由“没有教不好的学生，只有教不好的老师”所想到的

直巴话

有教育狂人喊出响彻大江南北的“没有教不好的学生，只有教不好的老师”的狂语。明白着，这句话就是向世界宣布，谁对那些学差生、品差生负责？学生自己不用承担责任，家长不用承担责任，社会不用承担责任，承担所有责任的，只有学校和教师。 这位教育狂人太高看自己了，他把教育工作的职能太神化很了。按照他的话可以推断出一个结果，把教育办好了，公安局可以撤消了，监狱可以撤消了。教育的教化功能是显而易见的，但学校教育决不是万能的。教书育人是教育，强制改造也是一种教育。很显然，学校没有强制改造的职能。 教育是一个复杂的系统工程，学校和老师只是这个系统工程中的一个环节。在这个环节之外，家长和社会都有责任和义务。所以，我们关心教育，支持教育，不能把眼睛只盯住学校和老师，还要自我反省一下，我们自己还有哪些做的不够，应该为教育做点什么。

沮水愚人

几年前听到这个口号的时候，我就第一个站出来反对了。

云飞飞

马克思注意哲学告诉我们： 肯定一切和否定一切都是错误的、是形而上学的！说严重一点，这样的口号本质上就是反党反人民的！祸其大焉！

幻化成风

孔子说 因材施教 只是教师们教育学生成才的方法和途径太少了

山月

楼上的观点"因材施教",是所有教育工作者的共识.但现在评价体制只看学业考试成绩.成绩差就认为教师没有教好.其实,一个智商较低的学生,教师如果能把他培养成有一颗爱心,做事认真,讲究卫生等一些良好习惯,书面知识能学多少，教师家长共同尽心尽力，我认为就教好了.另外,根据自身爱好,能够培养某一方面的兴趣,那就是锦上添花,与学生、与教师、与社会都是有益的，何乐而不为之呢？可现在办不到啊！学困生被逼得苦呀。眼睛高度近视了，成绩还是不咋的啊！谁来拯救大家呀！

老顽童

远安的教育应该多向美国英国和日本学习!坏学生不自暴自弃,老师也别推卸责任!没有教不好的学生,只是你没找到与他沟通的方法!看过好多优秀老师感化了一个的"坏"学生,难道这都是无中生有的么?为什么没有人想好的表率看呢?看了他们,你还会为自己开脱么?

金温江

这些人是站着说话不腰疼的人,让他们试下就知道了

可可乐

人之初，性本善