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复习课教学是老师们感到难上的课型,而以应用题为专题的复习课又是复习课中最难的课型,但是前不久在宜昌市初中数学研讨会上,远安外校教师刘山河老师上以《走进远安》为课题的一节应用题的专题复习课,受到了听课教师和专家的一致好评。 本节课选用以“美丽远安、生态远安、实力远安”为背景的组应用问题,在解决的问题过程中都要植入参数,用辅助未知数帮助学生理解问题,表示相关数量关系,以达到方程解决问题的目的,本节课主要是让学生初步掌握设参、消参的方法,同时教师在课堂中以学生为主体,充分让学生独立或相互交流来解决问题,同时老师也在数学思想方法上,适时进行引导,三个问题三种不同的解决方式,“美丽远安”采取是老师设置的表格让学生填写帮助学生理解问题,“生态远安”采取的是师生共同探讨,设置怎么样的表格来分析问题、设置参数达到解决问题的目的,“实力远安”采取让学生自己列表格,学生演板学生讲解的方式解决问题,本节课既让学生初步掌握设置参数(超过方程个数的未知数)消去参数的一般方法,也让学生进一步掌握用表格分析问题解决问题的常规方法。 课后远安外校赵正军老师就本节课的准备和设计思路进行了说明,伍家区教研员黄晓庆老师对本节进行了点评,点评时给予了高度评价。 |