凡人老吴

原野栀子

                                                              凡人老吴

                                                                  一
    老吴其实并不老，三十多岁，老吴虽然不老，但是不大爱说话，也很少随便和人说笑，严肃而老成，所以学校上至校长下至年轻教师，都称他为老吴。
    老吴在这所乡镇中学教语文，教龄也有十几年了。不知怎么的，老吴今天坐在办公室，总也没有心情办公，心里突然有了一些想法，真想去食堂烧火或是去后勤喂猪，也不要再去教室上课。可是毕竟老吴只能这样想，烧不烧得成火喂不喂得成猪也不是他自己能决定的。
    回想自己刚从学校毕业，第一次走进教室给学生上课时那份激动与自豪，仿佛就在昨日。几个年轻同事凭着一股热情与责任感，硬是把一个普通中学的考试成绩拼到全县前几名，学生走出来也是意气风发的样子，单纯又可爱。可是看看现在的学生，衣服越穿越鲜亮，表情却越来越老气，一上课就睡意朦胧，一下课就如飞鸟一样快活。
    学校最近一段时间一直在准备普九验收，验收的一个重点就是入学巩固率，要达到 98％ ，如果中途有了辍学的学生，达不到巩固率，一票否决，大会小会领导都在强调要做好学生思想工作，千万不能让学生流失了。学校验收不合格，影响一个镇，一个镇不合格，就会影响到一个县，一个县不合格，就会影响到一个市，进而影响到省。老吴从来没有想到一个学生会如此的重要，会产生如此深远的影响，作为班主任，他感到压力山大。
    偏巧老吴这个班是个特殊。开学的时候，校长找到老吴，说是老吴教学有经验，做班主任也很有一套方法。学校把整个年级分了两个好班，四个平行班。老吴要带的六班，是全年级最差的一个班，校长说正因为老吴是个老班主任，才把这个重要的任务给他。老吴看着校长的脸，也不知道校长说这话是在表扬他呢，还是在鼓励他，朦朦胧胧地就答应了。
    接下来的日子，老吴周旋在各种矛盾问题之中。任课老师不断告状，说一上课桌子上躺得一排排的，又不敢批评，有学生说过，谁敢批评我我就回家，到头来还不得到我家去请我回来。老吴只好在别的老师上课的时候，去教室外象征性地走走。然后在早班会上，苦口婆心地讲述家长和老师的心愿，希望他们都要考个好成绩，将来奔个好前程。老吴让学生们一起来讨论提提建议，激发他们的兴趣，学生们木然地看着他，启而不发。
    最后老吴点了一个学生，让他说说。学生倒不紧张，说历史、地理、生物不需要下功夫，中考分数少，混个及格就行了。语数外分数高，要好点学，又太难了，特别是那个英语，背得眼睛翻棉花，还是记不到，没办法。
    老吴听了，哭笑不得。
    上课铃响了，他收回思绪，整理了一下情绪，向教室走去。刚到门口，碰到班上的一个学生张军。张军已经一个多星期没来上课了，学校派人到他家里走访了两次，现在才来。老吴见了张军，想起同事小刘说他的话，叫他和人说话放活泛些，不要老是那么严肃呆板。一改平时严肃的模样，笑着说：“张军，你来了，是个稀客呢。”
     张军腼腆地看了他一眼，走进了教室。
等到上午第四节课下了，数学老师对老吴说，张军又不在教室。老吴顾不得吃饭，跑到教室问学生，说是上了第三节课就走了。
    想到刚才教导处还在追问张军来上课没有，老吴说来了。没成想刚上了三节课就又翻院墙走了。老吴赶快把情况汇报给了教导处。
