花林寺小学“三坚持”弘扬劳动文化

功成依旧

      “我在家会扫地。” “我在家会洗碗。” “我在学校做到了天天整理床铺！” “我在学校做到了天天打扫卫生！”……面对“你劳动过吗？”，二年级的小同学们纷纷理直气壮地回答着。

       花林寺小学为了培养学生做好劳动文化的可靠传承人，形成爱劳动会劳动的光荣品质，一直践行“三坚持”凝聚爱劳动会劳动正能量，弘扬劳动文化。
       坚持正面引导，积累劳动文化和动力。该校各教师一直充分利用学科教学，不失时机地对学生进行“劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明，劳动最关荣！”因势利导；各班主任在劳动节来临前夕准备并召开一次劳动节知识主题班会，引导学生充分认识到：种种人生，劳动如咖啡里的方糖，把我们的人生调得有滋有味；劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。我们要为明天喝彩，要为五月高歌，要为劳动者击掌！乐做光荣的劳动人！
       坚持实践行动，陶冶劳动品性。该校前身是花林寺中学，有近三万平方米的校园面积，校园卫生一直是划分到各班，人人有卫生区，生生有卫生任务，在校天天先打扫卫生，个个都在参与劳动实践，该校的每个学生，在学校无不热心搞劳动，回家后，无不尽力做家务，用平凡但伟大的一次次实实在在行动实践着，陶冶着崇高光荣的劳动品性
       坚持评比表彰，凝集劳动正能量。凡在校时间，该校政教处每天都对校园、教室、寝室、餐厅等场所进行卫生定时和临时性检查、评定、登记，每月把卫生劳动状况分班级、分寝室开展统计，其结果作为文明班、星级学生、文明寝室、文明室员、文明餐桌的重要分项，对评比结果（每次低中高年段各一个文明班、每班一个星级小组、男女公寓楼各一个文明寝室、每个寝室一名文明室员等）予以及时光荣榜公示后给予表彰，凝集劳动正能量，弘扬劳动光荣精神，传承劳动灿烂文化。

                                                                       花林寺小学2014年3月份光荣榜

                                                                     花林寺小学月表彰部分星级学生合影