标题: “远安教育扫描”之旧县镇中心小学篇:德育为首催开质量之花 [打印本页]
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:04
标题: “远安教育扫描”之旧县镇中心小学篇:德育为首催开质量之花
德育为首催开质量之花
——旧县中心小学德育工作扫描
旧县镇中心小学是2010年县教育局表彰的质量建设先进单位,走进他们的质量建设之路,我们看到了德育工作厚积而薄发在其中发挥的重要作用。
旧县中心小学长期奉行“德育为首”的素质教育育人观,多年来始终坚持不懈地探索新时期小学德育工作的新机制,通过多年的努力,目前基本上形成了既有学校特色,又能有效促进学生全面发展的德育工作新模式。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:07
改变思路,创新机制,为每个学生明确一个教师朋友
从2005年春季学期开始,旧县中心小学创立了辅导员工作机制,变以前的班主任、副班主任为现在的“首席辅导员”、“第二辅导员”。称谓上的变化,带来的是教师角色定位转变,使教师从传统意义上的管理者、管教者,升华嬗变为学生学习生活的辅导者、引导者、服务者。
学校采取辅导员培训宣誓上岗制:每年8月底,学校利用1天的时间,从辅导员工作的意义、方法、内容、原则等方面集中对辅导员进行培训,使每个辅导员准确定位自己的角色,明确工作的内容,掌握工作的方法,开学典礼上组织辅导员集体宣誓,授辅导员标志;在工作工程中,穿插利用“辅导员论坛”、“辅导员工作座谈会”定期组织辅导员进行经验交流,进一步提高辅导员工作技能。
明确辅导任务,建立辅导记载簿:为了辅导的方便,学校任命与学生联系最多的语数教师为班级学生辅导员,每个辅导员联系一半的学生,给每个学生建立辅导记载簿。记载簿内容包括学生“基本情况”、“辅导记录”、“辅导反思”三方面,其中辅导记录是主要内容。
开展辅导活动,跟踪检查指导:辅导员的辅导内容应该包括学生需要的每一个方面,学习、生活、思想、心理、习惯等等,凡是学生需要获得帮助的时候,辅导员就应该及时提供帮扶。而且,辅导员要及时全面的了解学生的生活学习状况,跟自己帮扶的学生每天至少说一次话,每星期天谈一次心,每个月在学生的日记本上写一段鼓励性的评语,每个学期为3—5名家庭困难的学生提供不少于100元的物质援助,每个学年做一次全面家访。辅导员的辅导工作学校政教室每个月检查一次,检查结果及鉴定结论公示,每个月评选1—2名优秀辅导员予以表彰,每个学期评选1—2名优秀辅导员予以奖励。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:17
学校选聘认定各年级、班级学生辅导员,帮学生找“朋友”
辅导员宣誓上岗。宣誓不是为了形式的需要,是从此就将自己的言行置于全校师生的监督之下了
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辅导员宣誓.jpg
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作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:22
辅导记载簿。记载的是工作的过程,更是辅导员倾情关爱的轨迹!
