标题: 远安职教中心技能周开赛啦,精彩纷呈,好戏连连 [打印本页]
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-9 09:40
标题: 远安职教中心技能周开赛啦,精彩纷呈,好戏连连
远安县职业教育中心学校
第十一届“展风采、成专才”学生专业技能竞周活动方案
一、活动目的
校园专业技能竞赛周活动是我校全面贯彻教育方针、加强专业建设的重要举措,是学校办学历程中形成的一道亮丽风景线,是营造浓厚的“爱专业、学专业、成专才”的学习氛围,展示学校专业教学成果,增强学生学习信心的重要内容和有效载体,也是学校素质教育取得丰硕成果的一种最有效的展示。同学们通过参加技能竞赛周的各项活动能够充分展示自己的才华和创造力,丰富了校园生活的文化内涵,营造团结、活泼、健康向上的校园科技文化氛围。
二、主题与口号
主题为:崇德、尚技、博学、精工
口号为:技能场上显才艺 竞赛舞台展风采
三、活动时间与安排
1、2014年12月22日至31日为预赛时间。
2、2015年1月6日至9日举行技能周决赛。
3、1月6日至9日旅游类项目竞赛期间各部可以根据情况组织专业对口班级学生现场全程观摩活动。
希望全体师生积极参与各项技能竞赛活动,在技能竞赛的舞台上,把握机会,锻炼自己,展示真我风采。
远安县职业教育中心学校
2014年12月20日
-
1.jpg
(184.86 KB, 下载次数: 30)
-
2.jpg
(180.87 KB, 下载次数: 31)
她们自创的幼儿舞蹈很可爱吧
-
3.jpg
(163.76 KB, 下载次数: 32)
服装统一,动作整齐
-
5 (1).jpg
(190.71 KB, 下载次数: 30)
-
5 (2).jpg
(151.3 KB, 下载次数: 32)
这是即兴舞蹈创作表演,可是有难度的哦
-
7 (1).jpg
(134.91 KB, 下载次数: 32)
-
7 (2).jpg
(176.4 KB, 下载次数: 31)
-
9 (1).jpg
(140.77 KB, 下载次数: 35)
这身段,这大红绸子舞的,好看
-
9 (2).jpg
(140.87 KB, 下载次数: 29)
翩翩起舞
作者: 清风如酒 时间: 2015-1-9 11:25
职教好热闹,两活动同时进行的啊
作者: 清风如酒 时间: 2015-1-9 11:26
建议:为了方便网友看帖,一层楼至多发四张片片
作者: 大叶茶 时间: 2015-1-9 13:46
没得文字说明,宛如菜中没加盐。。。
图下,是在打太极吗?。。。。
作者: 清风如酒 时间: 2015-1-9 13:58
继续啊……
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-9 14:54
本次技能周活动有两个特点:一是项目多,共设置有CAXA、钳工、CAD、机械制图、电子制作、网页设计、动画制作、汉安录入、办公自动化、舞蹈、形体、导游、种子活力测定、专业基础等二十一个项目,项目的设定为首次面向全校师生征集,为历届技能周参赛项目之最,做到了学校竞赛专业的全覆盖。二是参赛人数多,竞赛分预赛和决赛,全校学生全员参与预赛,有780名学生参与了决赛,做到了参赛学生的全覆盖。以上为本次竞赛学前教育专业舞蹈竞赛现场画面。
作者: 低头的温柔 时间: 2015-1-9 15:29
节目很丰富啊,继续传图片。
作者: 清风如酒 时间: 2015-1-9 16:40
低头的温柔 发表于 2015-1-9 15:29 
节目很丰富啊,继续传图片。
楼主是新注册会员,说今天传图已经到上限了,要想看精彩,只能等了
作者: 低头的温柔 时间: 2015-1-9 16:42
清风如酒 发表于 2015-1-9 16:40 
楼主是新注册会员,说今天传图已经到上限了,要想看精彩,只能等了
也是的,精彩总是要等的。
作者: 新月人 时间: 2015-1-9 17:26
崇德、尚技、博学、精工。主题定的好,活动开展的更好。“展风采、成专才”学生专业技能竞周已举办十一届,既是学校的一大传统,更是特色。
作者: 新月人 时间: 2015-1-9 17:27
低头的温柔 发表于 2015-1-9 15:29 
节目很丰富啊,继续传图片。
学校不是有一个“远安职教”的“官方账号”吗?