    晚上开会的时候，校长黑着脸说：“这段时间我们的工作重点是要把那些流失的学生找回来，这个大家应该很清楚，找一个学生，镇里专门安排人员陪同到村里，再到家里，上坡下岭的，花费了大量的时间，可谓很重视了。然而有些老师说话很不注意，竟然嘲笑学生，导致这名学生刚来上了三节课就又走了，你们说，怎么办？”
    老吴听到这里，似乎觉得校长说的是他。可是转念一想，我没有嘲笑张军啊？在说话之前，还特别调整了一下情绪，笑容满面地。难道平时很少笑，今日笑了一次不但自己不适应，外人也觉得别扭？
    “同志们啊，现在对待学生千万要讲究方式方法，千万要留住他们，走一个就麻烦了，到时候验收不合格，我们都不好交代。你们说怎么办？”老吴听着校长的话，突然觉得自己很内疚，进而觉得自己真是有毛病，为什么要笑？难道我的笑容很怪异？不然怎么会被他们理解成嘲笑呢？
    老吴于是主动辩解道：“我今日去上第一节课看到他，就笑着说‘张军来了，是个稀客呢。’他当时还有点笑意，难道我这句话说错了？怎么会因为这句话就把他气跑了呢？”
    “现在的学生要当做皇帝伺候，跑了罪过就大了，你们说，我们以后哪里还敢随便说话啊？”几个老师半开玩笑地说。
    “ 委屈归委屈，任务是任务，吴老师明天就去把张军找回来。政教处的王老师和吴老师一起去，务必把他找回来。”校长说。
    “不是找，是请回来。”不知谁嘻嘻地笑道。
    老吴闷闷地回到办公室，坐在那里，没有心事改作业。小刘也走进办公室，笑嘻嘻地问：“老吴，是你把张军说跑了啊？”
    老吴说：“你老是说我说话不活泛，太严肃，今日早上正是想起你的话，我才笑着问了他一句，结果说我是嘲笑他，我真是冤枉。”
    “你这个人好是好，可惜不灵巧太过迂腐。又不会说话，说话是一门大学问。你看看现在哪个提拔上去的人是只会做事的？会做事的你就永远做事。”小刘接着说，“你让人家误解，说明你的话没有练到家。”
老吴看看小刘说：“我是不会说假话，也不爱说假话。”
    “这就是迂腐，谁天生就愿意说假话？你要换一种想法，如果你的领导喜欢听假话，你怎么办？你耿里耿气的，又不跟着混，谁理你？没有人脉你的事业可能成功？别说事业成功就连当个先进都没人选你。事业不成功，你的老婆孩子有什么幸福可言？所以要站在一个高度来理解说话的艺术问题。”小刘的一席话说得老吴哑口无言。
    “你不要看我像怪物，兄儿，我这些东西都是你从书上学不到的，钱也买不到的，看在多年的交情上，我说你这一次。”小刘拿起一本书，走了出去。
    老吴看着小刘的背影，想去烧火喂猪的想法更加强烈。
    第二天吃过早饭，老吴上完两节语文课，和政教处的王老师一起去找张军。情绪很低落。
    张军住在二十里开外的一个村。进村的时候，一条狭窄的山沟被夏天的洪水冲刷成大坑小洼，吴登科和王老师都放慢了车速，小心翼翼地走在松动的沙石上。
    “这个路太不好走了。”王老师话音刚落，老吴的嘉陵被两个石头卡住，一加油门，车子横着摔倒了。老吴也被重重地摔在路上。躺了一会儿，爬起来，膝盖上的裤子已被磨破，膝盖也摔得流血了，站起来试着走了一步，感觉还未伤到骨头，寻找眼镜，拣起来，一边的镜片已摔碎，剩下一边倒还完好。老吴只得推着车子一跛一跛地向前走去。
    好不容易找到张军的家里，已过中午，他看到老吴的膝盖受伤了，连忙喊来村里的医生，给老吴把膝盖包扎了。
    老吴说明来意，张军满脸愧疚，说并不是因为吴老师的话才回来的。他实在不喜欢读书，再说家里也差劳力。
