花林寺小学“开展“阳光家庭、孝心少年”成长系列活动

功成依旧

为了大力践行“百善孝为先”，提高少年儿童要争做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做孝的好少年认识水平。引导同学们学孝道、践孝行，用自己的实际行动，报答父母与亲人，报答家庭与社会，做一个知孝行孝、懂得感恩的人。花林寺小学依照“花林寺镇‘阳光家庭孝心少年’活动方案”唱响“八部曲”积极配合花林寺政府成功开展“阳光家庭、孝心少年”成长活动。

动员。四月下旬全校集会，该校党支部书记、校长亲自作了“立即行动起来，从我做起争做孝心少年”的主题动员演讲，号召全体同学立即行动起来，积极投入到从我做起争做孝心少年的活动中去。

制作礼物。全体学生回家利用五一假期，制作一个表达孝心，献给父母的手工制作礼物，可以采取家长和学生一起参与的方法，保证作品的多样性和可观赏性。由班主任和学校少先大队辅导员谭坤仪收集相关照片归档，全校累计制作礼物700余个。

做孝心事。全体学生利用双休给父母或其他长辈端一杯茶、洗一次脚、做一次家务，并照好照片，班主任收集，再传给谭坤仪归档，全校累计做孝心事近2000件。

建设“成长室”。 学校指定实验楼一楼一间房子为专用室并挂牌“‘阳光家庭孝心少年’成长活动室”，四年级两个班开展对父母说一句话活动，把话语写在彩纸上，剪成或折成各种图案，在谭坤仪主持下布置专用“成长室” 即；东面墙壁设计“阳光家庭孝心少年”成长足迹，下设五个板块：端一杯茶、洗一次脚、做一次家务、说一句感谢话、做一个小礼物，要求布置精美，用气球等烘托氛围。

海选“孝心少年”。以班为单位，开展展示、演讲等活动，每班评选一名孝心少年，并由其班主任书写35—50字的推荐词，孙玉竹等10名同学被评为“孝心少年”，并安排郑光梅等两位老师在十名孝心少年中，挑选两名典型，梳理典型事迹，完成典型任务事迹材料。

小孙玉竹在家里拖地

演讲初赛。五月上旬，四五六年级4个班，以班为单位由班主任组织班级撰写并演讲后，评出一名优胜者上报学校，庞心玥、游凤仪等6名同学成为学校演讲队。

办板报。三至六年级6个班开展写感恩父母作文或感恩父母手抄报活动，将成果交由学校办出感恩父母作文展和感恩父母手抄报各一块。

开专题会。5月15日上午，花林寺镇组织开展“阳光家庭 孝心少年”成长培育活动专题会即“花林寺镇‘阳光家庭 孝心少年’表彰暨演讲比赛”在该校会议室圆满举行。团县委、县妇联、县教育局相关领导参加活动。活动以精准扶贫为统揽，以“百善孝为先——感恩父母”为主题，落实观赏以“孝”为主题的板报展、表彰校园“十佳孝心少年”、宣讲孝老爱亲故事等议程，将中华民族的传统美德“孝”体现得淋漓尽致。活动中，表彰了孙玉竹等“十佳孝心少年”，在“感恩父母”主题演讲比赛中环节中，6年级学生庞心玥用生动的语言，配以PPT图片及音乐，让现场观众都听的潸然泪下并获得第一名，最后，该校舞蹈社团还表演了精彩的才艺节目，整个活动在眼泪与掌声的交织中圆满结束。

此举，师生受到高度激励，同时深受家长好评和上级肯定。

孤傲苍穹

当赞！

孤傲苍穹

当赞！

深山百合

让我想起闺女上幼儿园时非要给我洗脚，她冬天穿的多，蹲又蹲不下去，洗的吭哧吭哧的，现在想想蛮温馨的。

嘉禾

鼓掌！