标题: 【远职校务宣传部】推进线上教学 确保停课不停学 [打印本页]
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 11:43
标题: 【远职校务宣传部】推进线上教学 确保停课不停学
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 11:58 编辑
远安职教中心线上教学感悟分享
2019年末、2020年初春，一场突如其来的新冠肺炎危机武汉，蔓延全国。
特殊时期，一场开展对新冠肺炎疫情防控的阻击战吹响了号角，全民皆兵，全国各地每个角落都是前线。
远安教育系统同全国各行各业一样，在积极做好疫情防控工作的同时，认真落实全县中小学校广大师生“停课不停学”工作。
远安职教中心也同全国各大中小学一样，由学校教务实训中心负责，以疫情防控为主，结合实际做好教育教学工作。
为了让本校学生在疫情防控期间身心健康、居家快乐、轻松学习，根据各级教育主管部门疫情防控工作的有关精神，职教中心坚持以疫情防控为主的原则，充分利用网络教育资源，合理制定学生专业学习课程表和生活指南，指导学生和家长共同制定家庭学习计划，开展在居家自主学习方式，坚决防止居家学习完全代替学校正常的课堂教学，适当组织新课，以巩固复习为主，指导学生对已学知识进行温习、整理和延伸，查漏补缺。
按照“一个年级一策、一个专业一案”的原则，各年级班结合实际制定线上教学计划和阶段教学计划，认真组织好线上教育教学活动。
统筹学校各专业线上教学资源，确保“停课不停学”，期待疫情消除开学后再进行补偿性教学。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 12:01
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 12:04 编辑
配文照片是己亥年末、庚子年初春的职教中心校园。
作者: 克克西里 时间: 2020-3-2 12:09
线上教学一线、下沉驻守防控一线，双一线“作战”，一定会取得伟大的胜利！！！
作者: 克克西里 时间: 2020-3-2 12:11
同志们一定要注意保重身体健康！
作者: 云游四海 时间: 2020-3-2 13:03
疫病无情，人间有爱。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:08
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:09
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:12
疫情防控阻击战，将冠状病毒感染的肺炎，消灭到人民战争的汪洋大海之中去。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:16
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 13:17 编辑
待战胜疫魔，笑看山花烂漫
远安职教中心 一年级部
疫情虽阻止了开学的脚步，却挡不住我们的距离，经历风雨，沉着应对，“宅”家“网”学，亦有别样经历。
自2月10日以来，秉着“停课不停学”的原则，一年级部全体教师克服各种各类问题，投入线上教学工作中，认真探索各种适合于线上教学的教学方法，在班级群和学习平台开启教与学的新模式，师生的共同努力，不断拉近我们的距离。
我们有最不畏繁琐的班主任，每天做总结汇报，将每天的学习情况汇总成表格，并在班级群进行总结，正是他们的从不懈怠，一丝不苟，才养成了同学们拒绝懒惰的好习惯。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:19
我们有认真负责的各位老师，他们在不同的地方，用自己的方法克服着各式各样的困难，只为同一个目的——为一年级五百多名学生传递知识，更是传递信念。他们每天不厌其烦的在网上艰难的批改作业，他们能够使用的工具，可能仅仅只有一部手机。但他们想尽办法，无论怎样的办公环境，只要进入课堂，就是传道受业解惑之师。正是由于他们的认真和仔细的态度，同学们才会有学习的动力。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:21
我们有努力可爱的同学们，他们每天按时进入课堂，就是老师们坚持下去的理由，他们认真的提问和努力完成的作业，就是老师们最大的欣慰。有时候下课那一瞬间，同学们在网络连接的另一端，发出的一句“老师再见！”、“老师辛苦啦！”、“谢谢老师！”似乎能将我们带回到那个熟悉的教室。在这样的疫情环境下，我们互为对方的动力。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:23
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 13:24 编辑
同时，我们深知，身体是革命的本钱，居家学习，空间虽然有限，但是在有限的空间里，我们还是能够做一些适合室内居家进行的体育锻炼，在每天的学习之余，提高自己的体能。因此我们保留了每周的体育课，并仔细研究设计了一套适合在室内进行的体育锻炼方案，通过班级群发给同学们，希望他们按照这个方案，有一个健康的身体吧。
