教育幼儿可以体罚吗？为什么成北可以？ -

标题: 教育幼儿可以体罚吗？为什么成北可以？ [打印本页]

作者: 夕阳斜 时间: 2009-12-31 09:52
标题: 教育幼儿可以体罚吗？为什么成北可以？
昨天吃饭，我孙儿吵着闹着要用铁夹子夹他妈妈的嘴，也不知是因为他说吃饭不准说话还是他说妈妈话说错了．这就让我想起最近放学接孙儿，他老说在幼儿园哪个哪个小朋友又被老师用夹子夹嘴了，而且有一次还叫他夹那个小朋友，我当时没在意，还和他开玩笑说那你夹了那个小朋友没有呢？最近，还现他自己说话也小心翼翼的，偶尔说出去了还用小手把嘴捂着，我就在心里纳闷，是不是他也被老师夹过？我虽然不懂教育，但我听说教育上早就不能体罚学生了，这个事我一直很担心和很困惑，难道对待幼儿可以使用惩罚教育？我一是请叫大家，二是感到很担忧，三是看其他家长有没有在城北实验小学上大班的，遇到这种情况没？

作者: 屁股决定脑袋 时间: 2009-12-31 10:12
相关部门去看看是个什么情况

作者: 心在烧 时间: 2009-12-31 10:16
哪个老师呀,他/她下了让我来,行不?

作者: 莫非 时间: 2009-12-31 10:28
这样的老师怎么还在教育上？

作者: 在青草地等你 时间: 2009-12-31 10:33
有这等事？

作者: 远安幼儿 时间: 2009-12-31 10:50
要规范办园行为，为了下一代！

作者: 远安幼儿 时间: 2009-12-31 10:53
规范

作者: 鸣风客 时间: 2009-12-31 10:55
可以适当的体罚，这样对小孩子有好处

作者: 莫非 时间: 2009-12-31 10:56
远安幼儿版主应该是专家，我想听一下他的意见

作者: 清风如酒 时间: 2009-12-31 11:09
本帖最后由清风如酒于 2009-12-31 11:10 编辑

适度的处罚也许更有利于孩子的成长哦
不然，他们听不得不同的、批评的意见。那样，也不太好吧
反正我儿子小时候不听话我是打过他的，尽管心里也痛……

作者: 远安幼儿 时间: 2009-12-31 14:44
　教师的教育方法是教师在教育幼儿的过程中所采用的教育手段、方式方法。在幼儿园教育中，教师不仅充当教育者的角色，同时还是母亲或亲人的角色，因此，教师的教育方式不仅直接影响到教育活动的开展，而且会潜移默化地影响幼儿个性心理的形成和发展。做为幼儿步入社会的第一任启蒙者——幼儿教师，她们的工作是繁锁的，除了组织集体活动之外，整天还要接触和处理各种带有情绪色彩的事件，如：哭闹、要求、依赖、任性等，这一切都需要教师耐心的引导和教育，在处理每个问题时，教师所体现的个性待征和教育方法都会对幼儿的心理产生影响。因此，适合幼儿发展、幼儿乐于接受的教育方式，将会对幼儿的心理发展起到积极的导向作用。同时，使老师的教育活动顺利而高效的进行。
幼儿正处在迅速的生长发育时期，他们虽然已经具有人体的基本结构，但是生理和心理特征还不成熟和完善，对外界环境及其变化的影响比较敏感。前国际心理卫生委员会会长怀特曾说：“儿童期是施行心理健康的黄金时期。”从调查中我们不难发现，教师的教育方法这一外在因素对幼儿的心理健康成长起到了关键的作用。因此，优化和改善教师的教育方法，创设适合幼儿的教育方法是对幼儿施行心理健康教育的必要措施。
　　1、在平等和尊重中教育幼儿
　　教育学家苏霍姆林斯基认为，尊重与要求之间存在着一种“数学依存性”——即10与1之比，也就是说，要在10倍地尊重孩子人格的基础上要求之。教师平等地对待和尊重幼儿即是幼儿权利与成长的需要，本身也是一种重要的榜样和教育。
2、在关爱和宽容中教育幼儿
　　爱是一个社会人最基本的情感，许多社会学家研究发现爱能促进人体细胞的再生。爱和宽容能感动他人，教育和引导他人。罗曼•罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心理有阳光。”要教育幼儿，我们的教育者先得自己心中充满爱。教师用博大的胸怀把关爱和宽容融入到教育方法中，更能感染和影响幼儿，也将促进幼儿心理健康的成长，使他们幼小的心理也充满了爱。
3、在支持和引导中教育幼儿
　　学习是幼儿成长的基本要求，幼儿也在不断的学习中成长。教师要支持和引导幼儿的学习过程，并努力为幼儿创设和提供各种丰富的机会和材料。教师积极的支持与适时的引导，才能激发幼儿主动学习的态度和兴趣，并促进幼儿认知和情感的发展。
每一位教师都有着不同的个性特征和情感倾向，无论是保守型、踏实型、还是活力型，她们都有自己独特的教育方法，我们不能要求教师们的教育方法“齐步走”，但我们的教育工作都应该本着为幼儿负责，为教育事业负责的态度，适时调整自己，不断的反思自己的教育行为。为幼儿的生理、心理健康成长铺开一条充满阳光的道路。

