远安外校特优生培养成效显著

远安外校

远安外校特优生培养成效显著

        2010年中考成绩已经揭晓，远安外校再获丰收，特别是在特优生培养方面更是成效显著。郑月同学以41分的高分摘取全县桂冠，并喜获宜昌市第二名，这是我县实行等级分以来的最好成绩；此外，在全县前10名中该校有9人，前20名中该校有16人，前30名中该校有22人，前50名中该校有34人。
    由于多种因素的影响，本届九年级是该校基础相对薄弱的一届，但是该校全体毕业班教师没有抱怨、没有丧气，而是同心协力，克难奋进。该校针对实际，确立了“以点带面、点面结合”的毕业班工作指导思想，在不放弃每一个学生的前提下加大对特优生培养的力度。一是实行定向辅导制。即在综合若干次考试情况的基础上，确立重点培养对象，并针对这些学生的薄弱学科强化辅导。二是实行月奖励制。即在月考的基础上，大张旗鼓地宣传高分生。三是实行周谈心制。即指定专人对重点培养对象加强心理辅导，使他们保持良好的心态。四是实行家访制。即定期对重点培养对象实施家访，化解他们的后顾之忧。功夫不负有心人，该校在特优生培养方面较之上届更上了一层楼。

123abc

据说外校都是考七去的，是在全县招的好学生，怎么前10名只有9个，前100名只有57个。可你们招生小学6年级是从第1名依次录取的呀，按道理前180名都应该是你们才对！！！！！！！！

远安外校

尊敬的123abc：
     谢谢您对我们的监督，您的意见将对我们今后的工作起到很好的警示作用。不过，我们还是想对您的质疑作出如下答复：1、本届九年级学生是我校最后一届收费生，因为受经济条件、人为因素以及外流的影响，进入我校的并非全部都是优秀学生，更不是您所说的全县的第1名到第180名都进入了我校。2、虽然当时我校举行了入学考试，但并不是所有优生都来应考了，还有一部分优生仍在原地初中就读。3、小学和初中毕竟是两个独立的学段，它们之间有很大的差别，比如学科数量增多了，学科难度加大了，学习方法、技巧、要求都有很大的不同，再加上小学和初中老师的教学方法也有很多不同，学生的成绩发生变动是很正常的。俗话说“师傅引进门，修行在个人”，经过几年的比拼，有的学生成绩会越来越好，有的会越来越不好，这些都是客观存在的，谁也不能保证小学成绩好进入初中后成绩就一定好。
     不管怎么说，我们认为您的关注是对我们莫大的支持。也许我们的解释还不能让您满意，但我们还是衷心希望您以及其他社会人士一如既往地关心我们，鼓励我们，鞭策我们！再次对您表示感谢！