岁月静好，感恩于行。无数的“逆行者”抗击在疫情一线，令人感动敬佩。而我们虽不是救死扶伤的医者，但我们愿用自己的方法，做一些有价值的事情，线上教学，“停课不停学”告诉大家的是无论在何种环境下，我们做自己应做之事，积极乐观的去应对困难，去宽阔自己的心胸。生命来之不易，做好自我保护及时间安排；借助这段时间多读书、多思考；走进实践的空间；重新制定自己的学习目标与计划。
春天已经来了，待战胜疫魔，必将笑看山花烂漫！
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:27
《待战胜疫魔，笑看山花烂漫》
来自远安职教中心一年级部的线上教学工作图文报道。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:31
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 13:33 编辑
那 时 花 开
远安职教中心 沈 林
冬天腊梅花，夏天石榴花。
晴天都是人，雨天都是伢。
一首《汉阳门花园》，不经意掀开了我们最柔软的心。从中国的传统春节到二十四节气的立春再到雨水，不经意间过了一月有余。待在家里，足不出户，已是对国家最大的贡献。此时此景，才能深知：待在家不是在休假，而是在“战斗”！
延迟开学，不是延时学习！实现弯道超越的时候到了！停课不停学，在家也能上课，已经成为疫情期间居家学习新方式。隔离病毒，不会隔离爱。温暖的春天，愿我们早日一起在街头吃碗热干面。
二月初，我们开始了线上上课模式，按照教育局总的要求，结合我校实际及本年级文化专业进行了排课学习。我们向备课组长征求线上学习的方式方法，召开了班主任老师班级线上学习部署工作，主要还是以实际出发，结合专业尽力学习为主。正式开学后所有课程全部零起点重新上课，以免除其对不能在线学习或者学习效果不好的担忧。
一部手机就当起了“主播”。有的用问卷星，有的用腾讯会议模式，有的用教育云，有的用抖音直播，老师们十八般武艺全部使出来。李安萍老师家有三岁的小孩住院，她在陪护自己孩子期间也没有落下别人的孩子，备课内容密密麻麻写的很长很长，时不时在线上教学中还能听到纯净的笑声。拿起手机，面对着凝望，已经纯然忘记自己所处的环境。
学生称呼他“老覃”，依我看，也喊的早了点。他性格耿直，可以说叫性情中人，说起话来幽默风趣，眼睛一瞪牙膀子一咬，你我都懂得。我悄悄地听了几节课，学生们全员上课还很积极，时不时在屏幕上看见学生的答案。非常时期，学生在家还画了地图作业，他摆腾着手机把几十张作业放在一张图片上。老覃很高兴，分享在学校大群。老覃也有生气的时候,看这段话：“今天下午的课讲昨天布置的作业，昨天作业完成情况很差，正确率很低，请同学们课前再次把昨天的那套习题认真的再看看，主观题很多同学也缺乏认真的思考，地理思维很有限，老覃很生气！”
“老师啊！上节课下课准备想休息下，老师就来了！直接连上了三节课”这是学生给贾老师的一句话。后来才知道是我们年级的数学教师邹吉先老师。邹老师是五十出头的老教师，写的一手好书法，责任心强。在这个特殊时期，老师还早早在网上候课。暂且不说学生能学多少，至少精神在，骨气在，希望就在！我想这是邹老师教育我们应该怎样去做事情。
在小城的街头小巷、田间地头，医务工作者、基层干部、网格员、配送员挺身而出，对这种难度大、时间长、未知性高的战斗，没有一丝一毫退缩，充分体现的“中国担当”。
温暖的春天，那时花开！朱熹的《春日》有这样一句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”愿我们早日一起在街头吃碗热干面。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 13:35
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 13:36 编辑
《那时花开》 来自远安职教中心校长助理、二年级部常务副主任沈 林的线上教学工作报道。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 14:52
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 15:13 编辑
延期开学，如约相见
远安职教中心 杨飒
2020年的开端，竟是这般不同寻常，我们经历着从未经历过的战役，每天在新闻中被感动、被震撼、被刺痛。身处在这样环境下的我们，收到了毫不意外的延期开学的通知，这是对我们的保护，也是对社会的保护。 可就像那首动人的朗诵“我们隔离病毒，但不隔离爱！”，我们延期开学，但我们仍如约相见。
我们不是白衣天使，我们没有勇冲一线，救死扶伤的本领，但在我们的领域内，我们愿竭尽所能，做好自己的工作，做好知识的传播者，让孩子们在家中仍能感受到我们的用心吧。
我是职教中心的一名专业课老师，专业课本都是操作性很强的课程，线上教学也便只好以理论为主，辅以生活常识吧。困难在于，这是一场始料未及的战役，回家本是陪陪父母，自我调整休息的，故而教学资料、电脑等等工具均未带回家，这样开展线上教学，可谓“白手起家”。只得现做PPT、结合线上教学的特点，调整课程计划，重新备课，将家里能够使用的工具都使用起来吧。
