远安论坛

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春寒弥日新 同谱美育情 ——2019年宜昌市音乐学科工作室“送教下校”研讨活动

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1#
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发表于 2019-3-23 13:25:07 来自手机 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 湖北省武汉市 移动数据上网公共出口
本帖最后由 万万 于 2019-3-23 14:10 编辑

     3月22日,2019宜昌市音乐学科工作室“送教下校”暨课程纲要研究专题研讨活动在远安县栖凤小学举行,宜昌市教科院音乐学科教研员徐鸣老师带领工作室骨干团队来到我校,县教研师训中心组织全县中小学音乐老师现场观摩此次活动。
     上午8点到10点,县教研员胡晓锋老师组织全体中小学音乐老师召开“2019年春季音乐教研工作会”。会上,胡老师主要解读了本学期工作要点,并对后期音乐教研工作进行了详细的安排部署。


      10点整,本次市学科工作室“送教下校”活动在学校竖笛社团和“凤之声”合唱团近百名孩子的节目中拉开序幕。



      由我县实验小学李婷老师、宜昌市高新区天问小学胡菲老师同课异构研究课《狮王进行曲》和我校青年教师望丹妮老师生本课堂展示课《剪羊毛》依次进行。两节欣赏课上,老师带孩子们通过聆听模仿,感受和体验狮王威武神气的音乐形象,而望老师轻松活泼的课堂氛围则让孩子们在歌声中体验了劳动的快乐。课后,三位上课老师对自己的课堂进行了反思性说课,工作室专家代表对三节音乐课进行了评课,他们一致认为:关注学生身心特点、关注音乐要素、设计音乐活动已然成为音乐课堂常态。同时针对课堂折射出的问题进行了理性思考和深刻剖析:关注音乐要素的同时,还应让学生明白音乐要素与音乐体裁、风格间的联系;引导学生对音乐建立从感性到理性的认识;教师的提问应具有开放性和有效性;将文化理解融入音乐课堂。

     最后,徐主任对今天的活动进行总结发言,并对远安音乐学科生本课堂创建提出建设性很强的意见和建议:一是音乐课堂要遵循音乐规律,把空间还给学生,设计不同的音乐活动让学生充分参与体验;二是聆听和体验是学习音乐最重要的方法,合理运用对比帮学生建立敏锐的听辨能力;三是关注音乐背后的文化内涵。


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发表于 2019-3-23 13:28:58 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 电信
活动开展的扎实

IMG_20190322_143529.jpg (182.19 KB, 下载次数: 4)

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3#
 楼主| 发表于 2019-3-23 14:02:40 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 电信
——拉开帷幕,竖笛暖场!


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 楼主| 发表于 2019-3-23 14:07:20 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 电信
一——栖小合唱,生命激扬!
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 楼主| 发表于 2019-3-23 14:09:07 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 移动数据上网公共出口
参加活动老师集体合影



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 楼主| 发表于 2019-3-23 14:12:31 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 电信
一——校长致辞,慷慨激昂!


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 楼主| 发表于 2019-3-23 14:15:38 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 电信
——市教科院徐鸣主任致辞!


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 楼主| 发表于 2019-3-23 14:15:51 来自手机 | 只看该作者 来自 湖北省武汉市 移动数据上网公共出口
本帖最后由 万万 于 2019-3-23 14:39 编辑

——实验小学李婷老师同课异构研究课《狮王进行曲》


——宜昌天问小学胡菲老师同课异构研究课《狮王进行曲》


——栖凤小学望丹妮老师生本课堂展示课《剪羊毛》





9#
发表于 2019-3-25 07:23:49 | 只看该作者 来自 福建省厦门市 移动
搞得好
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10#
发表于 2019-3-25 08:46:49 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市远安县 电信
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