作者: 远安幼儿 时间: 2009-12-31 14:48
希望家长和老师能在上篇文章中找到答案，家园之间多多沟通。

作者: 鹰击天下 时间: 2009-12-31 15:53
本贴说的事情，学校领导和城北幼儿园领导高度重视，迅速对此事展开调查，经过调查，的确有极个别老师放松了对自己的要求，对幼儿的态度缺乏耐心，但是却没有上面说的这么严重，学校责令幼儿园立即召开全体教师会，对全园教师进行师德教育，提高教师师德修养，杜绝体罚或变相体罚幼儿现象的发生，若有此现象的发生，将依照有关规定严肃查处，希望广大家长和社会各界朋友监督。

作者: 粟米 时间: 2010-1-1 09:51
我的小孩在哪里读了3年了，还没听说过这样的事情，哪里的领导、老师素质都很高，对家长，对孩子态度都很好嘛！我是不相信这样的事情！

作者: 粟米 时间: 2010-1-1 10:28
孩子不听话，是要好好教育教育，看看现在的孩子都成什么样子了！不能吃苦，娇气!我的孩子就是老师揍她，我还要谢谢老师，绝对不会说老师一点儿坏话！这样是对孩子好，我们做家长的要体谅老师，他们起早摸黑的也很辛苦，要换换位思考问题，我的小孩在读三年级，张老师对她很严格，很好！个人观点呀！

作者: 美味水果泥 时间: 2010-1-1 16:49
现在小孩子都很聪明，记性也特别的好，大部分的时间都待在园里面，有时候老师的一句不经意的话，不经意的动作都会被孩子模仿，也许一个动作或者是一句话最后传到家长那里就变成了最容易误会的事情。小孩子调皮的时候我觉得可以适当的体罚，我想楼主所说的情况是不是中间有些误会吧，哪有那么残忍的老师啊，那你平常在遇到孩子调皮的时候是采用怎样的方法呢？是不是有效果呢？可以和大家分享一下啊

作者: 夕阳斜 时间: 2010-1-1 19:23
首先感谢学校领导出面解释这个问题，本人作为他爷爷，对孩子是有些溺爱，但我也是带着理解、带着对教育关心、对幼儿教育方法探讨来这儿的，问题提出来了，如果确实幼儿教师存在这种体罚的形象，虚心接受也就对了，今后不再出现这样的问题我们也就满意了，现在不是在办人民满意的教育吗？通过内容可以看出“鹰击天下”就是实验小学的领导，已经承认了学校存在这种现象，能够以这种敢于正确认识家长提出的问题是可取的，但看了“粟米”的内容，心里很不滋味，想必你就是学校的老师或领导吧，我们老一发的不之于笨到连你这个帖就看不懂，如果学校都以你这种态度来办教育，我们作家长的会很失望的，问题不是通过这样来解决的！“那里的领导、老师素质都很高，对家长，对孩子态度都很好”？你去学校门口问一下其他家长，看我说的是不是真的？大家心知肚明，不都是冲着你们承诺在你们这儿上幼儿园了就可以在你们这儿上小学吗，要不，谁会在你们这儿上幼儿园。这种态度办下去迟早要出问题的，唉

作者: 外面下着雨 时间: 2010-1-1 19:41
路过，不知具体情况

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