远安县职业教育中心学校2018年春幸福教室创建启动仪式

佛光

       3月7日大课间，由职教中心学生工作中心主持的——《2018年春幸福教室创建活动启动仪式》在学校实训大楼前举行。

      全校三个年级部一千七百多名的师生全部参加了活动仪式的举行。

活动目的：

       以创建“幸福教室”为载体，努力构建和谐班集体，使学生的个性得到充分张扬，积极性和创造力得到充分发挥，既获得一种被尊重、被理解的感觉，又充满成就感、价值感和幸福感，让班级成为学生幸福成长的精神乐园。

活动时间：

       2018年3月12日—2018年6月

活动对象：

        一、二、三年级部所有的班级。

活动安排：

       1. 宣传发动阶段：

       3月7日举行幸福教室启动仪式。宣读活动实施方案，安排部署幸福教室创建，活动正式启动。

       2．中期检查：

       5月7日—10日，对三个年级部各班幸福教室创建进行中期检查、评分，检查结果折算成10分纳入5月各班班级活动考核。

      3、终期检查：

       6月25日—29日，对三个年级部各班幸福教室创建进行终期检查、评分。

        4、总结及表彰：

       2018年7月，结合两次检查的情况，总结创建工作的经验和不足，对在创建活动中取得优异成绩的班级进行表彰。本次“幸福教室”创建活动设一等奖6名，二等奖10名，三等奖16名并按照一等奖5分，二等奖3分、三等奖2分纳入6月的班级幸福教室考核；学期末分年级开展班主任幸福教室创建论文评比；班主任幸福教室展播评比；论文评比、幸福教室展播获奖比例为70%，一等奖获得者将在年末德育沙龙上交流。

活动要求：

       1、学生工作中心、各年级部、各班要加大宣传的力度,积极营造浓厚的创建氛围。班主任、任课教师要高度重视，积极认真参与。

       2、学生工作中心、各年级部要对班级的创建工作给予具体指导，在检查和考核中，做到公平公正。

      3、各班应把创建工作和学生的习惯养成教育结合起来。培养学生良好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。

      4、班主任要认真完成相关工作，及时收集、上交幸福教室建设中的相关资料，定期在班内开展有关幸福教室建设方面的交流和展示评比活动。
评价标准：

       1、有班级幸福教室创建方案（10分），有富有寓意的班级名称（2分），有简约美丽的班级标识（2分），有一致认同的班级目标（3分），有催人奋进的班级歌曲都会唱（5分），有促进发展的班级公约（3分）。班级QQ和家师群（5分）。（30）

       2、教室布置按照《远安职教中心幸福教室指南》进行布置。班级环境布置有花草香，（看数量和质量）（15分），有艺术味,鼓励同学用自己的作品装饰教室，让教室成为学生展示自我的舞台（5分）。（20分）

       3、建立班级图书角，看书本数（5分），有读书感悟宣传阵地（5分），培养学生良好的读书习惯。（10分）

      4、办好心愿树文化墙，办出各班特色。（10分）

       5、门面工程（4分）、学生书本摆放整齐、课桌椅表面整洁干净、卫生工具摆放整齐、无卫生死角（6分）。（10分）

       6、按照“事事有人做，人人有事做”的指导思想，推行学生自主管理，设立班级自主管理岗位并上墙，充分发挥每个学生的主动性，给予每个学生平等发展的机会。（10分）

       7、 班级荣誉墙（10分）

      

                        

                             

佛光

学生工作中心主任郝传方同志主持2018年春幸福教室创建活动的启动仪式
        

佛光

         

佛光

         

佛光

宣讲2018年春幸福教室创建意义、标准和规程
      

佛光

      

佛光

  

克克西里

        准确、及时搞好校务宣传工作，以生为本，绿色校园，为学生服务。致敬为教育辛勤工作的一切岗位！

深山百合

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佛光

深山百合 发表于 2018-3-7 16:24
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