一番准备之后，终是如约与这群少年相见，看得出来，许久未见，他们还有些兴奋，我亦表达了新年的祝福，以这样的方式见面，不免要寒暄几句了，我想，这等趣事，可能在未来很长一段时间都会记忆深刻吧。在探索线上教学的过程中，我也是各种求经问道，各种尝试吧，第一次见面，是在腾讯课堂，他们的班主任还偷偷进去截了图。
当然，到如今，线上教学也开展了有两周时间了，在这两周，我深感线上教学对老师而言，考验更大，要求更高。利用班级QQ群发布作业，学生在线提交，然后批改作业，这样的过程有序且方便统计，但是对于老师而言，批改起来却比线下麻烦许多。不过仅管如此，每每看到他们认认真真完成的作业提交过来，自己又怎忍心不去认真批改呢。
虽然学习环境艰难，这群少年们仍能克服困难，积极参加，积极配合，积极完成，这对我们来说就是令人无比欣慰的事。这可能也是我们愿意做这么多努力的动因吧，我不知道这场疫情还要持续多久，但我盼望着胜利的那一天，疫情阻止了我们在春日的校园共沐暖阳，但我们仍如约出现在了课堂上，我们隔着或近或远的空间，传递着无法被空间隔离的一切，我们如约相见。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:01
《延期开学，如约相见》来自远职一年级部副主任杨 飒的线上教学工作图文。
作者: 绅士 时间: 2020-3-2 15:09
坚持疫情防控，“前线”开展“作战”，胜利在望！
作者: 绅士 时间: 2020-3-2 15:11
线上教学一线正忙！向所有在一线“作战”的同志们敬礼！
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:14
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:14
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:34
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 15:38 编辑
抓落实，严盯紧抠是关键
——2020年春线上教学感悟 冉雪莲
作为职教高三技能应会教师，所带课程受场地、设施条件限制很大。在“线上教学”正式开始前，我对教学内容和教学工具进行了筛选，内容以“旅游职业素养”为主，工具采用简单易操作的班级QQ群。但是线上教学才开始没多久，我就受到了空前打击。这天上课时，我先留时间请同学们自己复习。不大会，群里跳出来消息：“我都不打算背的啊，等会照着读呗”。很快，消息又被撤回，但我一直坐在电脑前看的很清楚。我气急了，在群里回了一句：“如果大家都是这样的学习态度，那我认为我们是在浪费彼此的生命。”虽然发消息的同学随即私聊我，说他是跟同学开玩笑的，但我却意识到这可能就是很多同学的现状。必须要对隔空教学进行调整！
接下来的半个月，我主要从这样几个方面来着手：
一是点、面结合，注重针对性指导。
“旅游职业素养”项目考试是现场抽取“酒店前台突发问题”考题，准备1分钟，现场作答，很像“面试”。因此除了答案本身，考生的仪容仪表、礼貌礼节、语言表达、心理素质等综合素养至关重要。而每个学生的优缺点都不太一样，所以我在利用群语音统一讲解案例、每天群内小结等基础上，重点抓好每天的单线视频抽查和上交视频作业的逐个点评，并做好跟踪记录。从答案的准确度到熟练度、从表情到目光的运用、从普通话字词发音到情感拿捏、从站立姿势到吞口水换气的幅度等，一点一点紧抠，督促同学们不断改进、完善，成效较明显。
二是充分利用有限资源，提升综合素养。
从开始的自己录视频到后来的录制视频作业要有家长参与，确有困难的对镜子录制或直接视频连线老师完成。群语音讲解新案例时，模拟考试场景，现场给题，1分钟思考，抢答或请同学回答，并随机抽取同学进行点评。通过家长、同学和老师的共同参与、“严盯”，同学们正在努力提升自己的课堂关注度、应变能力、心理素质等综合素养。
此外，恰当的奖惩机制、逐个点评时或暖心或幽默的回复等，也是非常适用的。当然，相较于其他教师的付出，我做的非常有限。停课是对生命的尊重，不停学是对梦想的追求。疫情面前，希望我们各自尽最大的努力贡献自己的力量，能在不远的春天里再次重逢于校园。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:41
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 16:15 编辑
《抓落实，严盯紧抠是关键》 ——来自旅游专业教研组长冉雪莲老师的2020年春线上教学感悟。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:55
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 15:56 编辑
疫情无情，人间有爱
远安职教中心 郑江淮
中国发生了新冠肺炎疫情，湖北是重点防控地区，武汉是疫情爆发中心，感染人数占全国感染人数的70%以上，从元月23日封城至今，人们宅在家里有36天之久，生产、生活、学习都受到前所未有影响。
我女儿一家从武汉回远安过年，我家就成了防控的重点户。两个亲家送孙子回来也被困我家，100平米的房子一下子挤进5人，加上我们老俩口就有7人，防控成了难题，我家好像漂浮在茫茫大海上的小船，我就是船长。我们老俩口天天为生活忙着，家里的消毒工作也是一项例行工作，房间通风，地面消毒，餐饮具消毒都由我承担，我在学校食堂学到的知识排上了用场。