作者: 新月人 时间: 2015-1-9 17:28
清风如酒 发表于 2015-1-9 16:40 
楼主是新注册会员,说今天传图已经到上限了,要想看精彩,只能等了
学校不是有一个“远安职教”的“官方账号”吗?
作者: 无锡 时间: 2015-1-9 17:45


作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-10 11:39
标题: RE: 远安职教中心技能周之钳工竞赛报道
本帖最后由 远安职教教务 于 2015-1-10 11:41 编辑
今天是我校技能竞赛的第三天,专业部二、三年级的机电数控班在钳工室进行钳工比赛。举办钳工比赛旨在提高学生的生产实习兴趣,调动学生学习技能的积极性,增强技能操作水平,营造学习技能,重视技能的学习氛围。整个过程中学生们始终充满着热情,积极拼搏,努力展示了熟练的钳工技能,也体现出了不达目的不罢休的精神;参赛选手沉着冷静、充分发挥潜能,反映了他们在钳工操作的实际动手实力。学生们深知,作为一名合格的职业学校学生,在课堂上学好专业知识的同时还必须锻炼好自己的实践动手能力。只有具备“以德立身,以能立足”才能立足于今后的职业生涯。
-
_副本.jpg
(224.42 KB, 下载次数: 0)
很多工具,你们用过吗
-
_副本.jpg
(232.81 KB, 下载次数: 0)
平齐拉,均匀用力,否则锯条,呵呵
-
_副本.jpg
(202.65 KB, 下载次数: 1)
可不能割成斜坡
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-10 15:29
技能周第二天:共290名选手参加了CAD、网页设计、导游、专业基础等四个项目的竞赛,明天竞赛项目为种子检测、钳工、电子制作、学前舞蹈、动画、计算机基础等,为竞赛项目最多的一天。
-
工1_副本.jpg
(239.93 KB, 下载次数: 0)
-
工2_副本.jpg
(183 KB, 下载次数: 0)
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-10 15:41
标题: RE:玉米种子生活力测定项目比赛
我校技能竞赛的第三天,升学部二年级的现代农艺班在实验室进行玉米种子生活力测定比赛。
20名选手分两组参加了比赛,参赛选手们按要求对玉米种子进行生活力检测,包含配置红墨水溶液、玉米种子切片染色和玉米种子发芽率测算等方面的内容。
赛场内紧张有序,参赛选手们严格遵守比赛规则,熟练运用红墨水染色法检验玉米种子的生活力,技术娴熟地选种、浸泡、切片、染色、观察鉴定、计算等各项操作。现场裁判员在比赛过程中一丝不苟地对参赛选手的操作规范进行观察和评价,记录选手完成时间,对照评分标准,给予公平、公正和客观地评分。
-
艺_副本.jpg
(208.55 KB, 下载次数: 0)
-
艺3_副本.jpg
(186.34 KB, 下载次数: 0)
-
艺4_副本.jpg
(231.33 KB, 下载次数: 0)
-
艺5_副本.jpg
(271.72 KB, 下载次数: 1)
-
艺6_副本.jpg
(204.23 KB, 下载次数: 0)
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-10 15:53
标题: RE: 运筹帷握手指间——记校园技能竞赛周之汉录比赛
我校技能竞赛的第四天,一年级计算机和电子商务专业的学生在微机室进行汉字录入比赛。现场比赛气氛紧张,键盘的敲击声,选手们表现出色,他们竭尽自己的全力去展示自己,以期获得佳绩。
-
_副本.jpg
(347.38 KB, 下载次数: 0)
-
_副本.jpg
(356.06 KB, 下载次数: 0)
-
算机3_副本.jpg
(213.86 KB, 下载次数: 0)
-
算机4_副本.jpg
(199.3 KB, 下载次数: 0)
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-10 17:42