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:32
凝练理念,完备网络,为学生的成长发展提供丰厚的土壤
学校德育工作的内容应该是丰富而全面的,这是学生德育品质全面发展的基础,旧县中心小学从契合小学生身心特点出发,根据《中小学德育工作规程》和相关规章和文件精神,结合学校德育工作传统,在反复酝酿协商和征求教师、家长、社区人员意见的基础上,制定了《旧县中心小学德育工作结构图》,确立了自己的德育工作基本架构。
这些德育内容分别指向爱国主义教育、集体主义教育、文明礼仪教育、劳动教育、行为习惯教育、人生观教育、个人爱好情趣教育等。用全面的德育教育内容促进学生德育品质的全面发展,是学校德育工作的基本理念。
作者: 沮水愚人 时间: 2010-9-1 08:34
远安教育扫描校校行活动开始了,扫描学校要组织教师跟帖补充相关图片资料,其它学校要做好充分准备哟,说不定什么时候就扫描到你那里了。
教育扫描,扫描的是教育的某个方面,展示的是教育的风采,欢迎广大网友积极点击跟帖。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:36
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:38
注重传统,结合现实,为学生道德品质提升奠基搭架
爱国主义教育是学校一项重要的政治任务,长期以来,学校既注重通过升降旗活动、班队会活动以及教学活动等这些常规形式对学生进行经常性的爱国主义教育,还重点开展了春季学期的“清明节烈士扫墓活动”和秋季学期的庆“十.一”活动。为确保活动的实效性,每次专题活动学校安排半个月的时间,在活动中,利用图片展览、手抄报、办画展、读书征文、走访调查、唱爱国歌曲、举举办故事会等形式让学生了解新中国的建国史,感受祖国近30年来的重大发展变化,明白祖国的繁荣昌盛是每个中国人幸福生活的源泉。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:51
情感,靠培养,思想,须引导。德育的载体多种多样……
传统文化教育也是传统道德的传承
革命传统教育更是最佳的道德引导
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 08:57
本帖最后由 清风如酒 于 2010-9-1 09:05 编辑
“老吾老以及人之老”,好的品质都是从小开始培养的
师生共同参与,传导的是平等、友善、协作……
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学生看长廊.jpg
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歌咏.jpg
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作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:01
动脑动手,共建校园,让有“声”有“色”的生活感染学生
旧县中心小学在认真分析校园环境与学生品德形成的关系后,对环境建设进行了总体规划布置。按照优美、温馨、有教育性的原则,将学校环境分为有形环境与无形环境加以建设。
有形环境是学生看得见的物质环境。学校将公共场所的每一面墙壁、每一块空地都利用起来,分别设置了“主题理念区”、“文字阅读区”、“书画欣赏区”、“行为规范教育区”和“绿化美化区”。主题理念区,学校展示了校歌、校训、管理结构图;文字阅读区的橱窗,定期张贴校刊《太阳花》和《中国少年先锋报》;书画欣赏区的展牌,轮流展示学校12个班级的书画作品;在行为规范教育区,长年设立行为规范教育栏和安全行为教育栏。校园绿化美化,学校在08年教育局投资26万元实施的绿化项目建设基础上,近两年每年固定投资1万元用于校园环境的维护工作。
无形环境建设,主要是利用校园广播定期播放校歌、少儿歌曲、美文诵读等形式对学生进行熏陶感染。学校对广播内容和时间进行了合理安排,每天8:00播放学校校本课程内容《中华古文经典诵读》,时长15分钟;10:00阳关体育活动播放校歌和少儿歌曲,时长20分钟。
通过创造有声有色的校园环境,让学生在优美温馨的美丽校园中健康成长,使小学生德育品质健康发展。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:04
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:13
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:15
注重班级建设,引导学生形成良好行为习惯
班级是构成学校的基本单位,是开展德育活动的主阵地,学生品行的发展、文明素养的养成,关键在班级建设。
旧县中心小学在总结以往班级建设经验教训的基础上,于2009年秋制定了《旧县中心小学班级建设规程》并同时实施,实现了班级建设的提档升级:一是规范性强。对班级建设的领导机构、活动内容、考核时间程序、考核结果的运用、档案资料的收集都作出了明文规定,理清了所有班级建设责任人的工作内容与工作职责;二是全员参与。班级建设中实施了全班学生轮流值日活动,让每个学生既做被管理者,又做管理者,从而在班级建设中形成了“人人管我,我管人人”的生活氛围;三是鞭策激励。学校对班级建设情况每天、每一个课间,都进行督促巡查,对巡查发现的问题,第二天及时在全校公示。每个月结束时,开展班级建设评选活动,评选出文明班和优秀学生和学生干部予以表彰奖励;四是全面性。学校从制度建设、文化建设、环境建设、行为习惯教育等方面对班级建设的内容提出要求,丰富了班级建设的内涵,使班级活动实现了从传统的“管理约束学生”向“引导启发学生”的转变。
作者: 只若初识 时间: 2010-9-1 09:15
感谢园丁们的辛勤劳动!
