标题: 一剪梅.还乡岁月 [打印本页]

作者: 万县一碗水    时间: 2014-2-5 09:38
标题: 一剪梅.还乡岁月
         网友莫问风流在线发起《一剪梅.春秋/岁月》命题征文活动,此事使我想起了去职回乡的一位老友。故以其现在的生活填写《一剪梅.还乡岁月》记之,并以之回应莫问风流网友在线征问活动。

         啸竹眠花瓮里春,去职还乡,远隔红尘。蜂鸣鸡唱鸟相依,蓬户箪瓢,菊桂为邻。
      水冽风清淡荡人,左右琴书,抱道怀真。青衫麻履事农桑,鹅鸭成群,五谷平囤。


作者: 原野    时间: 2014-2-5 11:58
欣赏好词。
个见:作为小令,在有限的字数内,要表达无尽的情思,需要字斟句酌,层次分明,意脉通畅。楼主此上阕写环境,下阕似写情怀。这样安排应该是不错的。只是觉得,层次之间似有重复的意象,如“鸡唱”与“鹅鸭”,都属于同一类别;其结应该避实就虚,特别是下结应该管住全篇。上结是与“菊桂为邻”而下结却是“五谷”,似有隔,与书无关了。
我是个外行,说错了不怪。仅供参考。


作者: 沮水愚人    时间: 2014-2-5 12:38
啥子还乡啊,我看是当神仙去了。


作者: 万县一碗水    时间: 2014-2-5 13:26
原野 发表于 2014-2-5 11:58
欣赏好词。
个见:作为小令,在有限的字数内,要表达无尽的情思,需要字斟句酌,层次分明,意脉通畅。楼主 ...

鸡唱是所处环境,鹅鸭是劳动收获,应该是两码事。

作者: 深山百合    时间: 2014-2-5 13:37
拜读学习!

作者: 万县一碗水    时间: 2014-2-5 13:42
“菊桂为邻”仍是居住环境,“五谷平囤”仍是劳动收获。古人推崇耕读传家,“书”是读,“五谷”是耕,在这里我是“字斟句酌,层次分明,意脉通畅”了的,不存在“似有隔”,没“管住全篇”的情况。再说,“五谷”为什么一定要与书有关呢?按照“耕读传家”的思想,五谷怎么又与书无关呢?

作者: 万县一碗水    时间: 2014-2-5 16:07
深山百合 发表于 2014-2-5 13:37
拜读学习!

百合版主新年好!谢谢关注,谢谢捧场!

作者: 低头的温柔    时间: 2014-2-5 22:39
学习学习再学习。

作者: 万县一碗水    时间: 2014-2-6 11:27
低头的温柔 发表于 2014-2-5 22:39
学习学习再学习。

问好问好再问好!





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