2月初本是开学的日子，但由于疫情防控的需要，根据教育部的部署，我校从2月10日开始进行线上教学。我把卧室当办公室、当教室，一台电脑、一部手机就成了教具，网上搜集资料，进行备课，整合资料（包含课件、微课、训练题），学习线上教学软件的使用，通过试讲、比较，从钉钉、希沃、腾讯极速课堂、微讲师、QQ课堂等网上教学软件中，最终选择用QQ群语音教学，他虽然不是最先进的网络教学工具，但它符学生实际（大部分学生只有手机、无wifi、通讯信号弱），可以通过分享电脑屏幕播放视频（微课）、ppt和进行电子白板演示。
线上教学3周了，学生参与学习的热情较高，按时进入课堂，积极完成作业，但也有一部分同学由于被困山里，手机信号差，经常掉线，加上又没有学习资料，成了学困生。郭周鑫同学，本是南门村四组人，家住凤仪路，随父亲回重庆江津过年被困老家，那里只有室外有信号，但外面天寒地冻，经常不能正常上课。了解到他的情况后，我通过微信、QQ对他进行了个别辅导。陈南泞同学父亲因病去世，母亲身体不好，是村里精准扶贫户，她手机老旧，不能用老师助手交作业，她每天都单独发给我批改，她数学基础不好对数学缺乏信心，曾经一度想放弃数学，我鼓励她，树立信心，坚持就有希望。阮睿希同学数学基础不错，由于参加学校舞蹈队，落下了不少数学课，寒假期间，我通过QQ辅导她，她第一个完成了寒假作业，在讲评寒假作业时，我将她的作业当成范例。
春天来了，疫情就会过去。在党中央的领导下，全国人民团结一心，共同抗击，一定能战胜疫情。我们相聚美丽校园，回到教室的日子一定不会远，欢声笑语又会充满鸟语花香的校园。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 15:59
《疫情无情，人间有爱》——来自远安职教中心郑江淮老师春线上教学感悟。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 16:21
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 16:28 编辑
感 谢 有 你
远安职教中心 田振玉
经过了这么长一段时间的线上教学，我已基本摸清方向，也找到了适合自己的教学方法，借这样一个契机，写这篇文章，感谢一下一直对课堂认真负责，永远积极向上的可爱的课代表。在这样一次特殊的经历中，我看到了迅速成长起来的孩子，看到了蕴藏在他们身体内的巨大的力量。
不要眨眼！接下来您即将看到的是：远安职教中心高一年级英语老师和他们的课代表的日常……
一、感谢有你，我们的课堂才有序
每天我都会提前告诉课代表今天的学习任务，我鼓励她做好这件事，而她也认真负责的充当着老师最得力的小帮手。
每天我们的英语课堂是这么开始的：
二、感谢有你，我们的课堂才有力
你的出现，减少了许多不必要的麻烦，我可以安安心心讲好每一节课，你的态度也影响着班上越来越多同学的态度。
我们的课堂是这样的：
三、感谢有你，我们的课堂才精彩
控制好了纪律之后，我们的课堂显得轻松而有活力，在短短的一节课时间内，完成我预设的所有的环节，感谢与你在背后帮我做的一切工作。
。 四、感谢有你，我们的心才踏实
初次线上授课，见不到面，却要对着屏幕传递一切，难免有些难以适应，感谢你的努力，让我感到踏实，你一丝不苟的态度，处理问题的严谨和冷静，竟让我油然生敬，年轻的孩子也能够有这样强大的责任心是一件多么不容易的事情啊。
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作者: 佛光 时间: 2020-3-2 16:32
《感 谢 有 你》——来自远安职教中心田振玉老师线上教学感悟。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 16:46
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 16:50 编辑
病毒无情，师生有爱
远安职教中心 二年级英旅组
总有些温暖不期而遇。一张如释重负的笑容.一个新年祝福，一抹新抽的绿意…这些疫情之下的暖意小事，就如一缕暖阳驱散阴霾，点亮希望。2020年的春天，毒疫甚嚣。疫霾来了，道路封了，城市静了，开学延迟了……然而，疫情无情人有情！封城，封路，封不住爱；隔山，隔水，隔不断情。虽然没能按时开学，但我们满怀激情开始了网课之旅，在这趟特殊的旅程中，有些老师一直在默默付出，线上师生积极互动，教师及时布置课下作业，并督促学生认真完成，力求让学生提高学习效率，取得学习成果！线下老师们也十分关注学生的心理健康 问题，鼓励学生调整心态，攻克难关，做好防护，积极防疫！
面对这场没有硝烟的斗争，哪怕是千难万险、哪怕是风云变幻，只要我们师生一起努力，一定会迎来阳光明媚的春天。——陈义玲
一直非常关心陈南泞同学，她瘦弱的身体蕴含着大大的能量，在这样的特殊时期，她一边要照顾生病的妈妈，一边要上网课，还要承包所有的家务活。每隔两天我都要与她线下交流，关心她的生活状态与学习情况，鼓励她要坚强、勇敢、快乐。但是这个坚强的女孩子懂事的令人心疼。她上课从来不迟到，课堂笔记字迹工整，回答问题积极准确。她朋友圈里的照片，总是露出笑脸。与她的每一次交谈，都能感觉她变得更加乐观与积极。
这次疫情让我们的教学方法和形式发生了改变，让家长更多的参与到学生的学习中，真正的实现了家校共育的目标。——李晓烨