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:18
旧县中心小学班级建设学期考核方案
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| | 一学期检查一次。检查项目:制度门类,制度质量,制度张贴。检查时间:每学期开学第二周。检查方式:先通知,后按规定时间集中检查。
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| | 每学期检查2次。检查项目:教室卫生,物品摆放,文化栏布置,检查时间:学期初一次,学期中期一次。检查方式:抽查。
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| | 每学期检查2次。检查内容:日常管理(查看班务日志的记载情况),班会情况,民主测评。检查时间:学期中。检查方式:先通知,后按规定时间集中检查。
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| | 每次活动考核一次。考核方案根据活动性质确定。
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| | 每月一次。检查方式:对少先大队值日记载簿上的数据进行统计汇总,计算出各班该月的得分情况。
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| | 每学期学期测评一次。
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作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:26
班级文化建设是班级建设的一个重要方面,也是营造育人氛围最好的阵地,旧县中心小学把握好了这块阵地……
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:28
人育环境,环境育人,共育中收获共赢!
作者: 123321 时间: 2010-9-1 09:29
我从旧县中心小学毕业,在那里有我美好的童年!
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:30
倾心投入,区分对待,以保育探索成果促进学生身心健康发展
学生寄宿在校,学校的工作从表面上看是负责学生的衣、食、住、行,实际上教育与教养都包含在学生的学与做之中。根据寄宿制的特点,对于不同年龄段的学生,旧县中心小学制定出各年级阶段培养目标。
一、二年级,以全面照顾为主,对学生的衣、食、住、行、身心的全面照顾,并进行生活知识和技能的基本培训。通过常规培训,使学生学会基本的生活自理技能。
三、四年级,以指导性帮助为主,指导学生学会生活技能,初步养成良好的生活习惯、健身习惯,有生活爱好、生活情趣,并有正确的生活观念。
五、六年级,以引导性帮助为主,通过训练,基本形成自主生活能力,能学会关心他人,养成良好的生活习惯、健身习惯,遵守学校规范要求,主要进行自理、自律、良好的生活情趣及健康的人生观方面的教育。通过实施生活管理目标,使学生养成良好的生活习惯、饮食习惯、睡眠习惯、锻炼身体习惯,形成健康的体魄、坚强的意志,从而能够精力充沛地学习。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:32
目标明,措施才可以细
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:35
师生同写“成长日记”,潜心营造书香校园
全校师生开展同写“成长日记”活动。“成长日记”。由学校统一印制专门的笔记本,设计专门的记录内容,让教师和学生记下每天的收获、心得、感悟,记下一个学期的收获,记下每周每月他人对自己的评价,以这种形式引导教师和学生形成健康积极的学习、生活方式,引导教师和学生形成健康的人格,促进教师和学生的共同发展。在09年宜昌市教育局举办的学生作品竞赛活动中,远安选送的学生日记有三人获金奖,旧县中心小学就占了两名。为丰富成长日记撰写活动,学校还开展了书香校园创建活动。每个班级都开辟了专门的读书征文展示栏用来展示本班学生作品;学校则开辟了专门的读书征文展示牌用来展示各班选送的读书征文稿件;开展学生读书数量统计活动,每班在图书柜旁都设立了学生读书数量登记表,学生每读一本书,便在读书表上作上相应的记号,读书数量每两月统计一次,对读书较多的学生予以表彰。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:41
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:43
扫描者语:
“没有德育,就没有真正的教育。”作好学校德育工作,是学生健康成长的本质需要,育人成功,必定催生多方面的成果,旧县中心小学借学校德育催开质量建设之果的成功经验大有可供借鉴之处。
作者: 漫舞雪松湾 时间: 2010-9-1 09:49
本帖最后由 漫舞雪松湾 于 2010-9-1 10:03 编辑
提前祝各位老师节日快乐!你们辛苦啦!!!今天早上去参加孩子的开学典礼我倒是激动地热泪盈眶,高年级的代表致辞,家长代表致辞。校领导热情饱满的发言让我们做家长的很放心把孩子送到学校。欢迎仪式开始啦看着一年级的小宝贝们从花丛中整齐有序的走来,这就是老师的力量只用两天的培训就把孩子们训练的这样干练 坚强。从幼儿园到小学一个华丽的转身完成,希望我们的宝贝们好好学习,注意身体 好好吃饭。更要说的是老师们很辛苦很累这一聚就是六年,辛苦的六年,孩子们的成长离不开你们辛勤的教育。在此祝各位老师们节日快乐!
