: 2009-5-6 17:49
标题: re:其实温总理在处理“扔鞋”事件上处理的太完...
其实温总理在处理“扔鞋”事件上处理的太完美了，值得赞一个！

作者: 军长 时间: 2009-5-6 17:57
标题: re:一时冲动,后悔莫及.
一时冲动,后悔莫及.

作者: 高山海水 时间: 2009-5-6 19:44
标题: re:实验中学前年刚发生学生打老师,怎么这么快...
实验中学前年刚发生学生打老师,怎么这么快又悲剧重演?要是我是校长,早上调了!!!!!!!!

作者: 涛心依旧 时间: 2009-5-7 08:53
标题: re:我看着真想笑，打老师是不对，但打谁对呢？...
我看着真想笑，打老师是不对，但打谁对呢？远安乃至全中国的老师都有一个通病，就是太把自己当老师，我想问下，谁给你权利不给人家发毕业证！多点包容心吧！学生在学校/老师/家长的重压呀想你们低头了，可你觉得他会服气吗？在大会上道歉你们就心安理得的接受吗？这位同学一定会成为同学们的偶像的，信不信？

作者: 雅轩 时间: 2009-5-7 09:05
标题: re:关注.....................
关注......................

作者: 心灵沙漠 时间: 2009-5-7 09:09
标题: re:[COLOR=red]心寒哦！！！[/...
心寒哦！！！[/COLOR]

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作者: 土疙瘩 时间: 2009-5-7 09:47
标题: re:学校已做到仁至义尽。本着人文关怀，考...
学校已做到仁至义尽。本着人文关怀，考虑到学生即将毕业，未将开除。

作者: 也说句话 时间: 2009-5-7 09:56
标题: re:学生为什么打老师，学生固然不对，该杀，那...
学生为什么打老师，学生固然不对，该杀，那学校管理有没有问题？实验中学的大门就是一个事实，根本没门卫，一天到晚、一晚到第二天大门敞开，无人理睬。还还出大事的，有暴徒可以直接到办公室、教师打杀老师或学生，谁也不知道。老师门不安全，孩子可也不安全啦！！什么管理？据说还要对学生开超市，哎，学校啊，校长啊，城关的孩子出门就是街，满街都的商店，有必要吗，还是先管好大门吧

作者: 踏歌而行 时间: 2009-5-7 10:07
标题: re:意外事都有他的意外性，但事的...
意外事都有他的意外性，但事的背后是有原因，那就是学校在抓教学质量的同时，千万别忽视了抓教育质量。其实教育跟不上易造就危险品，千百年来“德育为首”、“人品为上”别在我们现在教育阵地丢了！！！！！！！

作者: 九子溪水 时间: 2009-5-7 12:03
标题: re:处理太轻，应申请公安机关依法追...
处理太轻，应申请公安机关依法追究法律责任，起到警示教育作用。否则实验初中年年处理年年发生，永无宁日。

作者: 路边人 时间: 2009-5-7 13:40
标题: re:不得不承认实验中学的变化，大家关注实验中...
不得不承认实验中学的变化，大家关注实验中学，也应该给实验中学更多的理解．

作者: 路边人 时间: 2009-5-7 13:43
标题: re:其实在实验中学发生的事，在其它学校并不是...
其实在实验中学发生的事，在其它学校并不是没有发生，为什么到了实验中学，就有那么多的非议呢？

作者: 随风飘 时间: 2009-5-7 13:47
标题: re:不知道扔布什的人被枪毙了没有，看看人家是...
不知道扔布什的人被枪毙了没有，看看人家是怎么处理的。这样打老师的事希望以后再也不要在远安发生了，任重道远，还需共努力。不知道这样处理激化了还是有效解决了。

作者: 遗梦人 时间: 2009-5-7 14:14
标题: re:以前实验中学熊飞被人打了,却和领导一起到...
以前实验中学熊飞被人打了,却和领导一起到学生家中道歉,这是什么世道啊,他只有到外面去打工,哎

