标题: 扎实推进6S,让园所管理更有序 [打印本页]

作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 09:59
标题: 扎实推进6S,让园所管理更有序
扎实推进6S,让园所管理更有序
作者:汪爱旬

      在幼儿园里,环境是无声的语言,能起到潜移默化的作用,其效果往往比教师的言传身教来的更实在,而以“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为主要内容的6s管理制度是规范现场、提升素养的有效管理模式。
       一、初识6s
      为进一步推进幼儿园规范化、标准化、品牌化体系建设,不断完善精细化、精品化管理,全面提升管理效益和管理水平,为师幼提供一个优雅有序、整洁安全的校园环境。在汪老师的带领下,全体教职工进行了集体学习,不仅让大家深刻理解6s管理内涵实质,还通过大量的照片对比、流程梳理、案例分析等让大家对6S管理有了更直观的认识与了解。培训中,大家保持高度的学习热情,并达成共识:
1. 除去不需要的东西
2. 标准化储存、易取易放
3. 清洁计划及检查
4. 视度管理、清楚标志。
全园上下一心,确保6s精益管理实效和长效。
        二、走进6S
        推行“6S”管理是班级文化创建的基础,嫦娥一班主动申报了6s管理先行班级,在积极实践探索中挖掘适合自己所在年龄段班级的6S管理方法,并向大家交流做法和经验。
       综合实际情况,老师们将6s管理渗透到幼儿园一日活动中。一是有物必有区、有区必分类、分类必挂牌。二是“定点、定容、定量”,实现易取、易放、易管。三是投放标签、符号、图形等标志,让幼儿迅速整理和摆放材料,使6S内化为一种素养,逐步实现幼儿自主管理。
       三、实践6S
       有了先行班级的经验,各班在整理、整顿、清洁的基础上不断改进,使各班有了更大的提升和突破。教师充分发挥了“6s”在培养幼儿规则意识、自我服务意识和自我管理能力方面的积极作用,形成一种良好的工作、生活习惯,取得了显著成效。
6s管理不仅仅是一种现场管理,也是一种行为管理,我们将继续保持6s现场管理工作成果,将6S现场管理内涵不断延伸,不断创新。6s现场管理理念融入到幼儿一日生活中各个环节,培养孩子养成良好的行为习惯,全面提高办学水平和服务质量,为孩子和家长提供更优质的幼儿教育服务。



作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:00
航天幼儿园四措践行6S管理成效显著
       为进一步推进幼儿园规范化、标准化、品牌化体系建设,不断完善精细化、精品化管理,全面提升管理效益和管理水平,为师幼提供一个优雅有序、整洁安全的校园环境。该园自今年9月开始推出培训、试点、普及、评比四条措施着力践行6S管理成效显著。
       一、专题培训,集体认知。9月中旬,全园教职工集会,该园园长杨琴强调,“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”为主要内容的6s管理制度是规范现场、提升素养的有效管理模式。大家务必认真学习实践!安全办主任汪爱旬领学了6s管理内涵实质,还通过大量的照片对比、流程梳理、案例分析等让大家对6S管理有了更直观的认识与了解。培训中,大家保持高度的学习热情,并达成共识:1. 除去不需要的东西;2. 标准化储存、易取易放;3. 清洁计划及检查;4. 视度管理、清楚标志。并宣誓:“上下一心,保证6s精益管理扎实高效效!”
      二、自主申报,试点实践。推行“6S”管理是班级文化创建的基础,10月份嫦娥一班主动申报获批了6s管理先行试点班级,在积极实践探索中挖掘适合自己所在年龄段班级的6S管理方法,将6s管理渗透到幼儿园一日活动中。一是有物必有区、有区必分类、分类必挂牌。二是“定点、定容、定量”,实现易取、易放、易管。三是投放标签、符号、图形等标志,让幼儿迅速整理和摆放材料,使6S内化为一种素养,逐步实现幼儿自主管理。
      三、普及全园,全体践行。11月份全园教职工参观嫦娥一班并听取做法和经验交流。各班在整理、整顿、清洁的基础上大胆改进,很快实现突破提升。大家充分发挥了“6s”在培养幼儿规则意识、自我服务意识和自我管理能力方面的积极作用,逐步形成一种良好的工作、生活习惯,取得了显著成效。
      四、评比表彰,奖优激后。
12月8日,该园班子全体成员专项检查评比,9日专会总结。杨琴说:“环境是无声的语言,能起到潜移默化的作用,其效果往往比教师的言传身教来的更实在,6s管理不仅仅是一种现场管理,也是一种行为管理,大家务必继续保持直至常态化6s现场管理工作热情,将6S现场管理内涵不断延伸,不断创新。让6s现场管理理念融入到幼儿一日生活中各个环节,培养孩子养成良好的行为习惯,全面提高办学水平和服务质量,为孩子和家长提供更优质的幼儿教育服务。”



作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:01











作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:26
认识6S














作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:27

厨房















作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:29
室内













作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:30


































作者: 功成依旧    时间: 2021-12-10 10:31
户外












作者: 功成依旧    时间: 2021-12-12 06:40

作者: 功成依旧    时间: 2021-12-13 08:46



作者: 功成依旧    时间: 2021-12-15 11:15

作者: 功成依旧    时间: 2021-12-24 07:48





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