    “你们不知道，这家伙从小只喜欢放牛，还说将来要搞个养牛场。”张军的妈妈说。
    “你怎么有这么奇特的爱好？喜欢放牛。”老吴问。
    张军告诉他们，他喜欢放牛是有原因的。就如同孟子起先跟着打丧鼓的人做邻居，学打丧鼓；跟着屠夫做邻居学杀猪一样的正常。他的爷爷是个老牌的放牛人，基本上是放了一辈子牛。
     “我的爷爷认为世界上最美的动物就是牛，我也同意他的说法。我的童年最亲密的伙伴就是那些牛们，如果我还能说一些故事的话，一定是爷爷装在我脑袋里的牛的故事。”张军说。
    王老师耐心地说：“哦，原来是这样。我们尊重你对牛的特殊感情，也愿意看到你成为一个养牛专家。但是你今天一定得跟我们回去，你看你的老师为你摔成这样，你不回去，吴老师也不好交代，别人还真以为是他把你气跑了的。”
     “现在这个形势你是知道的，不读书要追究你们家长的责任的，还是让他去读完这学期再说。”老吴说，“你不答应，我们就要找你们村的书记主任去。”
    “家里有什么困难，到学校再说。”老吴说。
    “好吧。我下午一定来。”
    “给老师一句实话，一定得来哦。”老吴嘱咐道。
    “干脆现在就走，到学校去吃晚饭。”王老师趁势说。
    张军犹豫了一下，换了一件衣服，和他们一起出门了。出得门来，老吴才觉得肚子有些饿。张军帮着老吴一路推着车子，出了沟。
    回到学校，正好是下午第三节课。老吴径直回到家里，洗了一把脸，换了一条裤子，然后看到还有些剩饭剩菜，赶紧热了一下，狼吞虎咽地吃起来。
    老婆从食堂下班回来，看到那条摔破的裤子，老吴歪在床上休息。她伸手卷起老吴的裤子，看到膝盖上的纱布，心里有些难受。
    “没事，只破了一点皮。”老吴说着，坐起来，“晚饭我不吃了，刚才吃过。”
   “没吃中饭啊？”
    “到的时候人家就吃过了，又没有饭馆，哪里吃？车子也要修，眼镜也要修，现在来不及了，等明天再说。”
“    这叫什么事？”老婆一边爱怜地摸着他的腿一边说。
   “那小子总算来了，这样我的罪过就洗清了。等会儿去教室里看看还在不在，一定要守住”老吴笑着说。
    晚自习铃声响了，老吴洗了一下脸，犹豫着拿起眼镜。想着自己整天戴着眼镜，突然摘了学生看着也不习惯，自己要看书也不习惯。戴着吧又只有一个镜片，一个镜片总比没有的好，基于这个想法，吴登科戴上一块镜片的眼镜，一跛一跛地走进教室，第一眼就看到张军坐在自己的位子上。老吴的心才踏实。
    学生们看到老吴，都低下头阴阴地笑。
    “只看到穿一条裤管的潮哥，没见过戴一只眼镜的，哈哈！”几个学生交头接耳地说。
   老吴知道他们是在笑他的眼镜，也笑着说：“眼镜破了，但是今日太晚了，修不成，只好这样了。”
   “我还以为我们老师天生不会笑呢？从来没看到他笑过，今日开眼了，老先生笑了。”
    学生们依旧笑嘻嘻地看着他，不时小声地说几句话。
    任课老师走进教室，老吴自觉地退出来，找到校长，汇报完情况。
校长说：“我看到了，问过他。那小子还蛮机灵呢，替你说好话，说不是因为你的原因回去的。来也没带钱，没有钱饭还是要吃，只能先跟食堂打个招呼。我也看出来了，这个小子待不待得住还不敢说，要密切注意。”
    回到屋里，他笑着问老婆：“我这样子是不是特别滑稽啊？一走进教室，学生都在阴阴地笑。”
    “呸，像个卓别林！”老婆笑骂道。
