标题: 茅坪场中学:成功晋级学生走上红地毯 [打印本页]

作者: 远安鸣凤山人    时间: 2013-5-18 11:17
标题: 茅坪场中学:成功晋级学生走上红地毯
本帖最后由 远安鸣凤山人 于 2013-5-18 11:20 编辑

茅坪场中学:成功晋级学生走上红地毯
(通讯员:车 敏)5月15日,远安县茅坪场中学的校园,鲜红的地毯格外引人注目,该校成功晋级的下午,在一片欢呼声和掌声中,该校3名同学和家长携手走过长长的红地毯,庆祝成功“晋级” ,自信的样子比明星们还有“范儿”。
据了解,在高效课堂建设中该校十分重视小组合作学习,建立并完善了一系列小组评价制度。对学生评价实行“军衔制”晋级制度。对学生士兵军衔按等级分为:六级士官、五级士官、四级士官、三级士官、二级士官、一级士官;上等兵、列兵。对学生军官军衔分为:上将、中将、少将;大校、上校、中校、少校;上尉、中尉、少尉。在本次期中小组评价中,七(3)班聂苗苗同学成功晋级为少校军衔,八(3)班向婷婷同学和九(3)班陶月情同学成功晋级为中校军衔。由他们最喜欢的老师担任颁奖嘉宾。
陶月情家长说:“感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同见证孩子的成功晋级,我感到十分荣幸,也衷心感谢各位老师对我孩子无微不至的关爱。作为家长,我十分理解并大力支持老师们的工作,也全力配合老师共同教育好自己的孩子。”














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作者: 隐水色    时间: 2013-5-18 16:33
非得如此么?激励人可以有很多方式。
作者: 原地不动    时间: 2013-5-18 19:53
任何一项改革都要经历一种阵痛和挫折,方可成功!不知这种“晋级”将会成为改革过程中的一种“阵痛”,还是在彰显一种成功?
作者: 荆山冷月    时间: 2013-5-18 22:40
活动搞的好
作者: 夜红山语    时间: 2013-5-19 14:31
这个点子真不错!
作者: 夜红山语    时间: 2013-5-19 14:34
隐水色 发表于 2013-5-18 16:33
非得如此么?激励人可以有很多方式。

这有什么不妥吗?这也是激励人的一种方式。感觉到这种激励方式很新鲜,有系统性和长效性。
作者: 山人    时间: 2013-5-19 17:14
相信会有激励作用。
作者: 王老官    时间: 2013-5-19 18:32
能激励学生就是好事情
作者: 九子溪水    时间: 2013-5-19 18:58
这种激励方式坚持下来,就是一大特点。支持此激励学生成长进步的方式,相信学生终身难忘。
作者: 红波万里    时间: 2013-5-20 15:40
没看到一班的娃儿啊.....
作者: 沮潮    时间: 2013-5-20 23:16
我进来是看我的母校的,法国梧桐还是那么大。主持台刚好在我读初三一班的门口。区别是装了防盗网,楼上装了护栏,教室门也换成了踢不烂的铁门!
作者: 小仙儿    时间: 2013-5-23 22:00
至少走过红地毯的学生一定会终生难忘,第一次由家长陪同走上红地毯是在茅坪场中学!!{:soso_e179:}
作者: 冬雪无痕    时间: 2013-5-24 16:00
“教育的根本目的在于启迪和唤醒。”激励让孩子向上、向善,积极、勇敢、自信、坚定!顶这一举措!




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