远安：三大举措让农村教师安心从教（转载）

雅轩

远安：三大举措让农村教师安心从教[来源]远安县教育局[发布时间] 2011-11-17
    近年来，远安县教育局把农村教师队伍建设作为推动教育均衡发展的着力点和突破口，以解决农村中小学教师住房、提升工资福利水平为抓手，在全社会营造了浓厚的尊师重教氛围。
    妥善解决教师住房问题。通过实施农村教师周转房工程，解决农村教师住房问题，全县共建教师周转房242套，总面积9200平方米，覆盖全县所有农村中小学，有效保障了农村教师的住宿条件。
    加大农村教师奖励力度。为了吸引优秀农村教师安心本职工作，每年教师节都召开庆祝大会，对优秀教师进行表彰奖励，并逐年增加教师奖励经费预算。乡镇政府也认真履行职责，全县7个乡镇均建立了教育奖励制度，对优秀农村教师进行奖励。
    出台农村教师特殊补贴。自2011年起，每年预算经费200万元，对农村中小学教师按教龄每月分档发放农村教师工作补贴，标准分别为：教龄10年以下100元/月，10年至19年200元/月，20年及以上300元/月。从2011年起，远安县每两年预算40万元，为全县教职工和离退休人员进行一次全面体检。

红心似火

支持！还要加大力度哦！对教育是要进一步加大投入！尤其是农村。

风魂

农村教师很辛劳。应当的。

心灵沙漠

只看不说

傲翔

从前有只羊，每天得干8小时的活。一天，主人告诉它，多干活有奖励，于是它每天干10小时。接下来主人每月把它身上的羊毛剪下三分之一。年底到了，主人给它织了件毛衣，然后告诉它：“诺，这是你的奖励，恭喜你，明年继续努力吧！” 羊很生气，把它的故事写成童话，起了个名字叫《绩效工资》。

直播远安

呵呵！

日日日日

坐公车的时候，经常听到有人这样讽刺老师，“老师都很小气，有一个饺子也分开来吃。”“教师的工作很轻松，但工资却是高高的。真是好了那些老师。”
咱们先谈谈“饺子”问题，不知是哪两位“老师”前辈给后人留下这样一个笑柄，用一根线把饺子从中间勒开，然后一人一半，的确有点斤斤计较，如果有谁发扬一下风格，就不会让这么多的老师跟着你们挨骂了。可转念一想，又觉得这件事的真实性无从考究，至少从现在的社会状况来看，饺子已是家常便饭，也不会出现这种事情。如果说“分饺子”这件事是很久以前的事，尤其是吃不饱穿不暖的贫困年代，成年累月的吃不上饺子，把一个饺子分开吃，都体会一下饺子的味道，也是无可厚非的，值得做出这么大的文章吗？小学的课本上不就有《一个苹果》这篇课文嘛，十几个人分吃一个苹果，难道他们也是斤斤计较吗？“饺子”问题归根结底是某些闲人作为饭后的谈资而杜撰出来的，正好迎合了社会上一些人的口味，然后有些人煽风点火，“饺子问题”才愈演愈烈，严重影响了教师的形象。就心理学角度而言，对这种无聊的“饺子问题”感兴趣的人，本身就具有做这类事情的基因。
明智一点的人会说：“饺子”问题也许是子虚乌有，但教师斤斤计较确是不诤的事实。作为一名教师，我也认同这种观点，我也是斤斤计较的人，每天做着斤斤计较的事。我的学生把“土”写成“士”，我会罚学生写几遍，让他弄明白这两个字的差别，如果我不斤斤计较，他们能学会写字吗？如果学生撒了一个谎，我不去斤斤计较，那么这个谎言可能变成一个罪恶的种子，可能会影响学生的一生。如果教师对自己的教学成绩不斤斤计较，他又怎能教出优秀的学生。“斤斤计较”不是老师的本性，可是面对尚未成年的孩子，不去计较，任由他们发展能行吗？我觉得只有斤斤计较的老师才有资格被评为好老师。追溯到八十年代，教师只拿30块钱的工资，那时普通工人的工资都是教师的两倍。如果教师不去计较，他们的日子还有法过吗？


    所以，当老师把“斤斤计较”的坏毛病不小心延伸到你面前时，请你多多包涵。

第九城市

老师的待遇真的很好吗？
为什么这么多人不愿干？
为什么前不久人社局一个待遇不太好的单位都争着去？没关系还去不了呢。

所以，向老师敬礼！