标题: 掌声 [打印本页]
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 00:00
标题: 掌声
本帖最后由 小桥流水人家 于 2012-8-7 00:12 编辑

                                           掌   声
         “啪啪啪------”有多少次耳边响起这样的掌声，包含了别人对你的肯定。有多少次将这样的掌声带给别人，表达对别人的祝福。掌声，简单的两个字却包含了无限的感情，有时候它甚至胜过世上最美的语言，正因为这样，生活才因掌声而精彩。
        今天，我的语文课上，因为有了掌声而同样精彩。
        早上第一节课，在教室门外，我听到，像往日一样，上课铃声一响，教室里一下子静了下来。
        走进教室，就感到教室里好像潜伏着一种与平日不同的气氛，但我还是平静地上了讲台。师生互相问好后，我还没开口讲课，就发现全班六十多个学生都直勾勾地盯着我身后的黑板。
          为了把学生们的注意力吸引到我的讲课中来，我故意抬高声调导入新课：
          “同学们，今天，我们上。。。。。。”
          我一边说一边转身准备往黑板上板书。
          班上的女生徐周边站起来便喊道：“报告老师，你看黑板上。。。。。。”
          我一下子惊呆了，原来黑板上有一行清晰地粉笔字：“程老师是个。。。。。。”后面还有一个不太清晰的“坏”字。
          这是我教学二十多年来从未出现过的情况，过去我每次上语文课，黑板总是擦得干干净净。这几个字，显然表明我有什么得罪学生的地方，他们是在公开向我挑战。
         我仔细一看，这字体像是我昨天批评过的张鑫写的。
         我心里的火一下子窜得老高，感到头皮都“啪啪”炸响。但是我控制住了自己，并决定改变教学内容。
          此时，耳旁响起自己的座右铭-------“学生面前，微笑时，你很美”的话语，于是，我面带微笑，和蔼地说：“孩子们，今天，我们上说话课，题目有些同学已经知道，并替我写在黑板上。谢谢这位同学！”
          尽管我的话语里透着真诚，很多同学还是一脸的不安。
          我用粉笔把不太清晰的“坏”字重新描了一下，并添上“老师吗”三个字，后面还加了一个大大的问号。
          许多学生发出善意的笑声，课堂气氛渐渐转入正常。
          我继续说道：“我，就是你们的程老师，是个坏老师吗？今天我愿意把一个真实的我向同学们介绍一下。”
          接着，我详细介绍了我的生活工作情况，也坦诚地承认了自身的一些弱点和缺点。
          由于是说自己，我说得非常流畅，也非常真诚，口才比平日显得更好。
          我说完后，教室里一片沉静，似乎能听见彼此的心跳。我感到，孩子们被我的真诚感动着。果然，一阵热烈的掌声响了起来，班长胡金星同学眼中甚至还噙着泪水。
          我为自己即兴设计的教学方案陶醉了。
          我潇洒地在“程老师”三个字底下画上了一道横线，擦掉了“程老师”三个字，将题目改成“————是个————吗？”要求道：“请各位同学考虑一下，将题目填写完整，并以此为题说一段话。”
          张鑫第一个举起了手，我让她站了起来。
          她说：“我的题目是‘张鑫是那个写“程老师是个坏”这几个字的学生吗’？”
          我心中一惊，学生的眼光是多么的犀利啊！尽管我自认为做得很巧妙，表现得很洒脱，但还是被学生一眼看穿了。
          张鑫口齿伶俐地讲着，否定了黑板上的字是她写的。尽管我对她的话持怀疑的态度，但对她说话的艺术还是赞许的。同学们再次鼓起掌声，这掌声似乎比给我的更热烈，更意味深长。
          掌声一落，徐周举起了手，她说：“我要说的题目是‘徐周是个坏学生吗？’”。徐周承认，那行字是她写的，主要是想看看我这个新老师是否有雅量，到底有多大的雅量。她说她不是个坏学生，程老师也不是一个坏老师。今天，她感到了老师胸怀的宽广和人格的伟大。
         我非常惊喜，为她的“有心”，更为她的坦诚。全班同学的掌声又一次热烈地响起来!
         今天的这三次掌声，将伴我一生，会时时在我的耳边响起，这掌声，定会成为我记忆中那抹最灿烂的阳光！
                                                                         (2000年9月16日夜）

