关于中小学老师工作压力

在青草地等你

杨局长！ 您好！我是远安中小学教育工作者中的一位在职教师，近年来，很多教师在提高升学率上一直感到不可理解，在很多地方，教师是责任制，一个教师带一个班级，这样教师能有更多的时间和精力在提高学生素质教育上下功夫，但是如果一个教师负责多班级教学，没有取得理想的效果，很多教师就是在这样的矛盾中挣扎，很多地方教师只负责一个班级，教师也就有了很多时间来管理学生，很多教师都希望自己能培养人才，用心造人，但现实中，并不允许教师能很好的组织教丐学，希望教育局领导能在教师队伍上进一步完善，补充新鲜血液。让更多的年轻小伙子充实到教师队伍中来，使学校教师队伍永远充满活力，而不是像有的学校，基本上都是些老教师，在这里并不是说老教师不好，而是认为至少年轻人走在时代的前沿，应该老少结合，而不像有的学校好几年都不招新教师，老师将会更好的组织教学管理，真正做到素质教育，让学生得到全面发展， 一位真心希望远安教育能有所改善的教育工作者

在青草地等你

回复: 但凡有责任心的教师，都应该感到自己的责任重大、压力巨大。因为我们肩上担负着为社会经济建设培养建设者和接班人的重任，我们的工作将对学生一生的发展道路、生活质量产生决定性的影响。　　 随着社会的发展，经济建设对人才的要求提出了更高的标准，人才的竞争也日趋激烈，家长对子女的期望越来越高，人们追求幸福生活的愿望越来越强烈，因此，人民对教育的期望值与日俱增。作为教育工作者，我们的任务就是要满足人民群众对教育日益增长的要求，我们的责任和压力也就愈感重大。　　 远安经济建设的发展速度是飞快的，成就是巨大的，然而远安的教育与社会经济发展相比却相对滞后。近年来，教育局党组审时度势，迅速调整工作重心，大力加强质量建设，以期以最快的速度实现远安教育质量的恢复性增长。在这种形势下，每一名教育工作者都应该牢固树立质量意识，用我们的汗水和智慧为远安教育做出自己的贡献。我们应该感到我们的责任和压力是巨大的。　　 教师的压力不是来自于编制的紧张和教师数量的不足。近几年来，县教育局大力加强教师队伍建设，特别是建立了正常的引进人才的机制，从2003年到2009年，全县共招聘232名优秀大学毕业生补充到各中小学任教。目前，我县初中、小学的教师都按照省规定的编制标准达到饱和，高中教师紧张的问题也得到了缓解。通过学校布局调整和教师调整与交流，全县教师的配置也得到了进一步的优化。少数规模比较小的学校因学生人数的原因编制少，教师带课相对较多，负担相对偏重，是兄弟县市区也存在的正常现象。　　 教师的压力来源于经济社会发展的要求，来源于人民对教育的要求，来源于教师个人强烈的责任感。作为一名教育工作者，我们应该清醒的认识到我们肩上的责任，进一步强化质量意识，变压力为动力，扎实苦干，辛勤劳动，为实现远安教育走在全省山区县市前列的目标做出应有的贡献，不辜负全县人民对我们的殷切期望。　　

沮水愚人

没有压力不行，没有压力就没有动力 压力太大不行，压力太大可能压垮一个人 我们要学会给自己适当增加压力 我们要学会如何缓解自己的压力 所以——积极向上的昂扬风貌，有意调整自己的心态等，对任何行业都很重要。

在青草地等你

教师职业的特点决定了教师工作的繁重、复杂和艰辛，尤其是在社会转型教育事业加快发展和深化改革的今天。特别是我们青年教师要始终保持一种健康、乐观、向上的心态，珍惜、热爱自己的工作，在工作中品尝人生的快乐，在实践中增长为师的才干。面对激烈竞争和超负荷的工作，青年教师要学会控制和调整自己的工作、生活节律，改变不良习惯，避免人为的精神紧张；还要学会妥善安排自己的工作、学习与家务，做到忙里偷闲，劳逸结合，以减轻心理压力，力求在激烈中求和缓，紧张中求松弛，宽松中求发展。纵观现代教育的走向，教师的角色正发生着根本性的转变。青年教师要真正成为学生学习的组织者、参与者，知识的点拨者、促进者，道德的引导者、示范者，思想的启迪者、疏导者，人格的塑造者、提炼者，教育实践的改革者、开拓者，的确任重而道远。放眼明天，把握今天，路在脚下。在跌打摔爬中，体味为师的艰辛，领悟教育的真谛；在自强不息中，积累育人的经验，提升人生的品位，这应成为青年教师的理性追求。

在青草地等你

1培养自己对教育事业的兴趣，热爱教育事业。 2 做到将物质享受放在次要的地位 3甘心过着恬淡的生活 4保持宁静的心境。

冰玫瑰

说到压力，就会想到：没有压力哪来的动力。 当压力＝动力时，我对生活充满了激情，神采飞扬地工作，信心百倍地投入，每一天生活得充实、快乐。 当压力＞动力时，哦，有很多的牢骚，有很多的不满，可在发泄时也在不停地努力，当取得成功时，回过头看看自己走过的路，嘿嘿，最困难的时候我也挺过来了…… 当压力＜动力时，尽情地享受，去做自己喜欢做的事情，旅游，电视，逛街………… 是这样的吗？

沮水愚人

楼上说的还真有那么回事。

临风含笑

下面引用由沮水愚人发表的内容： 没有压力不行，没有压力就没有动力 压力太大不行，压力太大可能压垮一个人 我们要学会给自己适当增加压力 我们要学会如何缓解自己的压力 所以——积极向上的昂扬风貌，有意调整自己的心态等，对任何行业...

还是愚人说地好哇！ 同志们都要注意调节！

闲云野鹤

作为一名教育工作者，我们应该为远安教育质量建设努力奋斗，怎样奋斗？那就是做好自己的本职工作，兢兢业业，一丝不苟的教书育人。不求得失，但求学生真正有所进步。我们常说，奉献社会，回报社会，不要口号震天响，其实很简单，那就是认认真真做好自己的本职工作，做学生满意的教师，做家长满意的教师，做社会满意的教师。无论年轻教师，还是老年教师，我们都应该时刻学习，紧跟社会发展的步伐，与社会融入，与学生融入，从内心深处将教育事业作为自己的人生事业去开拓创新。

山湖虫

认认真真做好自己的本职工作