作者: 老爷车专卖 时间: 2009-5-7 14:15
标题: re:以前实验中学熊飞被人打了,却和领导一起到...
以前实验中学熊飞被人打了,却和领导一起到学生家中道歉,这是什么世道啊,他只有到外面去打工,哎

作者: 嫘祖后裔 时间: 2009-5-7 14:43
标题: re:一点体会，向大家汇报。首先，学生打老师肯...
一点体会，向大家汇报。首先，学生打老师肯定不对，就像“涛心依旧”说的，打谁是对的呢？大人就是不对；其次，学校的绝大部分做法值得夸赞，即批评教育了学生，让学生不会犯更大的错误，也给了学生改过的机会；再者，不敢苟同“土疙瘩”12楼的言辞，请记住，这个学生初中没毕业，还是在“义务教育”阶段，要是这样就说“仁至义尽”，那我们的学校和教师是不是有点太脆弱了？另外，你有什么权力不给学生发毕业证？？？《中华人民义务教育法》第三章第二十七条明文规定“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除”。所以，窃以为，学校不发毕业证的做法是错误的。

作者: 那多 时间: 2009-5-7 15:37
标题: re:追梦人：—— “这样以后学生打...
追梦人：—— “这样以后学生打老师的事情才能杜绝，起码起到最大的震慑作用，不然以后学生打老师的事件、男学生侮辱女教师甚至强奸女教师的事件，还会在远安频繁发生” ——这也太偏激了，中学生是未成年人，心智不成熟，做出的事情有时过分点情有可原，如果因学生偶尔打老师而开除或者不予以发毕业证，对该学生而言过于严厉，与该未成年人而言过于残酷。当然弟子打师傅确实让人气愤，想不开，这也是需要反思的问题，层次深点就是现在学生的社会环境问题，这不是我们能解决了的，他们只是个“大孩子”，我们是大人，尽量宽仁，不要一般计较，若干年后他们会知道自己错了，老师的话是多么的正确。

作者: 土疙瘩 时间: 2009-5-7 15:49
标题: re:我强调两个问题：1学生是一五...
我强调两个问题：1学生是一五大三粗的初三男生；2被欺负的老师是一瘦弱的年轻女教师。

作者: 也说句话 时间: 2009-5-7 18:22
标题: re:事已出，多找找原因，想想以后的教育吧
事已出，多找找原因，想想以后的教育吧

作者: 也说句话 时间: 2009-5-7 18:33
标题: re:学生为什么打老师，学生固然不对，该杀，那...
学生为什么打老师，学生固然不对，该杀，那学校管理有没有问题？你们看看，实验中学的校长几天没在馆子里吃喝（我们经常看见他在万福楼），一个校长只知道吃喝或忙于应酬，那学校不出事才怪？你们在看看实验中学的大门，什么时候关过的，门卫什么时候有人？不出事，恐怕要出大事？要是我队哪个老师或学生有仇，早大摇大摆从大门进去把他杀了，我自己不说，？谁知道啊

作者: 踏歌而行 时间: 2009-5-7 18:54
标题: re:老师哟,在善待别人同时,一定要善待自己。...
老师哟,在善待别人同时,一定要善待自己。对待学生一定要学会大度。

作者: 风雪夜归人 时间: 2009-5-8 00:18
标题: re:“天地君亲师”，如果中国在教育方...
“天地君亲师”，如果中国在教育方面做到了，相信很多问题不就解决了吗？全社会都尊敬老师，老师能不爱护学生？教育系统中很多问题不单单是教育本身的问题，矛盾存在不可避免，现在许多人看问题很偏激，其实大家静下心来想想看，老师和学生不是一样的可怜和可悲吗？在现行的社会制度和社会风气下，我们有什么理由对这个个案中的受害者说三道四，我们不就生活在这样的环境中，人们普遍的心态都是感性而冲动，凭借自己的经验来评判看到的事情。教育有问题，正如我们所处的社会，这不奇怪。改革发展中难免会有这样或那样的情绪宣泄，但是社会始终向前发展，教育、社会的怪现象，如果能启发我们去思考，那么我们就有找到正确的方向的可能。如果全社会都见怪不怪，那只说明我们以近麻木，不想去改变，让教育变得符合大家的预期只能是奢望。“少年智则国智，少年强则国强，．．．．．．”如果因为这样的个案能够引起国人对教育的关注，对教育的投入，则是社会之幸，民族之幸，国家之幸~~~~~~

