标题: 高效课堂研究课即将举行 [打印本页]

作者: 风和雨    时间: 2011-2-28 17:21
标题: 高效课堂研究课即将举行
本帖最后由 清风如酒 于 2011-3-1 08:04 编辑

       为了深化我县高效课堂创建工作,引导教师进一步关注课堂,关注学生,决胜课堂,相互借鉴、相互学习、不断寻求打造高效课堂的策略和措施,根据县教育局《创建高效课堂实施方案》的进程,经研究决定,开展中学教学管理人员高效课堂研究课竞赛、中学教师高效课堂研究课竞赛和小学语文教师高效课堂优质课竞赛,现将有关事宜通知如下:

    一、中学教学管理人员高效课堂研究课竞赛:
1、参赛对象:各中学分管教学的副校长和教导主任。
2、评选程序:320前将参赛选手名单报县教研师训中心陈雪晴老师,注明年级、学科、班级。上课内容于323通知,自备导学案。
3、时间及地点: 教导主任于330上午900在洋坪中学报到参赛。副校长于331上午900在洋坪中学报到参赛。

二、中学教师高效课堂研究课竞赛:
1、参赛对象:各学校共有3名教师参赛,一是学校在语、数、外、物、化学科中推选2名教师,二是县教研师训中心在各校主要学科中抽选1名教师,原则上兼顾七、八、九三个年级教师。
2、评选程序:330前各教导主任将2名参赛选手名单报县教研师训中心陈雪晴老师,并抽出第3位选手,注明年级、学科、班级。上课内容于42通知,参赛教师自备导学案。
3、时间及地点:411上午900在指定学校报到,411-12日分文理两组分别在鸣凤、外校竞赛。
    三、小学语文高效课堂优质课竞赛:
1、时间地点:3911日,实验小学
2、评选程序:内容上学期已通知。本次竞赛39820抽上课顺序,课前需交教案和课件各1份。
    四、评选奖励办法:
1、评选出“远安县教学管理人员高效课堂研究课竞赛”一、二、三等奖;
2、评选出“远安县中学教师高效课堂研究课竞赛”一、二、三等奖;
3、评选出“远安县高效课堂研究课竞赛”团体一、二、三等奖并授以奖牌;团体成绩按副校长竞赛成绩+教导主任竞赛成绩+3位教师竞赛成绩;
4、评选出“远安县小学语文高效课堂优质课竞赛”一、二、三等奖。
以上四项竞赛活动请各学校安排相关学科教师观摩学习。

   
                                                                远安县教研师训中心
                0一一年二月十五日

作者: 青峰山    时间: 2011-2-28 19:00
我看见有的学校在实行一段时间高效课堂后又改回去了,是怎么回事呀?
作者: 清风如酒    时间: 2011-3-1 08:15
2# 青峰山

1、高效课堂的核心在高效,课堂形式、模式只是个载体,各校的模式都还是略有区别的;
2、山东模式只要在高中、初中学校推进,小学没有推行该模式,是要求他们注重课堂教学效率的研究;
作者: 沮水愚人    时间: 2011-3-1 08:34
推进高效课堂,其实是理念的一次大更新,是一个只关注教转向不仅关注教,更要关注学的洗脑工程。
作者: 鸣凤山里人    时间: 2011-3-1 08:34
打造高效课堂是提高质量的根本途径,应该坚持不懈!可以探索不同的模式,但绝不能放弃对高效课堂的研究!
作者: 天门人    时间: 2011-3-8 09:04
反对题海战术,但是又要保证一定的作业量
作者: 山人    时间: 2011-3-8 09:10
支持高效课堂,反对题海战术和重复训练,教育人要站高望远。
作者: 和谐世界    时间: 2011-3-8 15:35
高效课堂是指教师教的高效,学生学的高效。并不是死擂。
作者: 佬玩童    时间: 2011-3-8 21:01
高效课堂是指教师教的高效,学生学的高效。并不是死擂。
和谐世界 发表于 2011-3-8 15:35


想的好并不就能做的好。
老师高效,学生就低效。学生高效,老师就低效。老师学生都高效,课堂就乱套。就像NBA,运动员在场上高效,教练在场下高效,结果谁都会知道。如果教练也上场去打球,你说高效不搞笑?
作者: 风和雨    时间: 2011-3-29 22:24
远安县高效课堂研究课明天将在洋坪中学进行。来自全县中学的八位教导主任、八名分管教学的副校长将同台竞技,欢迎大家观摩学习。




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