一场疫情将原先的线下教学改为了线上教学，我们老师通过QQ等方式向学生授课，由于部分学生住的地方交通和网络不便，每次上课总有学生未到，其中属丁祥冬和聂杨东两位同学最不方便，丁祥冬是每天上午和下午的第一节课无法到岗，所以每次这两节课的内容我都会提前一天发给她，要她提前或者推迟交给我，这个孩子比较自觉，作业会按时交。聂杨东情况较为复杂，有几次上课人没到，学生和我给她发信息，她都不回，于是课后我联系了她的爸爸，了解情况。通过交流得知她有时候是因为网不好，有时候是因为她不想上课，老师不在身边，有些放纵自己。了解情况后，我加了她的QQ，私下里与她聊天，每天上课前把内容单独发给她，并提醒她上课，课后督促她把作业单独交给我，针对不懂的问题单独辅导。经过一段时间，现在她能准时到课，有时候没到，她也会提前给我发信息。我多次打电话给聂杨东的爸爸，向他了解聂杨东的情况，多鼓励爸爸参与聂杨东的学习中，多与她聊聊天，慢慢地两人的关系也有很大的改善。
社会是最好的课堂，孩子们能从当下汲取教训，积累经验，锻炼品格，变得坚强。 ——刘 婷
线上教学的过程中，我发现有的同学跟在学校的时候很不一样。在学校的时候，内向拘谨的程凤逸同学在家里挑起了重担，可以独挡一面了。这个春节，她和爷爷在家度过。爸爸在远安茅坪镇瓦仓村大米厂里工作，妈妈在村里帮忙购买物资及发放物资。她听话，独立。学习上自主认真，严以律己。课余，洗衣做饭，打扫卫生，照顾好自己和爷爷。我经常在课后与她聊天，告诉她要照顾好自己，保持生活的稳定性。同时保持积极的心态，不信谣，不传谣，居家学习，坚定目标，这就是给予仍在一线上坚持工作的父母最大的支持！
得到老师认可和鼓励的想法和行为，会让学生生出自信的根。—张晶
在四个班的线上教学中，我发现有些学生的变化真的很大。邹云东就是其中之一。在学校的时候，上课的时候看课外书、睡觉，课余只想打篮球，从来不跟老师温言相谈。更不用说作业的上交啦！在英语的教学中，为了更大程度的体现有效教学，我采用了讲-练-查的方式。这个查是随机抽查，查学生的课堂听讲情况，查学生的笔记记录情况。鉴于邹云东同学在学校的学习表现，我每回的抽查基本是避过了他，谁知有一天，大概是第4次上课，名单截屏时候，点到了他。当时我压根没有对他报什么希望。可是等我在检查的时候，我发现在规定的时间内，他给我发了笔记照片，而且字迹工整，非常详细。当时的我很惊讶，于是，我在QQ上毫不吝啬的夸奖了他。而且把他的笔记作为模板转发在学生群和教师群，并且在每日学习情况汇报表里再次表扬了他。然后，惊喜接踵而至。他一连把之前每一堂课的笔记都发给了我。我甚至在他的笔记里看到了他每次的测试成绩，竟然好几次都及格了，有一次还得了高分。于是，我和他的QQ聊天框里这样的句子越来越多，“你比我想象的还要优秀”，“我忍不住又要给你点赞”，“像你这样有潜力的学生下次会给我什么惊喜呢？”...。慢慢的，我们的师生关系越来越融洽，他学习的积极性越来越高。交谈中，他说从来没有人，包括自己的父母觉得他优秀。他自己也觉得自己不行。他说要感谢这次疫情，给了他一个重新审视和证明自己的机会。
这个特殊的寒假，我们每个普通人以“坚守和坚持”的方式让自己成为这场战役的亲历者和见证者。疫情当头，我们是教师，我们不会忘记肩上的使命和责任，我们会怀揣教书育人的理想信念，坚守乐于奉献的道德情操，永葆深情质朴的仁爱之心，认真上好每一堂课，为抗击疫情奉献出绵薄之力！
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 16:52
《病毒无情，师生有爱》——来自远安职教中心二年级英旅组线上教学的感悟。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 17:10
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 17:13 编辑
家校合作，静待花开
远安职教中心 刘春艳（远安县嫘祖镇青峰村1组）
2020年在一个不平凡的春节里拉开了序幕，2020年注定是不平凡的一年。我们的国家正在面临疫情大考，我市教育局在疫情依然严峻的情况下做出延期开学的决定。对于我们高三同学来说，开学可以推迟，高考可能不会延期。我们既要宅在家里为国家作贡献，更要为自己几个月后的高考奋斗。
虽然不能如期返校学校，可是家校共育，让我们高三学子倍感温馨，我们不是一个人在战斗，在我们的身后有关心我们的老师，有疼爱我们的父母。
我们的老师都是最负责任的老师。他们每天通过网络平台给我们上课、及时在班级群线上为我们答疑解惑。就拿我的班主任来说，她每天规定我们按时完成学习任务，作业完成后多看知识点以及专业应知。她也是一名数学老师，上课的时候很有耐心为我们讲题目，还有没听懂的老师就会私下再给我们讲解一遍，直到听懂为止。一天的学习结束了，她还要登记学生的学习状况，提醒我们认真对待学习。网络班会课上，老师们说，没有了学校的强制力，你们一定要真正积极掌控自己的时间，掌控自己也就掌控了自己的前程。每一份付出与自律，都必将为未来的你增一份扎实与自信!每一次懈怠与懒惰，都会等着未来的你买单。老师们的话，句句说在我们的心坎上。在老师们的鞭策下，我们开始了你追我赶、互帮互助的学习氛围。我们也懂得了时间的珍贵，更加明白“对自己负责”的含义。
