课前三分钟，学生大舞台 -

标题: 课前三分钟，学生大舞台 [打印本页]

作者: 老观乡姑 时间: 2017-6-8 17:12
标题: 课前三分钟，学生大舞台
      “老师，我要报名。”“老师，我也要参加。”…..已经是周六晚上了，可是南门小学二二班的家校QQ群里，孩子们却还异常活跃，都要报名参加。这是参加什么活动呢？原来是报名参加下周的语文课前展示活动。
      本着“以生为本”的理念，给学生搭建一个展示自我、张扬个性、施展才华的舞台，南门小学近来年大力开展课前三分钟展示活动，尤其是语文课和英语课上，每节课一个学生或一个小组，全班学生轮流展示，以此激发学生的表现欲望和竞争意识。
      语文课上，我们从一年级刚入学开始，先让能力强的孩子读故事给大家听，慢慢发展到全班人人参与，可以分享故事，也可以背诵古诗。进入二年级以后，我们慢慢提高要求，要求孩子们讲故事，可以是书上的故事，也可以是自己生活中的故事。中高年级展示形式更加丰富多彩，除了分享故事，还可以进行阅读分享、好书推荐、主题演讲等。
      英语课前，有孩子们自唱自演的英文歌曲，有流利的英语对话，还有孩子们自编自演的英语课本剧，真的是各显神通，尽展才华。
      每次预备铃一响，轮到的同学就会主动走向讲台，落落大方地开始自己的展示。轮到展示的同学，虽然准备的时候有点辛苦，但是能在全班同学展示自己最精彩的一面，让同学们由衷地点评“你讲得真好，我要向你学习”，很有成就感！展示后，由其他同学对展示者做出点评。同学们的点评也是日益精湛，由最初的“声音很大”“读得不熟练”这样一些简单的评价，慢慢上升到了“听了这个故事，我明白了一个道理……”,真可谓“一人展示，全班受益。”还有学生在日记中写到：我最喜欢上语文课了，因为每天课前都能听同学们讲故事，真有趣。
      瞧，虽然只有短短的课前三分钟，却让孩子喜欢上了我们的课堂，让每个同学都增长了课外见闻，让更多的孩子有了自我展示的机会和舞台，为孩子的一生奠定了一个良好的基础。

作者: 老观乡姑 时间: 2017-6-8 17:19
英语课前展示

作者: 老观乡姑 时间: 2017-6-8 17:27
语文课前展示

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作者: 穿山甲 时间: 2017-6-8 20:45
顶一个。

作者: 穿山甲 时间: 2017-6-8 20:55
看起来很不错。

作者: 欢乐英雄 时间: 2017-6-9 07:47
很好的活动。

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