标题: RE:旅游班进行导游技能竞赛
本帖最后由 远安职教教务 于 2015-1-10 17:44 编辑
比赛环节的设计凸显旅游专业的教学特色,虽然天气渐寒,但参赛选手们热情高涨,激情投入,敢于展示自我,张扬个性。在模拟情景讲解、实物讲解环节,选手们在短暂的时间里,充分发挥创造性,敏捷的思维,流畅的表达,使得现场的同学们喝彩声不断。
本次导游技能大赛,充分展现了旅游专业学生良好的精神面貌,在比拼的舞台上尽情展现全面的个人才艺和精湛的专业技能。
-
_副本.jpg
(179.22 KB, 下载次数: 0)
-
_副本.jpg
(192.65 KB, 下载次数: 0)
-
_副本.jpg
(187.32 KB, 下载次数: 0)
-
_副本.jpg
(183.42 KB, 下载次数: 0)
-
_副本.jpg
(193.06 KB, 下载次数: 0)
作者: 清风如酒 时间: 2015-1-10 20:14
全面开花呀
作者: 永不言弃 时间: 2015-1-10 23:46
本帖最后由 永不言弃 于 2015-1-10 23:56 编辑
对技术型人才的需求是以后社会用人的一个趋势!现在各行各业都需要的是掌握某项技能的人才而不是空有理论却动手能力极差的书呆子!远安职教中心多年来一直坚持以培养一批批具有专业技术的人才为其教育理念的思想值得社会所有人为之点赞!
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-11 08:19
清风如酒 发表于 2015-1-9 11:26 
建议:为了方便网友看帖,一层楼至多发四张片片
好
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-11 08:20
大叶茶 发表于 2015-1-9 13:46 
没得文字说明,宛如菜中没加盐。。。
图下,是在打太极吗?。。。。
是的,今后的帖子都将配相关文字说明,谢谢指导!
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-11 08:27
新月人 发表于 2015-1-9 17:26 
崇德、尚技、博学、精工。主题定的好,活动开展的更好。“展风采、成专才”学生专业技能竞周已举办十一届, ...
今年的技能周有所变化,没有安排开幕式,没有领导讲话,甚至没有挂布标。项目组组长负责制,不再停课用专门时间举办技能竞赛周,竞赛随正常课程表进行,尽可能减少对正常教学秩序的冲击,让学生成为竞赛的主人,让技能实训、竞赛常态化。
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-11 08:28
低头的温柔 发表于 2015-1-9 16:42 
也是的,精彩总是要等的。
新手,图片容量有要求
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-11 08:30
新月人 发表于 2015-1-9 17:28 
学校不是有一个“远安职教”的“官方账号”吗?
怎么就不得进了,没办法只好新申请了一个账号
作者: 沮水愚人 时间: 2015-1-11 11:40
职教姓职,技能排第一。
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-11 12:48
沮水愚人 发表于 2015-1-11 11:40 
职教姓职,技能排第一。
谢谢,我们一直在努力,课程改革始终在路上!
作者: 大叶茶 时间: 2015-1-12 08:45
远安职教教务 发表于 2015-1-11 08:20 
是的,今后的帖子都将配相关文字说明,谢谢指导!
只是谈一下看图感受,不对之处还望见谅。。
作者: 泛泛泛泛 时间: 2015-1-12 08:52
给学生一个展示自我的舞台,{:soso_e179:},希望学校多开展此类活动!
