标题:
是谁偷走了教育的幸福
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作者:
东方欲晓
时间:
2011-12-9 08:04
标题:
是谁偷走了教育的幸福
(
本文是一个转帖,请诸位不要对号入座,权当是一地鸡毛,放在这里供老师们讨论,敬请拍砖。)
去校园里问问孩子们吧,问问他们还有几个因自己是学生而倍感幸福的?我曾经无数次地想,为什么我们的课堂如此让孩子们深恶痛绝?我们的孩子到底害怕课堂上的什么?去看看吧,当高考、中考一结束,有多学生在烧书、卖书?我们不是总说教育改变命运吗,为什么被称为进步“台阶”的书,会遭致“书生们”如此的怨毒?身为学生,谁还知道废寝忘食是什么感觉?谁还在课堂上“眼睛放光”?谁的“腰杆”能直起来过,谁不三更灯火,五更起?谁不诅咒那些没完没了的作业、练习和试卷?谁不讨厌老师无休无止的婆婆妈妈,责怪和训斥?谁心里不苦?谁没有怨言?谁的孩子不是孩子?学生不幸福,难道教师就幸福吗?
今天的教师选择了这个职业其实就选择了清贫、痛苦,这绝非一句无病呻吟的话。社会总在“欺骗”老师们说,“太阳底下最光辉的职业”,“人类灵魂的工程师”以此同时媒体又在塑那些“蜡烛”、“春蚕”的典型,难道教师只有轰然躺倒在课堂上,永远不会醒来才是称职的“人师”吗?设立了一个“教师节”就体现出对教师的尊重了;教师就只靠着“精神”就可以生活了;不拖欠教师的工资就落实了教师的权益了;我们以为教师的工资不低于公务员的待遇就提高了教师的地位?我们以为喊几句诸如“学高为师、身正为范”、“以人为本”就暖和了教师的心灵了;从早晨
5:30
起床到晚上
10:30
下班,超强的工作强度和超负荷的高速运作,请问还有多少老师身体指标没有问题,心理是阳光幸福的?请问我们还剩下什么?许多老师没有星期天,许多老师每天的工作时间超出了
10
个小时,没有节假日,甚至连谈恋爱、孝敬父母的时间都没有。很多女教师生下孩子,未等满月就把孩子送到了老家,每当夜晚,思儿的心是一种难忍的疼啊,可谁让她们是老师呢,谁让她们选择的是教师专业?!我们当教师的对不起自己,个对不起妻儿老小。当我无数次责备教师面对课改的顽固时,我一遍遍替他们心疼,也一遍一遍的为自己难过。
“哀其不幸”,今天的教师失去了幸福,为什么就麻木不仁到自以为与幸福绝缘,而不去通过课改,寻找会自己的伊甸园呢?教师的心结了太多的“痂”,因太多的不幸而遗忘了什么是幸福。我们把所有的怨恨都强加给教育的悲哀,强加给体制的悲哀,强加给社会的悲哀,只是这些悲哀太过而覆盖了我们自身的悲哀!我禁不住要呐喊:谁来拯救我们这些师们?我在这里说这些话时,但愿有人能知道,我的这颗心,里面装着教师的“不幸”。
我知道没有谁会来拯救你的,只有自己来拯救自己?我们真的应该好好醒醒,体制没有限制的你的课堂吧?体制也没有限制你的思想吧?其实,我们真的要通过课改,转变观念,找到原本应该属于教师的幸福!这样的幸福并不遥远。清醒一下吧,今天的教育让师生两败俱伤,一地鸡毛。可,有些当教师的仍不明白,他们依然在拒绝着改变,独自忧伤和感叹着!
作者:
谈谈灌灌
时间:
2011-12-9 08:18
这是国家的教育体制和政策问题,或者说是政策执行问题。
作者:
漫舞雪松湾
时间:
2011-12-9 11:02
老师辛苦 家长辛苦 孩子更辛苦。。。
作者:
深山百合
时间:
2011-12-9 13:41
我家也有一个如此辛苦的
作者:
谈谈灌灌
时间:
2011-12-9 14:15
活读书,读活书。
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