    老吴也不生气，抬手轻轻地揪着老婆的脸，说道：“看你再胡说。”
    老婆顺势抱着他的腰，把脸贴在他的身上嘻嘻地笑。
                                                                 二
    全县紧抓普九验收前的各项准备工作，学校也在加紧建设实验楼。老吴下课的时候，倒背着手，转到正在建设的实验楼工地上，突然一个人望着他羞涩地笑了。定睛一看，原来是自己老家隔壁的邻居哑巴。哑巴比吴登科稍大一些，因为从小残疾，没上过学，后来经常跟随一个搞建筑的包工头做事。老吴见到他，也高兴地笑了，做了一个吃饭的手势，然后指指自己的家。哑巴马上明白老吴是叫他去自己家里吃饭。哑巴摇摇手，指指工地上那一群人，然后做出一个吃饭的样子。老吴明白他说的是这群人在一起吃饭，不去他家。
    老吴笑着点点头，哑巴依然羞涩地笑笑，指着老吴竖起大拇指，然后指指那一群工友和他自己竖起小拇指。老吴从小和他熟悉，知道他是在用一种最淳朴的方式表达对老吴的尊敬，老吴笑笑，然后摆摆手，意思是叫哑巴不要这样想。
    在普九验收的攻坚阶段，镇里的专班带领学校的老师，联合村里的书记主任，忙着去到处找学生，找到学生后，专人护送到学校，班主任则派专人紧盯着这些学生，以确保不再逃学。老吴只要有时间，都要到教室寝室转转，看那些逃学的学生是否还在学校。
    “这样真累，神经绷得紧紧的，心也累。昨日找回来的一个男生，说他一读书就只想睡觉，你说找回来，他自己没有学习的愿望，人坐在教室，心不在这里又有什么用？”老吴回到家里的时候，坐在椅子上，就再也不想站起来。
    “熬过了这阵子，说不定就会好些。上面死扣着人数不放，有什么办法?”老婆说。
    “很多村里也没办法，校舍不达标，要重新做；资金不足，只好东挪西凑的，背了一身债。下学期我实在不想再当班主任了。当个班主任，操的心太多了，班主任一当就是十几年，我是真累了。你还不知道哦，我们班上的学生还在埋怨我，说是平行班，怎么有的班上都是有钱人当官的子女，并且年级的尖子生都在那个班上。我说这个有什么关系吗？学生说，只要年级尖子生在，就如同一个火种，‘火锅’就炖得好。火锅我不懂，学生就嘻嘻地笑，说星火燎原，自己想去。”老吴说到这里，苦笑了一下。
    “你这个名字取得好，登科，你是登科了，你出人头地了吗？不知你的爹爹地下有知，会做何感想。”老婆笑着揶揄他。
    “累是累，但人也要学会知足。刚才见到哑巴，哑巴还向我竖起大拇指呢。只看哑巴露在外面的膀子和脸，被太阳晒得都要赶上非洲黑人了，膀子上的皮都晒得皴了，这么大的太阳，他身上的汗就没有干过，至少我们没有被风吹雨淋吧。所以寻找幸福感要找对参照物。就像泥鳅不能和鳝鱼比长度，马不能和骆驼比体积一样。”
    “呸，你这个参照物找得好。人家是残疾人，没有读过书。你呢？”
    “现在什么想法都没有了，只等着上面验收过关，让我们都松一口气。不然，你是知道的，我们九百六十万平方公里的土地上，到处插遍胜利的红旗，而我们这个龟缩在万水千山之间的一个名不见经传的镇级中学，一夜之间会名扬千里，因为它是唯一的一个黑点，唯一一个遭到唾弃的耻辱的黑点。谁担得起？”
    学校里的硬件设施基本都达标了，最重要的还是学生流失的问题。就在上面要验收的头一天，学校碰头一清点，离达标人数还差十几个。校长急得赶快召集各班班主任开会。
    镇里的领导小组也火速赶到学校。
