花林寺镇中心幼儿园“家长开放日”活动 -

标题: 花林寺镇中心幼儿园“家长开放日”活动 [打印本页]

作者: 又见花开 时间: 2013-5-2 16:35
标题: 花林寺镇中心幼儿园“家长开放日”活动
本帖最后由山人于 2013-5-2 22:09 编辑

   为了增进每位家长对幼儿园工作的了解，真正达到家园携手共同培养孩子的目标， 4月28日上午，花林寺镇中心幼儿园成功举行了“家长开放日”活动。　　
   本次开家长放日活动分三个议程：
   第一、幼儿课间操展示活动。在轻快优美的音乐声中，家长们陆陆续续来到幼儿园，孩子们精神抖擞，在操场上开始了各种游戏活动。看着孩子们开心的笑脸，家长们别提有多开心了。随着《最炫民族风》强劲音乐响起，各班幼儿在指定的场地开始了课间操展示活动。不断变化的队列，加上孩子们整齐的步伐，赢得家长的阵阵掌声。接下来的器械操和游戏活动，更是让家长啧啧称赞。纸棒操、哑铃操、圈操、徒手操越发让家长看到孩子的进步和成长，老师们运用各自的器械巧妙地组织各种游戏活动，孩子们在游戏中学会了各种规则，既发展了基本动作，又锻炼了意志品质。　　
   第二、分班召开家长会。精彩的课间操活动展示结束后，家长们走进教室，老师和家长们面对面进行交流，及时反馈孩子的情况，让家长更多的了解幼儿园的工作，取得家长的支持和关注。在活动中，教师向家长详细介绍了幼儿园的办学特色和教学理念。把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵经验传递给了家长，更新了家长的教育观念。同时对幼儿膳食、食品安全、人身安全等方面与家长相互沟通，取得家长的支持与配合。
   第三、家长观摩幼儿午餐活动。家长亲眼目睹了孩子们进餐前、进餐时的表现，对幼儿园在生活中培养幼儿良好的习惯很是赞赏。　　本次家长开放日活动得到了家长们的大力支持，进一步增强了家园共育的意识。

013-04-26 10.29.59_m4.jpg (130.25 KB, 下载次数: 4)

013-04-26 10.37.56_m10.jpg (151.32 KB, 下载次数: 3)

013-04-27 10.41.20_m9.jpg (152.14 KB, 下载次数: 1)

013-04-27 10.41.25_m6.jpg (151.65 KB, 下载次数: 1)

MG_8071.JPG (158.19 KB, 下载次数: 2)

MG_8072.JPG (143.12 KB, 下载次数: 0)

MG_8074.JPG (197.24 KB, 下载次数: 3)

MG_8094.JPG (147.96 KB, 下载次数: 1)

MG_8098.JPG (136.29 KB, 下载次数: 2)

MG_8108.JPG (140.92 KB, 下载次数: 2)

作者: 又见花开 时间: 2013-5-2 16:42
还有很多图片，期待围观{:soso_e113:}

作者: 又见花开 时间: 2013-5-2 16:44
本帖最后由又见花开于 2013-5-2 16:46 编辑

英才班的家长同志们，孩子的老师通知你们来捧场{:soso_e178:}

作者: 深山百合 时间: 2013-5-2 16:45
火速围观

作者: 山人 时间: 2013-5-2 16:46
报道的好。{:soso_e179:}

作者: 又见花开 时间: 2013-5-2 16:47
谢谢惠顾，百合、山人{:soso_e181:}

作者: 临风含笑 时间: 2013-5-2 16:48
顶................

作者: 老何哈 时间: 2013-5-2 18:17
孩子们在活动中进步，在活动中茁壮成长{:soso_e179:}

作者: 九子溪水 时间: 2013-5-2 19:04
我们每天围观。{:soso_e179:}

作者: 爱的使者 时间: 2013-5-2 20:45
祝贺花林寺镇中心幼儿园举行“家长开放日”活动圆满成功！强烈顶贴！！　

作者: 同心圆 时间: 2013-5-3 17:13
花林寺中心幼儿园的小朋友很可爱。支持！

作者: 风信子 时间: 2013-5-3 17:24
围观，围观。

作者: 太阳娃娃 时间: 2013-5-4 11:51
孩子们的活动器材简便易行，一看便知是可以长期开展的

作者: Tammy 时间: 2013-5-4 12:30
同为花林寺镇的我看到家乡的小朋友，希望他们健康茁壮成长！老师们辛苦了！这个活动非常的好，增进了家长和学校的了解！让家长更加理解学校和老师配合老师的工作！

作者: 王老官 时间: 2013-5-4 12:40
同上

作者: 美仑美奂 时间: 2013-5-4 19:12
期待更多的片片,愿家乡的幼儿园越办越好{:soso_e179:}

欢迎光临 (http://www.yawbbs.com/)