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-1 09:55
旧县中心小学无处不在的育人氛围营造
作者: 凡夫俗子 时间: 2010-9-1 09:56
又是旧县小学的车爱军校长王婆卖瓜,自吹自擂,自表政绩,往自己脸上贴金的形式主义!
作者: 沮水愚人 时间: 2010-9-1 10:02
又是旧县小学的车爱军校长王婆卖瓜,自吹自擂,自表政绩,往自己脸上贴金的形式主义!
凡夫俗子 发表于 2010-9-1 09:56 
你这个同志说话有点偏激呢,不宣传吧,大家都不知道,宣传吧,就有人,呵呵,也是属于正常。
作者: 老骆驼 时间: 2010-9-1 10:33
偶认为,远安教育还是不错的,老师们还是很累的。为么子好多人不大理解呢,抱怨的还不少呢?这个,原因多多的,社会要求高啊,戳豁子的多啊,氛围差点啊,很多原因的,但是,教育自己宣传不够是一个重要原因,所以,要多宣传,多向人们耳朵里头灌,慢慢的,会改变的,会理解的,会——
开这个扫描版帖子很有必要,上面那个说吹,我说就好似要吹,不吹有时候还真不行,但是之一不乱吹就行了,做了的事情为什么不能吹?吹就是宣传嘛。
作者: 老爷车 时间: 2010-9-2 08:09
做了,可能有效果,说了,别人才知道,都只说不做,明显的是会舍的,都只做不说,大家都自己摸到搞自己的,该药走多少冤枉路哦,做的好的,就是要说得大家都了解,特别是远安教育上的事——好帮他们营造抓质量的氛围啊。
(回头一看,好像是老早读书的时候学过的一篇课文啊
)
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-2 14:55
思维训练,寓教于乐
运动着,快乐着,成长着
作者: 三峡风 时间: 2010-9-2 15:13
这个活动搞滴好,沮版和酒版什么时候把我的母校巩裕小学扫描哈,几年没到母校看看,那儿值得你们一描撒!
作者: 三峡风 时间: 2010-9-2 15:21
又是旧县小学的车爱军校长王婆卖瓜,自吹自擂,自表政绩,往自己脸上贴金的形式主义!
凡夫俗子 发表于 2010-9-1 09:56 
宣传教育就是要让全社会的人知道学校的做法,让社会来了该和监督学校,让家长共同参与学校的管理,俗话说外树形象,内强素质,就是这个道理,不能一味对教育的某些做法就是贬斥,有的人一谈到教育就认为是自己专家,一谈到学校就认为自己行家,一说到教师就认为自己有多么高大,这些思想都是要不得的。
作者: 清风如酒 时间: 2010-9-2 15:34
32# 三峡风
我们的初衷是扫描所有的学校、学校工作的各个层面,至于结果会是怎样,也还要看学校对这项活动的支持力度。
作者: 沮水愚人 时间: 2010-9-6 14:11
教育自己不支持自己,那还指望别人来支持啊?
作者: 老骆驼 时间: 2010-9-17 08:02
可惜了这好的帖子,这个学校不重视教育宣传吧?是不是啊?难为版主的努力了硬是。我狂晕!直接晕倒了。
作者: 沮水愚人 时间: 2011-3-24 08:43
不久前见到学校负责人,他们说很感谢对学校的宣传,准备加强宣传。这个真要重视,做再多,不宣传,至少说明工作有缺陷。
作者: 沉默的鱼 时间: 2011-3-24 10:24
学生在学校不光要学知识,品德的培养也是非常重要的,旧县小学做得好啊,还有别的学校的报道吗,期待了解我们远安的每一所学校。
作者: 论坛小旋风 时间: 2011-3-24 11:14
我来顶一下算是对旧县小学的支持。
作者: 清风如酒 时间: 2011-3-24 15:02
39# 论坛小旋风
谢谢。你这也是对远安教育的支持。
教育要健康持续发展,是离不开社会的支持的!
作者: 山人 时间: 2011-3-25 09:31
这样的报道很重要,这样的宣传很必要。
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