团队合作 挑战自我 心怀感恩 ------远安外校研学旅行系列报道之五

水伊人

团队合作 挑战自我 心怀感恩
------远安外校研学旅行系列报道之五
    每天都是新的开始，每天都有新的体验，虽然已经是研学旅行的第四天，学生们仍然兴致勃勃，斗志昂扬。没有像我们老师担心的那样自由散漫，目无法纪；也没有像父母担心的那样懵懵懂懂，脆弱不堪。相反，经过一些团队活动，他们显得越来越坚强，越来越成熟，就像一些家长看过班主任每天分享在班级群里的活动照片之后感叹的那样：感觉我的孩子一夜之间长大不少。
今天开展了以“团队合作、挑战自我、心怀感恩”为主题的：团队浮桥、同步齐行、水上吊桥和分享家书等一系列活动。在团队浮桥活动里，啦啦队长为了给同学喊加油，声嘶力竭也不停息；安保队员竭尽全力保障每一位同学安全通过浮桥。某连第一个爬上浮桥的女生比较胆小，从她站在起点处就开始流泪，但是她没有逃避和退缩，选择了相信这些一起学习，一起生活了两年的同学，仍然勇敢地爬了过去。那一刻，只有身在其中，才能体会到那一份深深的同学之情，所有的感动都融化成泪水，34个抬着木板的同学，脸上露出的是坚毅。
在同步齐行的活动开始时，因为没有掌握要领，或者个别同学的注意力不集中，不断摔倒，互相埋怨，这时，只听连长一声令下：“都停下来，听我口令，一拿左脚，二拿右脚。”终于，步调一致地走起来了。尤其是七个连队进行接力赛结束后，领队教官总结时说的一番话让我们受益匪浅：“当我们坐在阴凉下，看着参赛的队员为了班级荣誉努力拼搏时，我们是否应该为他们喝彩？无论自己连是否获胜，我们都应该为他们加油，每个人都应该学会欣赏别人，肯定别人。”
在这些团队活动里面，孩子们深深地体会到团结合作的重要性，就像教官训导时说的那样：“如果一个人很优秀，那么他只能走的很快；如果一群人很优秀，那么他们一定能走的很远。”
体会了深厚的同学之情之后，进行了家书分享的活动，让他们感受到浓浓的父母之爱：事先通知家长给孩子写好一封信，交由各班班主任带来，然后在合适的时间拿出来发给孩子们，为他们的研学旅行增加一份惊喜和感动。的确，就像你们从照片里面看到的那样：孩子们拆开这一封家书，有很多可能是父母第一次写给自己的信，在信里面，父母对他们的千叮咛，万嘱咐让他们不禁潸然泪下。一个平时非常内向，不善言辞的男同学主动站起来谈读信后的感想：平时在家，我总是觉得爸爸妈妈很唠叨，总是觉得处于青春期的我们就是应该这样叛逆，总是觉得自己上学很累，爸妈应该凡事依着我。可是今天看了妈妈给我写的信我才知道：原来妈妈上班也很辛苦，但是她从来不跟我抱怨。我真是一个不懂事的孩子，爸爸妈妈为我付出那么多，而我在学校不努力学习，还经常顶撞他们……我对不起爸爸妈妈，同时，我也想说一声“爸爸妈妈，我爱你们”。
希望我们的孩子，能够记住今天的每一份感动，并且能付诸于行动，坚持下去，真正做到“集训一周，受益一生。”

双木

但愿孩子们从信中明白父母的良苦用心，促进他茁壮成长！

水伊人

是呀，我们也希望通过这样的活动让学生成长。对孩子们来说，学习很重要，但人生还有很多事也很重要。

双木

805班的班主任金老师认真负责，及时发回孩子们活动情况的照片和视频，让家长随时了解孩子们的表现。为这次活动的辛勤付出的老师，领导，教官点赞！

双木

这是锻炼孩子们的好机会！希望孩子们以此次活动为契机，成长自己！

水伊人

每天晚上整理照片的时候再一次被孩子们的行为感动着。

嘉禾

点赞！

水伊人

每个班主任都非常负责任，每个活动都亲临现场，及时拍照，发给家长，让家长第一时间了解孩子的情况。教官们也很辛苦，从早到晚陪着孩子。

沮水愚人

顶赞。

第九城市

好活动，好体验，现在的学生需要这样的活动锻炼。