（转）学生打老师为什么不是新闻 -

标题: （转）学生打老师为什么不是新闻 [打印本页]

作者: 可可乐 时间: 2009-5-10 10:20
标题: （转）学生打老师为什么不是新闻
学生打老师为什么不是新闻 http://www.people.com.cn/GB/kejiao/41/20021220/892115.html 老师与学生发生矛盾与纠纷，发生了打人事件，应该以平常心对待，是谁的错，就追究谁的责任，而不应该对其中的一方大肆渲染。最近，关于老师体罚或者打学生的事常见诸报端，全社会包括新闻媒体所同情的都是学生，无论学生对错，指责的都是老师。好像学生都是受害者，特别值得新闻媒体同情和报道，而老师都是违法者或者肇事者，都值得在新闻媒体上进行谴责和批判。这样做是否有失公平，是否有利于对学生进行正常的教育？全社会没有思考，新闻媒体没有思考。如此继续下去，将会培养出怎样的学生？据《京华时报》11月27日的消息：在北京市景山学校分部上学的小可，上体育课时，不服老师的管教，用足球踢打老师，老师忍无可忍，打了他。在学生先打老师后老师打学生的事件中，新闻报道没有提及老师被打伤的情况，只是将学生上医院检查的结果公布出来，从而引起社会关注：老师打学生！如果真是新闻报道中描述的那样，那真是老师错了。作为一名老师，我也经常在学校中发现学生与老师间的纠纷，也经常在新闻媒体上发现这类新闻，不管是学生的错还是老师的错，大家一起将错误归结为老师错，而不追究学生的责任，即使学生有错。这种片面的做法我认为是非常不应该的。正因为有新闻媒体的偏心，有社会的不公正与怂恿，才使得有些学生更加肆无忌惮地敢于打老师，使老师身心俱受伤害而无处伸冤，而这种怂恿与放纵更加不利于对学生的转化教育。有一件事情很能说明问题：五六年前，有一个学生很调皮，经常打同学，勒索同学，经常违纪，班主任虽然多次教育，但都无效。于是，班主任星期天到他家去家访，想和他的父母一起教育他。哪想到走到他家门前时，他竟然不准老师进屋，并用大石头砸老师，老师只好左躲右闪。见老师并不退让，该学生于是手持菜刀冲出来要杀老师，老师只好往外跑躲开，后被其母亲拉住才避免了流血事件。老师所面临的尴尬可见一斑。但是老师并没有报案，当然也没有新闻媒体来关注这件事。换个角度，如果是老师手持菜刀要杀学生，那岂不会成为特大新闻？五六年过去，后来这个学生终因为胆大妄为，违法犯罪而被判刑。有人说要是他当初能接受老师的教育，社会和家庭没有这样纵容，他也不会落得这样的下场。现在，这个学生正在监狱中生活，其悲剧难道不应该引起我们的反思吗？我的一位30多岁的女同事，前几天也被学生打过，外表虽然看不出伤来，但是我认为她的伤其实在心里，事后她没有报案，没有找学生索赔，更没有到法院起诉。可是，如果是学生的事情将会怎样？还不被炒翻天，闹得满天下都知道！她为什么不将事情闹大？目的只有一个：因为若将事情闹大，则必然会弄僵师生关系，再也不好教育这个学生了，老师的良苦用心可见一斑。我认为，老师与学生发生矛盾与纠纷，发生了打人事件，应该以平常心对待，是谁的错，就追究谁的责任，而不应该对其中的一方大肆渲染。否则其结果只能是不利于教育工作的正常开展，不利于对人的培养，不利于青年学生健康成长。是学生的错，就应该让学生负起应负的责任来，这才有利于学生的健康成长。(朱忠保) 来源：《中国青年报》 2002年12月20日（责任编辑：徐冬梅）

作者: 可可乐 时间: 2009-5-10 10:29
标题: re:可能版主和各位老师看到这个帖子会不高兴，...
可能版主和各位老师看到这个帖子会不高兴，但必须发。我们都是论坛的一员，都有创造和谐论坛的责任。发这个帖子不是鼓励学生打老师，无能是谁，动手打人都要受到处罚。但做为社会的一员，应该以平常心对待，是谁的错，就追究谁的责任，而不应该对其中的一方大肆渲染。否则其结果只能是不利于教育工作的正常开展，不利于对人的培养，不利于青年学生健康成长。是学生的错，就应该让学生负起应负的责任来，这才有利于学生的健康成长。