作者: 风云成 时间: 2009-5-8 14:21
标题: re:老师们恨不得把心掏出来给学生吃了，可是换...
老师们恨不得把心掏出来给学生吃了，可是换回来的又是什么呢？付出了太多，得到了什么？老师的几天说教，抵不上社会上别人的只言片语对学生的影响。总之，大学生们毕业了千万不要选择教师这个职业，入错门，一辈子的事啊我是南漳峡口的。有的人说没有教不好的学生，我给他说，那是理想的标语，是最高境界。如果按这个逻辑，那么有了警察，就永远不可能有犯罪等社会丑恶现象了，可现实呢？老师也是人，不是神。老师的收入是整个社会最好的吗？为什么用要求神才能做到的要求来要求普通的老师呢？教育是整个社会的事，大家都要共同参与。说老师没有用吗？我们这里的一个普通老师并不出众，1997年到远安电视台，现在一直到中央电视台了，经常露脸，我不说大家都知道这个人叫什么...不能一出问题，都把责任推到老师身上，我敢断言，这件事情十有八九是学生的问题，你敢说不是、把情况讲一下吗？为被打的老师不平，愿你早日从阴影中走出来。一个社会都成这样，把老师不当人，这样的社会怎么可能前进呢。楼上的你说一下怎么个仁至义尽？

作者: 风云成 时间: 2009-5-8 14:27
标题: re:33楼说的好啊。湖北省出台了事业单位教...
33楼说的好啊。湖北省出台了事业单位教师外出创业政策。我想，老师们出去闯一下，不一定比别人混得差。个人感觉，老师没有得到社会的尊重，为什么一定要呆在这耗费自己的青春热血呢？

作者: 风云成 时间: 2009-5-8 14:28
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]追梦...

下面引用由追梦人发表的内容： 我现在不是老师，这你不知道吗？老师，那是我早就厌倦了的工作。我离开教育行业已经4年了，目前没有任何迹象表明我还要回到教师这个行业里去。为什么厌倦，就是因为远安很多不合理的教育机制和用人制度。待遇自...

33楼说的好啊。湖北省出台了事业单位教师外出创业政策。我想，老师们出去闯一下，不一定比别人混得差。个人感觉，老师没有得到社会的尊重，为什么一定要呆在这耗费自己的青春热血呢？

作者: 飞雪 时间: 2009-5-8 16:55
标题: re:追梦人您儿歇歇好吗~~？我是一片好心，看...
追梦人您儿歇歇好吗~~？我是一片好心，看您儿莫把自噶儿脑壳儿给气炸了，不就是对远安教育局不满吗，要是那时候他们不小看您儿，您儿不嫌工资低，不走？能有今天吗？能在此炫耀吗？看，远安论坛让您儿给包了。