    “怎么到了今天还差十几个人？你们的工作是怎么做的？”领导很生气。
    “原先是到得差不多了，哪想等了这几天，有几个昨日又跑回去了。”校长无力地说。
    “今天派四个专车，每个方向一辆，务必把这些学生找回来。家长帮助送过来的，全部记一天义务工。没有钱的，先到食堂吃饭，绝不允许因为没有吃住而离校的现象。找来的学生，班主任安排二十四小时守护，决不允许再随意离校。各位班主任自己想想你们身上的责任，为找这些学生镇里和学校投入了多少，你们自己算算。这次工作做不好，不要怪年终我们算账不客气。”领导依旧很生气。
    “我们也要做好最坏的打算，如果实在找不来怎么办？”校长嗫嗫地问。
    “活人岂能让尿憋死？不管黑猫白猫，捉到老鼠的就是好猫。我们只管结果不管过程，自己想办法。”领导斩钉截铁地说。
    “前不久听说几个养奶牛的专业村验收，因为数量不够，同一批奶牛在这个村验收完毕又被借到另一个村接受验收，一天下来硬是把几十头奶牛累趴下了。有没有一点启示啊？”不知谁说。
会场一片沉默。
    “好了，赶紧组织人马出去找人。任务很重，大家记住啊。”领导话音刚落，只听小汽车摩托车呼呼地向校外飞去。
    老吴仍旧去找张军。张军在一堂课中请假上厕所，结果又翻院墙跑了。老吴这次是坐着镇委的吉普车去的。张军家里没有人，邻居飞跑着帮忙把他们从油菜地里喊了回来，张军见到他们只是笑。
    “要么你的家长跟我们去派出所，要么你跟我们回学校，自己选择。”面对着做了无数次思想工作的学生和家长，很多大道理已经显得多余。
    “好吧，跟你们回学校。这次要呆几天呢？怎么还不验收啊？”张军不耐烦地问。
    “不验收你给老子不许回来，回来打断你的腿。”做父亲的也烦了，骂道。
吉普车颠簸着行驶在山沟里。
    回到学校，老吴立即安排了班干部组成四个小组，白天两班晚上两班，密切注意他的行动。学生们都漫不经心得笑了，老吴大声地说：“你们一定要引起高度重视，走了人莫怪我们年终算账不客气。”说完这句话，觉得似曾在哪里听到过，原来是镇里领导这样对他们说过。一个学生年终有什么账好算？哎，也是急糊涂了。
    “知道了，我们睡觉睁着一只眼睛总行了吧。”学生们笑道。
    直到夜里十二点，老吴仍旧不放心，跑到学生寝室检查，见那小子正呼呼大睡，老吴轻脚轻手地退了出来。
    校园很安静，没有了平日的喧闹。走在树影里，老吴的心却不能平静。想想自己教书快二十年，何曾想到自己会三番五次地去请一个学生回来读书啊？纵观中国几千年的历史，老师低三下四地去请学生来读书也是闻所未闻。这到底是怎么了？他知道自己回到家里也睡不着，索性在一块石凳上坐下来，望着天上淡淡地月亮发呆。
    第二天，老婆说生活费有些紧张，儿子学校又要买校服，母亲的哮喘又犯了，需要些钱。老吴望望屋里，走到书柜旁。那些他曾经省吃俭用买来的书，因为上次母亲来带孩子搬到那间潮湿的教室里去住，而有些发霉，老吴心痛不已，找来浆糊，细心地把那些破残的地方沾好，又搬在太阳底下晒了几天。现在这些书散发着一股墨香。老吴不止一次地问自己：“读这些书到底有什么用？”问了几遍心里一烦，遂叫来一个收破烂的，打开书柜，也不管是《悲惨世界》、《子夜》、还是《复活》，一股脑儿地把书扔在地上，眼睛一闭，叫收破烂的全部装走。
    老吴接过收破烂的递过来的五十元钱，望着那些静静地躺在板车上远去的书，感觉自己的心都空了，眼角不觉有些湿润。
