本次家访进行了统一安排，在活动前设计好了家访方案，对学生的家庭位置作了具体的了解，家访的线路进行了合理的安排，并事先与家长进行了联系。本次家访针对班级中的学困生、家庭困难生、心理行为偏差生等展开，并为每组配备了一名相关的任课教师一起前往家访。
当天早上8点20分，所有走访党员教师都很准时在学校大门口集合，按照要求，分组统一从学校出发。教师们冒着严寒挨家挨户地访问，由于现在很多村子进行了合并，教师们都不熟悉情况，但他们不厌其烦地打电话联系，往往一个学生家就要找上半个多小时。
每走进一个学生家里，家访教师就和学生家长促膝交谈，首先向学生家长详细地汇报学生在校学习生活情况，然后详细地了解学生在家表现、生活习惯、家庭情况等，同时，也向家长介绍了学校的办学理念以及发展状况，并听取记载学生家长对学校办学的一些建议。家访教师们详尽的询问、敬业的工作态度得到了家长们的一致赞扬，许多家长对学校工作尽心周到的安排也表示了由衷的感谢。
通过此次家访活动的开展，促进了家长与学校、教师之间的联系，促进了学生健康成长，提升了教师的责任感，促进了家长和社会各界对学校工作的认可和肯定。
