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中小学改革六条建议

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1#
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发表于 2010-6-6 10:36:58 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 湖北省宜昌市 电信
1.试行小班制,逐步推广。小学15-20人,初中20-25人,高中25-30人。推行快乐教育、人格教育。
    2.配齐“副”课教师,强化“副”课教学(这还可增加就业)。
    3.学校不仅应加强体育、音乐、美术等教学,还应在教师带领指导下,形成各种学生社团,兴趣、趣味小组,特别是户外游戏活动,手工、工艺、技术操作、真正的劳动及艺术合唱。还是应让每个学生都进一个队或小组,魔术、杂技、地方戏(京剧进音乐课是应该的,但把样板戏搞进去怕是有问题)。学校也可与社会专业团体合作搞些兴趣活动小组,至少可挖掘学生多方面发展的可能性,强壮体魄,减少近视眼(中小学生近视眼问题相当突出)。
    4.各级教研室要真搞教研,要把教研、考试出题的权力还给学校教师。现在教研室搞辅导小册子,赚学生的钱,实在不像话。
    5.加强对中小学教师的再培训。相当多的教师,从小上学到长大当教师,只读教材及与教学考试直接相关的一点书,知识素养较低,其他素养就更不用提了。
    6.英语国家初高中都有一门古典课,学习《大宪章》、《莎士比亚》等古典文献,没修过这门课的学生不可报大学法学系等。我国历史悠久,古典文献多,可否也开类似一门课,专学古典,选些先秦诸子、史书、典章制度、政论诗赋。
    似应在小学中学加点经济、理财、会计课程。
2#
发表于 2010-6-6 11:01:41 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
楼上的题目搞得好大。
看得出你是个有思想的人。
3#
发表于 2010-6-6 11:23:04 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
傻了   来人啊  送去沙市!!!
只要是高考制,一切都是空谈!!!
4#
发表于 2010-6-6 12:03:51 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
[quote]1.试行小班制,逐步推广。小学15-20人,初中20-25人,高中25-30人。推行快乐教育、人格教育。
    2.配齐“副”课教师,强化“副”课教学(这还可增加就业)。
  15-25人多了,增加就业的力度不够,你想撒,原来50人得一个班腰2个人代,你说15-25人得最多可以增加2人、如果搞成10人甚至5人一个班,你可以想象可以增加多少人就业?
5#
发表于 2010-6-6 15:08:26 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
同意2楼是意见
6#
发表于 2010-7-3 12:32:11 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
没有高考,中国将更加不公平!
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