标题: 特校老师，好样的！ [打印本页]
作者: 清风如酒    时间: 2013-3-6 11:44
标题: 特校老师，好样的！
      特殊学校的孩子们是上帝的灵感作品，和他们一起生活、学习，也与我们和正常孩子在一起有许多的不同，他们的吃喝拉撒都需要学校老师们的特别关照、悉心呵护。特校老师们的工作时间和工作内容，可能也是我们一般人不太了解与理解、不太能做与愿做的……
      昨天，3月5号，教育局干部职工与特校学生进行了互动活动，就在活动的过程中，我看到了两个细节，让我真切感受到了作为特校老师的不简单。
      当龚老师走向活动中的学生的时候，我什么也没有想，还以为是哪位学生调皮了，她去提醒的，可是，她回身的时候，我看见她手中捏的是刚刚为一个流鼻涕的学生擦鼻涕的面巾纸，我被感动了。很可惜，我没有想到是这样，所以也没有抓到照片。后来，当我又一次看见雷老师走向学生堆的时候，我知道，一定又有什么事情来了，于是，我举起了相机。果然，是一个学生的衣服出了点故障，雷老师去帮助他松开腰带，细心整理好学生的衣服后再帮他把裤腰带系好。只是，机子太差，又无技术可言，照出来的效果太差，只好将就一下，为的是让更多的人更多的了解那些默默奉献在特殊教育行列的、值得我们学习和尊敬的人们！
作者: 灿烂星    时间: 2013-3-6 11:48
向特校老师致敬
作者: 深山百合    时间: 2013-3-6 11:58
特校老师，你们是真的不容易！
作者: 我是曹本    时间: 2013-3-6 12:06
蛮过细的   蛮有爱心  
作者: 沮水愚人    时间: 2013-3-6 14:25
爱心事业需要爱心老师，顶！
作者: 三峡风    时间: 2013-3-6 14:45
{:soso_e179:}
作者: 清风如酒    时间: 2013-3-6 14:54
站在后面的穿深色衣服、关切的注视着活动的孩子的那位就是龚老师
作者: 说一说    时间: 2013-3-6 14:56
特殊的事业，需要倾注更多的心血。
作者: 闲云野鹤    时间: 2013-3-6 15:32
我们只是做好了自己的本职工作。
作者: 清风如酒    时间: 2013-3-6 15:51
闲云野鹤 发表于 2013-3-6 15:32
我们只是做好了自己的本职工作。

      把本质工作做细、做精，那就了不起。而且，还有好多人对你们的工作还缺少认识与了解。
作者: 闲云野鹤    时间: 2013-3-6 15:58
清风如酒 发表于 2013-3-6 15:51
把本质工作做细、做精，那就了不起。而且，还有好多人对你们的工作还缺少认识与了解。

我们期待更多的人走进特校，了解特校，关注残疾孩子，帮助残疾孩子。
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-6 16:40
      版主是在鼓励与鞭策我们吧，只能让我们这些特教人更加做好本职工作啊！呵呵~~
      期待更多的人能够走进特校，了解不一样的老师，不一样的学生，我们会倍加珍惜和幸福！
作者: 老何哈    时间: 2013-3-6 19:56
虽然这些孩子们身体有缺陷，但他们不缺少爱，师爱的力量必将为孩子们撑起一片晴朗的天空！向特效的老师学习！
作者: 低头的温柔    时间: 2013-3-6 20:17
这些孩子需要更多的关心和爱护，特校老师付出的不仅仅是辛劳，还有一份更多的爱心。他们是值得我们尊敬的一群人。
作者: 赌神    时间: 2013-3-6 21:06
人间有大爱！
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-6 22:12
在此一并感谢远安论坛和所有关注特殊教育事业的所有热心网友！
作者: 夏天的味道    时间: 2013-3-7 08:22
不简单！以小见大，折射出老师已不单纯只是老师，已经对孩子们倾注了父爱母爱~~~赞一个！
作者: 天籁    时间: 2013-3-7 08:36
选择了特教，是一种责任，更是一份爱心，虽然付出爱的道路是艰辛的，但付出爱的过程却是甜美的。感谢大家对特教事业的理解和支持。
作者: 阳光    时间: 2013-3-7 08:45
跟帖喝彩。
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-7 09:08
本帖最后由 清风如酒 于 2013-3-7 12:05 编辑

    在此给大家介绍一下现在的特殊教育现状：
    随着经济的发展和社会的进步，听障残疾儿童的比例越来越少。现在的特殊教育是一种省办盲校，市办聋校、县办培智教育的特殊教育格局。学校现在由原来的聋教育直接转型为培智教育（聋哑孩子只是用手语代表语言，智力正常；智障孩子那就困难多了），智障、脑瘫、孤独症等学生都是学校的全部生源。
    龚老师、雷老师确实都是我们学校很不错的老师代表！版主所关注到的两个细节，真的只是在他们的日常工作当中最最平常不过的一些习惯罢了。
    特校的老师们是在用心去努力换取孩子们的幸福未来！努力拯救一个家庭，回报社会！！
      
作者: 清风如酒    时间: 2013-3-7 12:06
    “特校的老师们是在用心去努力换取孩子们的幸福未来！努力拯救一个家庭，回报社会！！”
说的太好了，顶一个！
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 20:20
清风如酒 发表于 2013-3-7 12:06
“特校的老师们是在用心去努力换取孩子们的幸福未来！努力拯救一个家庭，回报社会！！”
说的太好了， ...