在学校老师是我们迷茫中的引导者，在家父母亦是人生的引导者。今年的高三备考让我倍感温暖，因为在我的身边有陪伴我的最亲爱的爸爸妈妈。当我想赖床或是对学习有所懈怠的时候，就有一个声音在耳边响起：“快起床哟，孩子！现在可是个弯道超车的好机会，一定要加油哦！”听得这些话，心里暖暖的，顿时信心百倍，在心里对自己说：“加油，一定要全力以赴，备战高考！” 这段时间，每天早上自己定闹钟，六点四十起床，洗漱完后就背应知，背了就在爸妈那里提问过关。在我做作业时，他们就默默坐在一旁。有时候看我遇到什么问题了，爸爸会引导我，有时他也不懂时，我们就会一起去网上查资料或是打电话向老师求助。他们每天会督促我学习，提醒我需要记忆并过关的内容。学习累了的时候，爸爸妈妈也会督促我起来活动活动。这样美的画面太多，太美，它们永远是我追求理想的动力。
疫情前线，80高龄的钟院士的奔波与辛劳、医护人员弃假逆行、解放军官兵的星夜出征，我们看到的是一种力量。备考路上，所有老师的辛勤与汗水、爸爸妈妈无私奉献、莘莘学子的废寝忘食，我看到的是一种希望。每一粒熬过冬天的种子，都会有一个花开的故事。看窗外，那米粒似的柳芽不正昭示着春天渐渐走近吗？就让我们与我们的国家一起迎接考验与挑战，共同期待春暖花开的时节。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 17:16
《家校合作，静待花开》——来自远安职教中心刘春艳同学（远安县嫘祖镇青峰村1组）线上学习的感悟。
作者: 永不言弃 时间: 2020-3-2 17:42
如果说重大活动是航行在大海上的船只，那么新闻摄影工作者就是船头上的隙望者。
作者: 永不言弃 时间: 2020-3-2 17:45
冰雪融化催新春。
作者: 永不言弃 时间: 2020-3-2 17:49
2020年初春是一个极其不平凡的开春。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 19:15
每一个人都在不同的一线参战，万众一心，战必胜！
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 19:32
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 19:39 编辑
以思为矛 守望春天
——县职教中心一（6）班主题班会案例分享
2020年伊始，这个本该一派祥和的世界，和往年有些不同，不断攀升的确诊数字，不胫而走的谣言偏方，与日递增的恐惧与不安，把这个世界变得陌生而遥远。在网络的推波助澜下，这场疫情的伤害被无限放大，那些含苞待放的嫩芽将如何安好？我们怀着这份担忧与关爱，开展了新冠疫情防控主题的班会。
一、班会筹备
如《致孩子》里所言：“城市实行管控，学校推迟开学，街道空无一人，社区闭门禁行——这是你正在面对的世界，你从未想到，也不曾预见。这些场面，出乎意料；这些景象，犹如电影。”面对突如其来的状况，我们能做的就是摸着石头过河，在班会开展前，我自学了新型冠状病毒肺炎的相关定义，官方给出的防护措施，认真浏览了《致家长》《致孩子》《推迟开学，孩子们眼前就有最好的教科书》等推文，我想首先在认知上突破自己的盲区，才能照亮孩子面对疫情的阴影。
二、班会亮点
这堂只能隔空相望的特殊班会里，在真实授课场景里都需要老师监督的孩子，能够踏踏实实的待在屏幕前，实行自我监督。在约定的班会时间，一声声叮叮的上线提醒，全班整整齐齐的线上守候，那一刻，我想，他们远比我们想象的要坚强和要懂事。配合视频、音频、ppt、推文等多样化的教学形式，让孩子全面参与其中，在了解防疫科学知识的同时，进行深度的思考。孩子们的感悟分享，应该是这次班会最大的亮点：“病毒无情，我们却是有情的，我们应该感到幸运。”（王同学）；“生活本不完美，无法像童话那样，纵然生活充满艰辛，但只要我们正视它，勇于面对它，就能为不确定的未来增加确定性。”（张同学）；“在家的这段日子，父母便是我的导师，他们监督我完成作业，和我们一起听老师讲课，我也体会到了生活的琐屑，以及琐屑里的勤劳、细致。”（唐同学）。从敬重生命到学会感恩，从遵守规则到宣传监督，从家国情怀到未来展望，我和他们一起，深度的思考，审视自己的内心，在这个被疫情按下暂停键的同时，开启了思维的快进键，拨开被伤痛与恐慌笼罩的阴翳，感验生命与时间，英勇与感动之光。
三、班会感悟
“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”。一次班会，一次思考，看似渺小而脆弱，却比春天更早一步，在孩子的心田播下一颗希望的种子，此刻，我们能做的，就是守望与静候，思考与内省，等待真正的春天来临。
作者: 佛光 时间: 2020-3-2 19:38
《以思为矛 守望春天》——来自县职教中心一（6）班线上教学主题班会案例分享。
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 11:04
本帖最后由 佛光 于 2020-3-3 11:06 编辑
师生并肩打好“心理防疫”战
远安职教中心 汤贵胜
临近2020年春节，一场突如其来的新型冠状病毒引发的肺炎在湖北武汉爆发，由于该病毒主要是通过呼吸道飞沫传播和接触性传播、潜伏时间较长和强传染性等特点，以及目前在全球尚未有针对性的特效药，又适逢我国传统新春佳节之际，历年春节档都是各路运输系统客运量的顶峰时期，素有“九省通衢”之称的武汉市处于交通枢纽地位，当时并未引起出入武汉的人们的重视，有些潜在的病毒携带者随即以不可遏制的态势席卷我国大地，乃至全球.....