作者: 无眠使者    时间: 2012-8-7 00:19
被你的文章带入了久远的学生时代，
或许我太有伤感情怀，我眼里噙满了泪水。
作者: 没脚的好鸟儿    时间: 2012-8-7 00:58
致敬！好老师！这才是既教书又育人！您付出了耐心，一定收获幸福！
作者: 海阔天空    时间: 2012-8-7 07:30
此楼有掌声。
作者: 沮水愚人    时间: 2012-8-7 07:30
教书育人是一门艺术。
作者: 山人    时间: 2012-8-7 07:38
无眠使者 发表于 2012-8-7 00:19
被你的文章带入了久远的学生时代，
或许我太有伤感情怀，我眼里噙满了泪水。

眼里噙满了泪水的绝不是你一个人。
作者: 说一说    时间: 2012-8-7 07:40
掌声雷动，送给楼主。
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:41
没脚的好鸟儿 发表于 2012-8-7 00:58
致敬！好老师！这才是既教书又育人！您付出了耐心，一定收获幸福！

谢谢你的鼓励，在教书育人的道路上，我努力前行！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:42
海阔天空 发表于 2012-8-7 07:30
此楼有掌声。

谢谢你的关注及鼓励！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:46
本帖最后由 小桥流水人家 于 2012-8-7 07:54 编辑
说一说 发表于 2012-8-7 07:40
掌声雷动，送给楼主。

你的掌声，鼓励我在教书育人的道路上，努力前行！谢谢！
作者: 西风崖    时间: 2012-8-7 07:46
你的胸怀和睿智令我钦佩。向程老师学习！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:51
西风崖 发表于 2012-8-7 07:46
你的胸怀和睿智令我钦佩。向程老师学习！

谢谢鼓励 ！但很惭愧。
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:53
山人 发表于 2012-8-7 07:38
眼里噙满了泪水的绝不是你一个人。

谢谢山总！
作者: 鸣凤山里人    时间: 2012-8-7 07:54
教学是一门艺术,楼主的教学艺术水平很高,报以热烈的掌声!
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:57
沮水愚人 发表于 2012-8-7 07:30
教书育人是一门艺术。

的确，教书育人是一门艺术。在这条道路上，我艰难地跋涉着！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 07:59
鸣凤山里人 发表于 2012-8-7 07:54
教学是一门艺术,楼主的教学艺术水平很高,报以热烈的掌声!

的确，教书育人是一门艺术。很惭愧，在这条道路上，我艰难地跋涉着！
作者: 冷眼望月    时间: 2012-8-7 08:01
工作讲艺术，生活讲艺术。艺术人生，精彩！
作者: 原野    时间: 2012-8-7 08:17
赏美文，送掌声。
作者: 三月    时间: 2012-8-7 08:53
掌声再次为你想起！为人品、为文采！
作者: 无眠使者    时间: 2012-8-7 09:31
山人 发表于 2012-8-7 07:38
眼里噙满了泪水的绝不是你一个人。