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-12 09:32
标题: 学前教育专业技能竞赛报到
远安职教中心学前教育专业舞蹈创编技能竞赛,此次竞赛分为两个项目,第一是儿童舞蹈创编比赛,第二是现场即兴舞蹈表演比赛。学生们赛前精心准备,赛中风格各异、形式多样。在这小小的舞台上,学生们用肢体语言展示了他们对舞蹈作品的诠释,尽情地展现了自我,踏响了跳跃的音符,舞出了别样的精彩。
开展此次活动不仅为每位参赛选手搭建了自我展示、学习交流的平台,更是一次享受视觉的盛宴,激起了学生内心舞动青春的梦想。
-
.jpg
(261.32 KB, 下载次数: 3)
-
.jpg
(274.26 KB, 下载次数: 0)
-
.jpg
(260.05 KB, 下载次数: 0)
-
.jpg
(318.99 KB, 下载次数: 0)
-
.jpg
(298.58 KB, 下载次数: 1)
-
.jpg
(145.33 KB, 下载次数: 1)
-
.jpg
(161.19 KB, 下载次数: 1)
-
.jpg
(165.35 KB, 下载次数: 0)
-
.jpg
(186.73 KB, 下载次数: 1)
-
0.jpg
(178.45 KB, 下载次数: 1)
-
1.jpg
(188.83 KB, 下载次数: 0)
-
2.jpg
(179.95 KB, 下载次数: 0)
-
3.jpg
(207.17 KB, 下载次数: 0)
-
4.jpg
(187.86 KB, 下载次数: 0)
-
5.jpg
(177.87 KB, 下载次数: 1)
-
6.jpg
(182.8 KB, 下载次数: 0)
-
7.jpg
(193.62 KB, 下载次数: 0)
-
8.jpg
(189.34 KB, 下载次数: 2)
-
9.jpg
(197.12 KB, 下载次数: 1)
-
0.jpg
(185.05 KB, 下载次数: 0)
-
1.jpg
(188.84 KB, 下载次数: 2)
-
2.jpg
(181.47 KB, 下载次数: 3)
-
3.jpg
(180.56 KB, 下载次数: 1)
-
4.jpg
(174.51 KB, 下载次数: 0)
-
5.jpg
(209.63 KB, 下载次数: 1)
-
6.jpg
(163.14 KB, 下载次数: 0)
-
7.jpg
(168.11 KB, 下载次数: 1)
-
8.jpg
(186.99 KB, 下载次数: 2)
-
9.jpg
(183.63 KB, 下载次数: 0)
-
0.jpg
(185.12 KB, 下载次数: 0)
-
1.jpg
(187.36 KB, 下载次数: 0)
-
2.jpg
(200.77 KB, 下载次数: 1)
作者: 泛泛泛泛 时间: 2015-1-12 10:02
通过这些活动,看到了学生的努力与付出,希望他们走向工作岗位后能继续舞出自己精彩的人生!
作者: 清风如酒 时间: 2015-1-12 10:47
远安职教教务 发表于 2015-1-12 09:32 
远安职教中心学前教育专业舞蹈创编技能竞赛,此次竞赛分为两个项目,第一是儿童舞蹈创编比赛,第二是现场即 ...
你一面的“好”,一面还在一层楼大量上片
作者: 远安职教教务 时间: 2015-1-12 11:15
清风如酒 发表于 2015-1-12 10:47 
你一面的“好”,一面还在一层楼大量上片
有一个好处,就是很快就翻到第四页了
作者: 佬玩童 时间: 2015-1-12 16:32
活动丰富,锻炼了队伍,提高了技能
作者: 闲云野鹤 时间: 2015-1-13 10:19
这样的培养模式和活动还是要赞的。
作者: 天籁 时间: 2015-1-14 12:12
好活动!展示学生风采,彰显职教特色!
作者: 欢乐英雄 时间: 2015-1-15 16:48
体现职高特色!
| 欢迎光临 (http://www.yawbbs.com/) |
Powered by Discuz! X3.2 |