作者: 沮水愚人 时间: 2009-5-10 11:01
标题: re:楼主这个帖子发得好。...
楼主这个帖子发得好。不管是老师打学生，还是学生打老师都是新闻，也都不是新闻。如果要拿这个说事就一定要看社会效果是向上的还是倒退的今天的中国，道德沦丧令人担心，沦丧了道德还振振有词更令人担心。几年前中共中央国务院发了一个8号文件，要求加强和改进未成年人思想道德建设，这是建国以来第一次由中央发这样的文件，说明中央看到了这方面的问题很严重。未成年人思想道德建设确实很重要，文件中对学校、社会、家长、各相关部门就做好这项工作都提出了明确意见，说明它不单纯是学校一方的事。抛开中华民族的传统美德不说，就学生与老师的矛盾冲突，应该类似于儿女与父母的矛盾冲突吧。抛开个体事件，一般情形下，父母在教育中打儿女与儿女打父母哪个问题更严重，需要不断怀疑父母有多少问题吗。我非常不能理解，学生打老师，怎么就有人在帖子中首先就怀疑老师是不是有什么问题呢，这样的帖子要么是别有用心，要么就在无意中助长了学生打老师这样大逆不道的行径。想想社会效果吧！未成年人思想道德建设工作需要全社会的共同努力！！！！！

作者: 可可乐 时间: 2009-5-10 11:06
标题: re:谢谢沮版的支持。
谢谢沮版的支持。

作者: 沮水愚人 时间: 2009-5-10 11:13
标题: re:楼主那两个个家长等与老师沟通的帖子也不错...
楼主那两个个家长等与老师沟通的帖子也不错啊。

作者: 粉笔剑 时间: 2009-5-10 13:41
标题: re:法制观念和道德观念在中国始终无法得到有效...
法制观念和道德观念在中国始终无法得到有效地融合

作者: 壁虎 时间: 2009-5-10 16:01
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]可可...

下面引用由可可乐发表的内容： 学生打老师为什么不是新闻 http://www.people.com.cn/GB/kejiao/41/20021220/892115.html 老师与学生发...

...可可乐.... <沮版>今天说话.斯文多了.顶一哈

作者: 人在深圳 时间: 2009-5-11 10:52
标题: re:就职于新东方的老师的收入由学生决定.
就职于新东方的老师的收入由学生决定.

作者: 那多 时间: 2009-5-11 11:57
标题: re:顶二楼的，说得好
顶二楼的，说得好

作者: 注册新用户 时间: 2009-5-11 15:43
标题: re:远安如果不分快慢班，也许情况会好点，现在...
远安如果不分快慢班，也许情况会好点，现在各学校的慢班那真是一团糟啊

作者: 关注家乡 时间: 2009-5-11 16:26
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]注册...

下面引用由注册新用户发表的内容： 远安如果不分快慢班，也许情况会好点，现在各学校的慢班那真是一团糟啊

现在还在分快慢班? 纯粹是对孩子的歧视，这也是中国应试教育体制下出来的特有现象。我最反感什么快班慢班，谁能说慢班的孩子以后不能成材？快班的孩子以后就是精英？这样分班以后，会使孩子从心理上产生自卑感，从而失去学习的动力。我们的教育，纯粹是为了小孩考个好分数，悲哀之极。前不久看到三轮车夫读博士的消息了，我敢说那个博士如果以前在远安读书，肯定是慢班。现在的观念在开始转变，我只希望我的孩子将来不要读什么快班慢班的学校。 BS一下人才就是高分生的概念。

作者: 可可乐 时间: 2009-5-13 01:34
标题: re:[QUOTE][b]下面引用由[u]追梦...

下面引用由追梦人发表的内容： 应试教育，拿分数考核学生和教师的大前提下，分快慢班就是个体现学校成绩、体现教师个人成绩的好办法。特别是在提高升学率上，对优秀学生成绩的提高也是个好办法，国家目前大的体制是这样的，就逼你分快慢班去迎合这...

感谢你来顶我的帖子，虽然你的意见于大家不一致，只能说你的社会经历于我们不同，毕竟你是做过老师，看到学生打老师深恶痛绝。我感觉都是可以理解的。我没做过老师，也没你那么精彩的人生，但在尊师重教的传统教育上还是可以分辨的，从我第一次回帖到如今并没有鼓励学生殴打老师，也从没提倡儿子打老子。我只是在经一个论坛人该尽的义务，全面的分析问题，发表我个人的看法。一个人的偶然犯错并不能说明他的品质不好，我们做为社会一员，都有帮助他走上正途的义务

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