山总的回复，让我倍受慰藉，我以为就我心太软。呵呵，
作者: 深山百合    时间: 2012-8-7 09:41
掌声再次响起，送给楼主，赏你的胸怀与人品。
作者: 战鹰    时间: 2012-8-7 09:48
     “啪啪啪------”掌声送给实验小学的老师们!我的姑娘就在程老师班上，语文学的很棒!还有教数学的刘老师等等 .......都是很有爱心而且教学水平很高的老师。孩子们在你们的班上，我们家长很放心。  
     我是看头像猜的，应该是程老师吧！
作者: 雅舍菁华    时间: 2012-8-7 10:07
掌声送给可敬程老师
作者: 漫舞雪松湾    时间: 2012-8-7 10:11
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的，方知其可贵——感谢程老师带我穿越时光隧道回到学生时代的分分秒秒。为老师的胸襟喝彩~~~~
作者: 冰儿紫鸢    时间: 2012-8-7 10:21
为有程老师这样的好老师鼓掌  老师的很多话很多行为往往会影响学生一辈子 好的老师最后教给学生的 绝对不仅仅是书本上的知识
作者: 云飞飞    时间: 2012-8-7 10:40
现在的学生真的不好收拾，他们敏锐聪明，但也稚嫩。他们尚还不能很理智地珍惜学习的条件环境资源及老师的教诲。现在每个老师的知识素质都是一流的！但由于缺乏驾驭整个班级学生的能力而大打折扣了。这是最普遍最现实最严峻的教育问题，要是学校领导能很好地解决，整个教学质量都要上一个台阶，好多优秀学生会破茧而出、拔地而起的！好多时候，学生很憋屈，老师很委屈，但这都不是你们的错。
作者: 山人    时间: 2012-8-7 11:11
无眠使者 发表于 2012-8-7 09:31
山总的回复，让我倍受慰藉，我以为就我心太软。呵呵，

作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 11:47
原野 发表于 2012-8-7 08:17
赏美文，送掌声。

谢谢原野老师！向你学习！祝好！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 11:49
三月 发表于 2012-8-7 08:53
掌声再次为你想起！为人品、为文采！

谢谢三主席的掌声！无论人品，还是文采，还要向您学习！！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 11:51
冷眼望月 发表于 2012-8-7 08:01
工作讲艺术，生活讲艺术。艺术人生，精彩！

感谢你的高评！工作讲艺术，生活讲艺术，语言讲艺术，是我努力的方向！向您学习！祝好！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 12:00
云飞飞 发表于 2012-8-7 10:40
现在的学生真的不好收拾，他们敏锐聪明，但也稚嫩。他们尚还不能很理智地珍惜学习的条件环境资源及老师的教 ...

理解万岁！为你的精彩点评报以热烈的掌声！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 12:04
冰儿紫鸢 发表于 2012-8-7 10:21
为有程老师这样的好老师鼓掌  老师的很多话很多行为往往会影响学生一辈子 好的老师最后教给学生的 ...

谢谢冰儿的掌声！向好老师努力！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 12:05
雅舍菁华 发表于 2012-8-7 10:07
掌声送给可敬程老师

谢谢！祝好！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 12:06
深山百合 发表于 2012-8-7 09:41
掌声再次响起，送给楼主，赏你的胸怀与人品。

谢谢百合的掌声！为你的热情而鼓掌！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 12:08
战鹰 发表于 2012-8-7 09:48
“啪啪啪------”掌声送给实验小学的老师们!我的姑娘就在程老师班上，语文学的很棒!还有教数学的刘老师 ...

是的，我是程老师。谢谢静怡爸爸的理解与支持！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 12:13
漫舞雪松湾 发表于 2012-8-7 10:11
一切过去了的都会变成亲切的怀念，一切逝去了的，方知其可贵——感谢程老师带我穿越时光隧道回到学生时代的 ...

为有美丽版主的关注而回以热烈的掌声！
作者: 松娜拉措    时间: 2012-8-7 14:26
教书育人是一门艺术。再次掌声响起。
作者: 楚凤楼    时间: 2012-8-7 16:03
这才是好老师，孩子们知道什么呀？孩子们犯错了就是要老师教的！程老师是好老师，致敬！
作者: 心旷    时间: 2012-8-7 19:00
一字一铿锵，读着读着，我的眼里噙满了泪水。一个多么崇高的老师呀，学生对你致以崇高的敬意。
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 22:04
松娜拉措 发表于 2012-8-7 14:26
教书育人是一门艺术。再次掌声响起。

谢谢松娜的掌声！照顾宝宝辛苦了！祝宝宝健康快乐地成长！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 22:06
楚凤楼 发表于 2012-8-7 16:03
这才是好老师，孩子们知道什么呀？孩子们犯错了就是要老师教的！程老师是好老师，致敬！