写得不好，我只是实话实说，请版主指点喔！
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 20:57
本帖最后由 爱的使者 于 2013-3-8 21:47 编辑


             特校的老师们确实是在用心去努力换取孩子们的幸福未来！努力拯救一个家庭，回报社会！
       我补充点PP让大家知道我们学校在“书画教育特色学校”的创建过程中，训练学生的绘画技巧和审美情趣的难度和那种永不放弃的态度：




























作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:11
本帖最后由 爱的使者 于 2013-3-8 21:13 编辑

书画小组每月评选一次“书画之星”，以激发学生的绘画热情。瞧：好一个个“书画之星”，真的不错！


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作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:19
通过老师的精心辅导，给大家终于有个交代了。
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:37
聋生作品（国画）：
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:39
聋生作品（剪纸）：
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:41
聋生作品（水粉画） ）：

作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:42
聋生作品（油画）：
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:44
聋生作品（十字绣）：
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 21:45
聋生作品（电脑画）：
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-8 22:06
       特校在“书画教育特色学校”的创建过程中，不仅仅注意到全员参与，彰显特色，而且注意到把此项工作拓展到学校的方方面面。师生动手共同布置教室，促进了学校和学生发展就是其中的内容之一。
作者: 小小钟    时间: 2013-3-8 23:28
在我眼中，每个残疾学生都有他们的优点和亮点，如何发掘、点燃它们，并让它们迸发出耀眼的火花是我在美术教学中力争要达到的目标。能发挥自己的专业特长，尽自己所能教好这些残疾学生是我最大的心愿，我既然选择了这项工作，就一定要做好。
作者: 小小钟    时间: 2013-3-9 09:30
本帖最后由 清风如酒 于 2013-3-9 16:55 编辑
小小钟 发表于 2013-3-8 23:28
在我眼中，每个残疾学生都有他们的优点和亮点，如何发掘、点燃它们，并让它们迸发出耀眼的火花是我在美术教 ...



        在书画教学中，不仅要培养学生的绘画技能，更要渗透思想情感教育，要让这些智障孩子学会发现美、体验美，进而创造美。在庆祝教师节的活动中，老师收到了最珍贵的礼物—美术兴趣小组的学生亲手制作的插花。能让这些智障孩子学会、掌握手工制作方法，书画老师下了很大功夫，都是一点点，手把手教的，但看到孩子们能自己独立制作这么漂亮的插花赠送给老师，老师们都觉得自己是最幸福的人。
作者: 小小钟    时间: 2013-3-9 09:36
教师节，学生代表把自己的绘画作品赠送给来看望他们的“周妈妈”。
作者: 小小钟    时间: 2013-3-9 10:53
思品课中，龚老师正在耐心辅导学生渲涂国旗颜色，为了让学生掌握方法，龚老师是一笔、一笔，反反复复好多遍手把手教，学生才能学会。老师耐心、细致的教，学生不仅掌握了方法，还加深了对国旗的情感，懂得了感恩。
作者: 小小钟    时间: 2013-3-9 10:56
“学习雷锋好榜样”是老师们经常教导学生的一句话。为了达到最好的教育效果，让学生懂得感恩，学会奉献。老师总是身先士卒，用自己的实际行动，言传身教告诉学生应该怎么做。
作者: 小小钟    时间: 2013-3-9 13:11
为了让智障学生学会基本的生活常识，掌握一定的劳动技能，提高生活自理能力，增强他们的自信心，为将来走上社会奠定良好的基础.学校少先队每年都组织开展由全体学生参加的“我是生活的强者”生活技能比赛活动。图为活动中老师们亲力亲为，耐心、细致的一步步示范怎样叠被子、怎样晾毛巾、怎样洗拖把、怎样穿衣、系鞋带、、、其实活动所示只是老师每天所做的一个缩影。做为一名刚踏入特教事业的年轻教师，我更钦佩自己的同事，因为一直以来他们都是始终如一坚持这么做的。
作者: 清风如酒    时间: 2013-3-9 16:58
细心，耐心，爱心。关心，关怀，关爱。
作者: 沮水阳光    时间: 2013-3-9 18:24
特校老师对学生们无微不至的关怀，不是亲眼所见很难体会，顶你们！
作者: 踏峰    时间: 2013-3-11 00:24
作者: 我是曹本    时间: 2013-3-11 07:22
清风如酒 发表于 2013-3-9 16:58
细心，耐心，爱心。关心，关怀，关爱。

作者: 向日葵向太阳    时间: 2013-3-11 13:23
向特校老师们致敬！感谢您们对特殊孩子的付出，也希望跟更多的人关注特殊教育，关注特殊孩子群体！
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-11 16:36
清风如酒 发表于 2013-3-9 16:58
细心，耐心，爱心。关心，关怀，关爱。

应该具备的最起码的师德标准！呵呵~~
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-11 16:36
沮水阳光 发表于 2013-3-9 18:24
特校老师对学生们无微不至的关怀，不是亲眼所见很难体会，顶你们！

现在的老师都不容易啊！
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-11 16:37
踏峰 发表于 2013-3-11 00:24

作者: 爱的使者    时间: 2013-3-11 16:37
我是曹本 发表于 2013-3-11 07:22

谢谢关注！
作者: 爱的使者    时间: 2013-3-11 16:40
向日葵向太阳 发表于 2013-3-11 13:23
向特校老师们致敬！感谢您们对特殊孩子的付出，也希望跟更多的人关注特殊教育，关注特殊孩子群体！

感谢热心网友的鼓励，大家会继续努力！



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