    上午学校来了验收团，一簇人穿梭在各个楼房之间，老吴恹恹地，心里一横：管他妈的验收得上不得上，老子现在关心的是我的孩子中午饭有没有。竟如行尸走肉一般随了众人，浑浑噩噩地转了一天。
晚上校长送走了验收团，赶快跑回来报喜。站在众人面前嘻嘻地笑：“过关了！总算过关了！”
                                                           三
    几年后，刘老师因为改行，官运亨通，一直升到管教育的副县长。
    一日刘副县长到老吴的学校检查工作，作报告，要求全体老师提高课堂效率，讲究教学方法，要把教学质量来个大幅度提高。
    “我是教师出身，我知道教师的重要性。象你们这个学校语文成绩总不大好，与学科带头人的关系蛮大。有些老教师，抱着老观念不放，自以为自己的业务素质很好，这样不好。现在在全市推广的课内外衔接也是一个契机。象年轻教师搞些情景剧就是一个新的尝试、要勇于探索，勇于创新。”
    老吴听着刘副县长的话，联想到经常听到的官员报告中的一句话：“超常规发展” 。任何事物总有一定的发展规律，不尊重自然规律怎么超常规呢？难道一亩地现在产一千二百斤粮食，超常规产三千斤不成？不过上世纪五六十年代，一亩地还产过三十万斤粮食呢。可见超常规不是现在的官员发明的，是有据可考的。所以你们超常规吧，你想超多少就是笔杆子一改，容易得很。可是刘副县长说的语文学科带头人好像是说我呢？现在语文成绩不好，是你没有带好头呢！老吴清楚地知道学校的语文教师基本就没有拿过奖。现在搞课内外衔接，考试开卷，学生都不读书，也不背书。督促他们背书，他们就说开卷考试时翻书他们翻得快，不需要背。老吴深知一句老话叫读书破万卷，下笔若有神。现在的学生却不吃你这一套，都不记不背，脑子里空空如也，怎么能写好作文呢？
    散会后，老吴有意识回避着刘副县长。校长和教导主任等一行人陪着刘副县长热热闹闹地离开了学校，朝楚望酒店而去。
    那天晚上，老吴第一次心情郁闷地在家里喝了一些酒。
    “刘副县长确实是个人才。坐在上面说的头头是道，当初在这里教语文的时候，他的成绩就没有一次比我的好，今日竟然含沙射影地批评起我来了。”
    “人家说得对就听，不对就不要烦恼自己。”老婆见老吴有了些醉意，安慰他说。
    “领导没有说错的，你见过那个领导因为瞎指挥被追过责？领导说的都是对的。就说教改，今天这样明天那样，改不好谁担过责？现在我这个老朽也要把脸上贴一纸条，去课堂上和学生们演情景剧去了。”
    正在闲话，学习委员跑来，说是数学老师病了，这节自习没有老师。老吴因为没有课喝了点酒，有些犹豫，最后还是向教室里走去。
“这节晚自习预习《白毛女》，要认真看阅读提示和注释。”
     学生们拿出语文课本，认真地阅读起来。
    老吴坐在一个空座位上，头晕晕乎乎的。
     大家自由发言，谈谈你眼中的这篇课文。”
    “《白毛女》是中国民族新歌剧的奠基之作，它是根据河北农村一个传奇故事改编来的。”一个同学大声说。
    “ 嗯，接着说。”老吴知道他们在照本宣科，但还是点头道。
    “文章的主题是控诉旧社会地主阶级剥削压迫农民阶级的残酷现实，旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人。”另一个同学大声说。
    “歌剧是综合诗歌、音乐、舞蹈、美术等艺术而以歌唱为主的一种戏剧形式。本文还有许多对话与独白。较多的采用对比的手法，新旧社会的对比，黄家与杨白劳家的对比。”