面对来势汹汹的疫情，国家主席习近平作出重要指示强调，在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中，各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求，科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动。
一场组织有序的防疫抗疫、没有硝烟的战斗随即在我国每个角落打响：各级党组织领导班子和领导干部特别是主要负责同志人人坚守岗位、靠前指挥，守土担责。基层党组织和广大党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，动员组织凝聚群众，全面落实联防联控措施，构筑群防群治的严密防线。
2020的春节假期我们都没有感受到像从前一样的热闹温馨，封锁的小区大门，封锁的道路再到封锁的城市......所有的一切都让我们觉得这次的疫情变得格外的严峻。不能按时返校的消息让我们虽然得到了身体上的放松，却让我们心理变得更加敏感。所以在这样的紧要关头，在照顾好自己的同时我们更应该多加关心我们的学生，做好学生“心理防疫”，共渡难关！
在这个特殊的时期，我们不仅要科学的做好卫生防护，也要关注学生的心理健康，提高学生的心理防疫。
在给学生上课的时候我们应该给学生普及疫情相关的知识。面对疫情，尤其是疫情离我们这么近的时候，学生的心理会出现一些不同往常的情绪。在没有传染史或病史的情况下，出现了感冒引起的发烧咳嗽等症状，学生很容易产生自我怀疑担心害怕自己感染新新冠状病毒，想去医院却又不敢去，内心惶恐。这时候给学生普及相关知识就变得更加重要。
在这样的情况下，我们应该让学生调整自己的心态，积极行动，采取措施自我调适。在上网课的时候我们应该按照在校的时间准时上下课，保持健康规律的作息时间，健康饮食，保证有充足的睡眠。面临压力，维持生活的稳定性非常重要，这样也可以帮助学生提高免疫力，让学生恢复到正常的状态。
作为老师，我们更应该告诉学生理性关注疫情，了解可靠信息。学生可以关注官方疫情信息发布，从官方渠道平台获取有关新新冠状病毒感染的疫情信息。科学认识疫情性质、流行情况等。积极关注防控信息，学习掌握防控知识，坚定战胜疫情的必胜信心！在了解信息的同时我们也应该告诉学生适当隔离疫情信息，信息过量也容易引起恐惧和焦虑。不轻信传言，不过度解读，学会自我保护。让学生合理规划及假期。在家上网课学习也应该像在学校一样，认真听课，做好笔记，我们应该定时定期抽查学生笔记。课余时间可以进行适度的休闲，追几部好电影，看几篇好的有意义的小说。学生在家可以帮助父母做一些力所能及的家务事。
在上网课期间，如果遇到学生的情绪明显反常的，我们应该及时地进行了解。聊天、倾诉有助于缓解学生内心的焦虑和不安。良好的心理状态可以改善人的气血循环，而焦虑紧张、恐惧、担忧会让人的机体局部气血不畅，反而会使得疾病加重。无论得病与否，保持良好的心态都极其重要。疫情不可怕，心理防线更不能垮。
在灾难面前，我们看到的不是杂乱无章和哀嚎彷徨，而是忙碌中的井然有序和进退有方，无论是天灾还是人祸，我们中华民族从未向困难低头屈服，自古以来就有埋头苦干的人，拼命硬干的人，为民请命的人，舍身求法的人.....我们缔造了许多他人无法复制的奇迹，我们也正在组织全国人民上下一心共同抗击疫情，在痛苦中守望光明，在灾难中成长的孩子更能体会到一个国家、一个民族为所做出的努力和牺牲，我们会一直坚守在自己的岗位，位卑不敢忘忧国，和我们的学生一起服从指挥抗击疫情，坚定信心迎接曙光的到来：山河无恙，人民安康！
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 11:10
《师生并肩打好“心理防疫”战》——来自远安职教中心汤贵胜老师线上教学感悟。
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 11:30
三月三日，职教中心赵泽明老师线上教学剪贴。
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 11:38
一（5）班2月10日线上教学群
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 11:48
本帖最后由 佛光 于 2020-3-3 12:00 编辑
特殊时期，来自职教中心线上教学“一线”的剪贴：
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 12:01
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 12:02
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 12:05
本帖最后由 佛光 于 2020-3-3 12:07 编辑
不一样的教学，不一样的收获
——远安职教中心线上教学工作成效显著
疫情就是命令，防控就是责任。突如其来的疫情，打乱了我们的常规学习和生活。面对疫情，担当的职教人没有退缩，而是勇敢的站在前沿，用实际行动打响疫情防控的阻击战、线上学习的冲锋战。
1月31日，为应对延迟开学“停课不停学、线下变线上”的基本要求。学校迅速成立了线上教学领导小组，多次召开线上会议，讨论线上教学实施方案，起草发布了《远安县职业教育中心学校2020年春季推迟开学线上学习辅导方案》。三个年级部分别发布了给学生及家长的一封信，从疫情形式与防护、居家隔离要求、线上学习计划等方面进行了家校沟通。根据计划，在前期高三部署准备的基础上，31日启动了高三高考线上教学。教务实训中心组织年级教学主任，多次线上研讨，确定线上教学内容与节奏，讨论线上学习形式与管理方式。一二年级部也迅速行动，制定线上学习一日常规，编排了线上学习课表，制定了线上教学短期教学计划。召开了线上班主任会、备课组长会及授课教师会。
因为学校禁学生在校期间使用手机，对于习惯于线下常规教学的教师而言，线上教学是一种全新方式，对每一名教师都是一次重要挑战与考验，没有会与不会的选择，没有旁观者与局外人。班主任提前建立线上学习群，任课教师进入反复演练，再通过教师群交流分享，很快，老师们便熟悉了基本的线上教学流程。
2月10日，全校学生线上学习全面展开，除传统的文化课、专业课外，学校将阅读、体育、疫情防控、居家劳动、普通话、时政课均纳入线上学习课程。
面对一种全新的学习方式，孩子们也充满好奇，从演练调试开始，他们积极进入，涌跃参与，表现出了与课堂不一样的积极性。课前打卡、自主学习、线上答疑、线上提交作业已成为线上教学的标准流程，高三年级高考班全体学生还通过线上进行了考试。为规范管理，压实责任，学校又先后出台了加强网络教学工作提示、关于“ 严肃网络教学直播和资源推送纪律”的工作提示等指导性文件。教务实训中心与年级部通过腾讯文档电子表格，汇总每天每节课到课人数、线上学习任务、学习效果、作业完成情况，适时掌控学习动态。年级部每周进行一次学情调查、召开一次班主任和备课组反馈会、一次晒典型亮点活动。学校教师发展中心发布了宜昌教育云操作微课、信息中心制作了线上教学工具使用微课供老师们培训学习。
世界上最近的距离，不是学生坐在我的对面，而是处在网络的另一端。面对坐在网络对面的孩子，没有哪一位老师不是精心准备，线上候课迎接学生的到来。 教师积极参与学习，研究应用QQ群（视频电话、语音电话、屏幕共享、老师助手、作业）、宜昌教育云、腾讯课堂、教之初、微讲师、抖音直播等信息化工具，并获取好奇星在线教育、宇龙仿真、CAXA等资源，在探索中不断优化课堂。