谢谢理解！惭愧，向好老师努力！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 22:08
心旷 发表于 2012-8-7 19:00
一字一铿锵，读着读着，我的眼里噙满了泪水。一个多么崇高的老师呀，学生对你致以崇高的敬意。

心旷是个重情重义的热血汉子！谢谢你！我心感动！
作者: 无眠使者    时间: 2012-8-7 22:51
山人 发表于 2012-8-7 07:38
眼里噙满了泪水的绝不是你一个人。

老师：好吝啬呀，
只谢了我们陈总。
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-7 23:00
无眠使者 发表于 2012-8-7 22:51
老师：好吝啬呀，
只谢了我们陈总。

呵呵，对不起，对不起！当时你们两个的点评在一个帖子里，我回复了，以为。。。。。。现在仔细看了一遍，确实漏了使者的回复！真的很抱歉！
使者的点评令我感动！祝福你！
作者: 无眠使者    时间: 2012-8-7 23:09
小桥流水人家 发表于 2012-8-7 23:00
呵呵，对不起，对不起！当时你们两个的点评在一个帖子里，我回复了，以为。。。。。。现在仔细看了一遍， ...

作者: 爱的使者    时间: 2012-8-7 23:37
为顶好老师的“掌声”而来，被好老师的“掌声”而感动，向好老师的“掌声”学习！
作者: 认识你真好    时间: 2012-8-8 09:46
退一步海阔天空，程老师用自己的宽容和智慧赢得了掌声，令人感动！拜读佳作！
作者: 新版新人    时间: 2012-8-8 09:59
雷鸣般的掌声。
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-8 21:24
爱的使者 发表于 2012-8-7 23:37
为顶好老师的“掌声”而来，被好老师的“掌声”而感动，向好老师的“掌声”学习！

谢谢爱的使者，您的点评让我感动，向好老师努力！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-8 21:24
新版新人 发表于 2012-8-8 09:59
雷鸣般的掌声。

你的掌声令我感动！谢谢！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-8 21:26
认识你真好 发表于 2012-8-8 09:46
退一步海阔天空，程老师用自己的宽容和智慧赢得了掌声，令人感动！拜读佳作！

谢谢，向才女学习！
作者: 梦妮    时间: 2012-8-10 18:46
程老师的文章，读后总给人一种小角落大世界的畅快豁然之感，文字的艺术和人格的魅力都融汇在作品里，足见楼主真是一位睿智、高尚的人类灵魂工程师。
作者: 马立光    时间: 2012-8-12 09:29
掌声当中有我的。
作者: 无眠使者    时间: 2012-8-13 13:38
掌声来自于您对事业的热爱，
来自于您博大而无私的情怀。
来自于您淳朴善良的秉性。
作者: 向尚    时间: 2012-8-13 17:09
大家都为有您这样有雅量的老师感到高兴、鼓掌，现实中又有多少听得进不同声音的老师呢？
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-15 22:25
向尚 发表于 2012-8-13 17:09
大家都为有您这样有雅量的老师感到高兴、鼓掌，现实中又有多少听得进不同声音的老师呢？

谢谢关注，谢谢掌声！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-15 22:26
马立光 发表于 2012-8-12 09:29
掌声当中有我的。

谢谢，祝好！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-15 22:28
梦妮 发表于 2012-8-10 18:46
程老师的文章，读后总给人一种小角落大世界的畅快豁然之感，文字的艺术和人格的魅力都融汇在作品里，足见楼 ...

感谢梦主席的鼓励！论文采，论品格，还要向梦主席学习！
作者: 小桥流水人家    时间: 2012-8-15 22:43
无眠使者 发表于 2012-8-13 13:38
掌声来自于您对事业的热爱，
来自于您博大而无私的情怀。
来自于您淳朴善良的秉性。

感谢使者热心的回帖，很感动！
作者: 威风    时间: 2014-4-20 08:21
掌声是对对方最大的鼓舞



欢迎光临 (http://www.yawbbs.com/) Powered by Discuz! X3.2