    “说的蛮好，继续，说一说你们自己对这篇文章的理解，思维要开阔一些。”老吴说道。
    “老师，我们能不能说真话啊？就是自己的真实想法。”一个坐在后排的大个子男生站起来说。
    “当然可以。”老吴说这话的时候，只觉得这些情景有些朦胧。
    “你说这杨白劳，欠账还钱天经地义，有钱钱交代，没钱话交代，怎么能躲着不见债主呢？这是个道德问题诚信问题，要不得。”那个学生说道。
    “我想说说价值观的问题。你说杨白劳和喜儿是不是傻啊？如果喜儿嫁给了黄世仁，那不是去享福啊？在自己家里连吃的都没有，嫁了多好。不信表决一下，看看谁不支持喜儿嫁给黄世仁。现在的女的不是都愿意嫁给有钱人吗？钱不是万能的，没有钱是万万不能的。有钱人不是可以娶很多老婆吗？”
    老吴听完这些话的时候，似乎感觉学生们都在笑。刚想张口说些什么，一个女生缓缓地说：“我是喜儿，我就会从容地嫁给黄世仁，然后集黄世仁的宠爱于一身，等我坐稳之后对黄家的人来个斩草除根，然后迎接老爹和大春去过好日子，这叫曲线救国。这些智谋是从电视剧《武则天》里面的武皇那里学到的。”
老吴听到这里，头昏脑涨，正在思虑着怎样开口，下课铃响了。
    回到家里，一头倒在床上睡着了。
    第二天语文早自习，老吴依稀回忆起昨晚学生的笑脸。心里一急，忙把学习委员叫出来，问昨晚都说了些什么？学习委员完整地了告诉他，老吴整理一下自己的情绪，知道这种时候也不能随便批评学生，从容地走进教室。
     “昨晚大家已经预习了《白毛女》，我听大家说了一些话，大家在赏析文章的时候，思维开阔，当然是好事，但是一定得把握文章的主旨，要弘扬一种健康向上的主旋律，崇尚一种健康的价值观，不能钻牛角尖……”吴登科再一次强调旧社会地主阶级剥削穷人的残酷本质，直说得口干舌燥。
    “ 这部歌剧是由鲁艺集体创作出来的，既融入了西方歌剧的特点又具有鲜明的民族特色……”
    “下面大家再认真地读前四段。”
    老吴本来想评论一下当前的有些电视剧的低俗问题，但是这样似乎离题。他在考虑利用一些班会的时间专门来谈这个问题，因为就在前一次的作文中，要求对现在热门的超女现象写一篇文章，有个学生竟然是这样写的：“超什么女？垃圾！”一篇文章就这样连标点符号八个字。老吴觉得这个学生虽然简单，但这也代表一种观点，不能简单粗暴地否定他，对于这些都只能加以引导。
    老吴终于从板板楼上搬到了一个50平的小两室一厅里。虽然房子是旧了点，但是总比一走路就掉灰、晚上睡觉都不敢出气的板板楼要好。有了这个落脚的地方，他晚上睡觉踏实多了。
    “小老百姓，知足常乐，把欲望无限缩小，把快乐无限放大才是正理。”老婆一直牢记着他的话。看着身边的他，不觉怜爱地摸着他的脸。
     “怎么了？有想法了？”老吴睡眼朦胧地看着她。
     老吴自言自语地说：“今日日头从西边出来了，平时要给点爱你，你老人家硬是承受不起。今日我真是受宠若惊。”
    见老婆也不言语，老吴起身打开电灯，盯着她的眼睛问：“怎么了？”
   “今天看到你都有白头发了，心里好伤感。我们以后要好好生活，踏踏实实地过好每一天。”老婆感叹地说。
    老吴拉灭灯，钻进被窝笑着说：“原来我会错了意，自作多情。现在白头发的又不是我一个人。”
    “现代人普遍没有道德，没有信仰，被功利拖进了一个无力自拔的沼泽，只要有钱什么都敢做。地沟油、三聚氰胺奶、抛光米、污染水……还有什么是真的？这些东西能吃出健康？真是悲哀。”