作者: 踏歌而行 时间: 2009-5-11 15:16
标题: re:看到这么多人关注我们实验中学，作为该校一...
看到这么多人关注我们实验中学，作为该校一名“老”职工，很感动也很悲伤。感动是因为有这么多正义的朋友仗义执言，我从内心说声谢谢，辛苦大家了；悲伤是因为为我们学校这件意外事惹得不少人口沫横飞，“有是生非”，歇歇吧。看到朋友们的热情，其实我也有很多话想说，只是喉咙梗塞，无从说起。首先，我们学校位置特殊，学生成分、家长成分特殊，“一有风便草动”，好象已成时尚。昔日的实验中学曾当过领头燕，有过辉煌，后所办的外校分出去后，有过暂时的挫折，现在又正在跨步发展。也许有网友要说，你实验中学取得成绩是因为你占有了好的生原优势，不错。那么请问：实验中学取得成绩时是靠生原，就与管理无关，那实验中学出一点意外之事，就有朋友大事渲染管理不到位，何以不与生原无关而都是管理问题呢？事实上成绩的取得是与到为的管理分不开的。不是为学校贴金，只是我心理憋了好长时间的第一句话：我们说话能否既要实事求是，又要一分为二，更要高瞻远瞩、全面客观呢？其次，有网友说的好，“现在论坛言论自由了，是社会文明的进步，一些事通过讨论可以看清本质，可以更好的做以后的事”，是这样啊。我们受伤害的同事原谅了打她的学生，那是一个为人师长的胸怀，但竟然也有人责怪这样的老师。请问：如果一个老师对学生的错误不管，听之任之，老师会与学生冲突吗？从这个角度说，这件事的本质上要怪就是怪我们老师太认真啦！这就是憋在心理的第二句话：在这个不讲认真、难讲认真的时代，我们实验中学的老师还在讲认真。讲认真是我们实验中学的风格，是我们取得成绩的法宝，既使它发生了这次意外，我们这种风格绝不会丢掉！请不理解的朋友用良心理解，无须再抄做。再次，这件事发生以后，学校向局汇报，局长立即要求学校安慰老师、教育学生、做好工作，及时处理。但鉴于学生身份的特殊，学校作出了对学生如上的处理，这也正显示了学校是教育基地的本质，也体现教育为本的目的，本已无可厚非。要说最气愤的是我们老师，可我们老师以无比包容的心原谅了学生。这就是我憋在心里的第三句话：老师在善待他人的同时，也要善待自己。其他人也应该学学我们老师原谅学生的那颗大度的心。另外，“没有教育不好的学生,只有不得当的教育方法”，正如网友所说，若真这样，那就可以撤去公安、警察、监狱了，那该是一笔多大的财富啊，事实已无须辩论。也有人说我们可以理解那是一种境界、理想，当作教育学生的信心，它只是看强调的重点是什么，角度是什么，也无须辩解。这就是憋在我心理的第四句话：学生学习成绩、升学率决定教育、学校的发展，但我们在热火朝天的开展如何提高教学质量活动的同时，也应该加强如何提高教育质量的研究。学校是教书育人的阵地，千万别让“以德为首”、“人品为上”几百年来的人才观完全丢失。否则，我们的阵地就可能造就危险品。由于才学疏浅，辞不达意之出，请谅解。以上言辞仅代表我个人言论，若不对那位朋友的胃口，或有错误，请对本人评比指正。若无新义，不妨休息休息，或做点别的事去。

作者: 高山海水 时间: 2009-5-14 08:23
标题: re:说的好，支持！！！
说的好，支持！！！

作者: 沮水游客 时间: 2009-5-14 20:45
标题: re:说的在理。理智、客观，有水平。支持！！！...
说的在理。理智、客观，有水平。支持！！！！！！！！

作者: 过客家长 时间: 2009-5-15 09:02
标题: re:转八月桂：支持！实验中学的老师水平就...
转八月桂：支持！实验中学的老师水平就是高！

作者: 过客家长 时间: 2009-5-15 09:08
标题: re:请问：踏歌而行是姓刘吗？
请问：踏歌而行是姓刘吗？

作者: 小米 时间: 2009-5-15 13:08
标题: re:愤怒又能怎样，下辈子别当老师，连子孙后代...
愤怒又能怎样，下辈子别当老师，连子孙后代也别干这臭老九的事儿。理解老师吧，一个班几十号人，老师要抓质量也无奈呀，抓这个，放弃那个能行吗？又有谁能和郑琦一样整天去弄一些非跛即残、非穷即傻的啊子们呀？当老师最好当特校的老师，当正常学生的老师就是注定你一辈子要和老鼠一样哥到风箱里去罗。。。。。。

作者: 日天 时间: 2009-5-17 15:05
标题: re:为人师表啊！
为人师表啊！

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