全面开课两周来，全校1461名在籍学生，1457名学生能适时参加线上教学，学校为因网络等特殊情况没能参加适时线上学习的4名学生安排了个性化学习任务。全校130名教师参加了线上授课，截止2月29日累积线上教学3319节，线上布置与回收作业3859次，教师通过教育云经验分享30余篇。
孩子们在学习中收获了知识，也收获了作为一种工具——手机的新用途。老师们也在施教中大大提高了信息化教学能力，很多老师将线上教学心得与反思通过云空间、教育博客等渠道分享。因为疫情，学校完成了教学方式的线上转变，并将开启线上教学资源建设，可以预见，学校今后的教育将由单一的线下转变为线下线上多元立体的格局，真正做到教育无处不在！
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 12:11
《不一样的教学，不一样的收获》——来自远安职教中心教务实训中心线上教学工作成效显著的感悟。
作者: 克克西里 时间: 2020-3-3 12:20
特殊时期教学一线在线上。
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 13:23
本帖最后由 佛光 于 2020-3-3 13:25 编辑
来自校团委书记邓 哲线上升国旗仪式的感悟：
可点击图片放大观看。
作者: 绅士 时间: 2020-3-3 13:30
线上教学正忙，点赞！
作者: 绅士 时间: 2020-3-3 13:31
组织力、号召力、执行力第一！
作者: 永不言弃 时间: 2020-3-3 16:00
期待胜利的时刻，期待收获的季节！
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 16:24
线上教学剪贴
作者: 佛光 时间: 2020-3-3 16:24
作者: 绅士 时间: 2020-3-3 20:01
本帖最后由 绅士 于 2020-3-3 20:03 编辑
春暖花开正当时，剿灭冠毒战正酣。
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 09:18
电打线上招生及教学
作者: 克克西里 时间: 2020-3-4 15:41
周一升国旗仪式制度，要多形式坚持开展。
作者: 永不言弃 时间: 2020-3-4 18:37
今天春风拂面，唯阳光是暖。
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 21:16
本帖最后由 佛光 于 2020-3-4 21:22 编辑
【远职校务宣传快讯】职教中心线上教学质量检测与学情反馈报告
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 21:19
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 21:19
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 21:19
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 21:20
作者: 佛光 时间: 2020-3-4 21:20
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 09:41
二年级部副主任贾敬华图片报道线上教学情况
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 09:56
【远职校务宣传部快讯】线上教学质量监测与学情反馈报告（二）
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 10:01
2019级线上学习反馈报告
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 10:03
2018级线上学习反馈报告
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 10:05
2017级线上学习反馈报告
作者: 克克西里 时间: 2020-3-10 10:34
不用扬鞭自奋蹄！
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 10:56
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 10:59
本帖最后由 佛光 于 2020-3-10 11:00 编辑
“众志成城，抗疫情，我们在行动！” ——远安职教中心一（10）工艺美术班学子优秀作品集
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 11:02
作者: 永不言弃 时间: 2020-3-10 11:12
2019、2018、2017级（一、二、三年级部）线上教学情况实时报告。
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 11:17
工作扎实。
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 11:19
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 11:19
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 11:20
作者: 佛光 时间: 2020-3-10 11:23
将会连续跟踪来报道。
作者: 云游四海 时间: 2020-3-11 16:57
用所的际遇来探索人生。
作者: 佛光 时间: 2020-3-16 09:13
远职线上教学质量与学情反馈报告（三）
作者: 佛光 时间: 2020-3-16 09:16
2019级线上学习反馈报告
作者: 佛光 时间: 2020-3-16 09:19
本帖最后由 佛光 于 2020-3-16 09:22 编辑
2018级线上学习反馈报告
作者: 佛光 时间: 2020-3-16 09:24
2017级线上学习反馈报告
作者: 佛光 时间: 2020-3-17 09:26
本帖最后由 佛光 于 2020-3-17 09:37 编辑
防控不松教学弦，3月17日上午8至9点，职教中心三年级部召开工作布置会，副校长、三年级部主任付德宽主持，副主任石 毅及三年级部相关教师参加。
作者: 佛光 时间: 2020-3-17 09:36
本帖最后由 佛光 于 2020-3-17 09:38 编辑
杨稳才老师报道，三年级工作会一结束，三年级班主任和备课组长齐动手，清扫除尘，为迎接三年级全体老师们的到来做前期准备。
作者: 欢乐英雄 时间: 2020-3-17 09:42
搞得好。
作者: 佛光 时间: 2020-3-17 09:48
抗疫不误教学功。谢谢称赞！
作者: 克克西里 时间: 2020-3-19 11:13
线上教学紧密进行着。
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