     “不说这些，你一说这些我就萎了挺不住了。踏踏实实过好每一天，先从今日床上开始。”吴登科一边说一边搂紧了老婆。
    “讨厌！”老婆撅着嘴嘟哝道。
    “一点也不讨厌。你的外表很平静，内心很狂野吧。”老吴笑嘻嘻地说。
    “不说话会把你当哑巴？”老婆数落到。
    “你不要说哑巴，你一说哑巴，我就真的没劲了”老吴松开老婆，说道。
     老吴说他前几天回老家见到了神采奕奕的邻居哑巴。
    哑巴和一群人正在一起聊天，邻居们已经习惯跟他用手势聊天。老吴见他们说得热闹，也凑过去。
哑巴拿出一包黄鹤楼的烟，抽出一支递给老吴。老吴摇摇手，表示不抽。
    哑巴笑笑，伸出小指头指着老吴。然后伸出大拇指，指着他自己。接着，哑巴高兴地用手比了两次高矮的动作，然后指指自己，伸出两个巴掌，十个手指。更为熟悉他的邻居翻译到：哑巴说，他和他的小儿子，大儿子今年收入好得很，收入了十几万，说吴老师的收入不行。
    等翻译说完，哑巴又指着另一个做瓦工的人，摇摇手，然后指着那个人做出激烈的砍砖动作，指指自己，做出一个慢悠悠的砍砖动作，嘻嘻地笑。
    翻译继续道：他说你们在家里做事很累，要加劲地干活，他们那里做事比较舒服，可以慢悠悠的来。
    本地的瓦工不好意思地笑笑，无比神往地望着哑巴。
    老吴一时尴尬万分，一个一字不识的哑巴，带着两个初中没毕业的儿子，竟然一年挣了十几万。吴登科啊吴登科，你不是饱读诗书吗？你不是自称有些魏晋之风骨吗？你不是登了科吗？可是人家一字不识的哑巴都是抽的黄鹤楼啊？你呢，还在为几毛钱和收破烂的讨价还价，真是丢人。
    他还记得普九的阶段哑巴在学校做事时，见到他不好意思地神情。还记得哑巴那时对他伸出的大拇指。这个情景被他无数次地在老婆面前提起，给了他很多自豪的理由。可是这个世界已经变化太快，房子的价格翻了几翻，房地产的暴利带动着与房地产有关的其他行当，哑巴凭着他的瓦匠手艺自豪地拿起每日三百元的高工资，做小工的儿子们也都拿到每日一百八十元的工资。
    “老子要去建筑工地上提泥巴！”老吴怀着无比沮丧地心情狠狠地想，不一会儿又像泄了气的皮球一样，过了很长一段无精打采的时光。
    老婆想到这里，无比心痛老吴的无奈与挣扎。她轻轻地抚摸着他的脸，心中激荡着浓浓的爱怜。
    “男怕选错行，女怕嫁错郎，我们两口子倒好，男的选错行，女的嫁错郎，哎……”老吴叹着长气。
    “难道你还想翻个翘啊？”老婆拎着他的耳朵问。
    “没想，自己选择的，就要坚持走下去……”
    “我没看错你。”老婆细声细语地说。
                                                                                             （本故事纯属虚构。）


        

清风如酒

老吴，你是谁？你还在纠结、挣扎、努力、兴奋与失落么？

山人

楼主几时写个凡人老陈{:soso_e120:}

清风如酒

山人 发表于 2014-10-21 07:30
楼主几时写个凡人老陈

那应该叫山人老陈

沮水愚人

又看见楼主乡土气息浓厚的亲切文字，赞。

第九城市

平凡而真实的老吴，跃然帖上。

沮水源

好文。

凤鸣远安

有点心酸。

海金

一地鸡毛，就是人生！写的妙！

踏雪寻梅

一声叹息。