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细指弹月

　　无须隐瞒身份，我是一位教师（从事着远安人喜欢攻击的职业），如想指责我就进一步说是一位外地来的教师． 　　说真的我经常为远安的一些学生伤感：在他们无知的时候无人管，自然教育，等到他们知道了，却来不及了，这样一代代学生就这样被糟蹋了．如果他们出生在别的地方可能是大学生，而可惜他们出生在远安． 　　是老师不努力吗？我不这样认为，远安的老师绝不是如有些人所诽谤的，我是外地的，应该有比较，何况我自己就比我的努力的老师还努力，我的侄子到远安读书回去对老家的人是那样肯定我的同事，这应该可以说明一些问题．他年年问远安，那样关心一高而非我老家的那一中似可证明． 　　我教的学生骂我不努力，说我水平低的还少，看见这话我的学生肯定知道我是谁．但是，我绝对没有办法让我所带的学生发生远安有些人想象的那种变化，需要时间，需要努力，需要静心治学，需要家长的配合，需要基础．这些在远安实现的难道太大．只说家长，我的老家是家长找老师了解学生情况，在这里是老师向家长反应情况，并且在接到老师电话时家长的第一反应是问是不是学生在校违纪了，因为他们最关心的不是学习如何，关注点不一样． 　　学生的整体竞争力不强，使得学生盲目，因为不知道对手有多强，只知在远安第几，可惜．很难让他们清楚，兴奋，温水里死人哪． 　　说是教育局吧，我想也不像，这次补课不是明摆着他们在想办法？我真不知道他们还有多少能服远安水土的办法． 　　说补课，哪里都在补，很多人想不通，为什么远安不能补．其实很简单是因为只有在远安，补不补课由成绩差的，不想读书的人说了算而不是想读书的．即如中东和平由不想和平的人说了算一样．几千学生想补，一个或几个不读书的人就可以让几千人委屈，苦不苦哟，有人指责家长，冤！是几个那样的家长．

铃木明三

楼主俺认为你可以回原籍了!远安的教育是黎明前的黑暗,是大有希望的!况且教师这门职业并非你所说!

蓝筱俊儿

老兄，你这样说是不是太笼统啦？教育是互动的事情，你的学生没教好，一定也有你方法不到堂的关系......你是老师，为什么只晓得指责别人？失败,为什么不先在自己身上找原因？

等等

别人只是作为教师反思一下远安的教育，也如实的说出了一个令教师和学校很头疼的问题：教育风气。人身攻击这些下三烂的做派在，远安、教育、远安的教育，可叹！！

等等

高质量的教育跟任何其他行业一样，一定是合力的结果，教育局在努力，教师至少绝大多数在努力，社会也应该支持呀。动不动叫别人回原籍，请问，局长也是外地人，县长仍然是，当然了我们草根不能跟官员相比，也没比的必要，总之，负责的人讲负责的话，信口开河，听不进任何不同意见的人，基本可以不参加讨论。

细指弹月

不知铃木明三先生是否日本国籍？听来很有点大东亚共荣指日可待的味道，像你这样的人到这里面说这样的话似乎太差水平了点，请不要再这样有损斯文

铃木明三

楼主自认为水平高,不努力,俺水平低的认为你很努力,水平低.远安人从不功击教师!!!

宁欣

表示理解。

奥运加油

楼主，呵呵，你有必要跟铃木明三这样的人解释吗？他就是你所说的那“一个或几个不读书的人，或者不希望远安其他人的娃子（因为他自己的娃儿已经丢了）考个好大学的家长”我为我们远安有这样的家长悲哀啊？

海滨沮人

想要革命成功，倘需 同志 努力