【淡竹原创作品】童趣

墨云

                                     童    趣
                                      文/淡竹
            这次来上海的时间比以往几次都长一些，与孙女KK朝夕相处，含饴弄孙，其乐融融！在忙碌、充实和重复的生活中亨受童真童趣与温馨快乐！在不知不觉中感受到了KK的成长、变化和进步！
            还有一个多月KK就三岁了。她天真烂漫、活泼可爱。瓜子娃娃脸，皮肤稚嫩白净。自然柔顺的齐刘海短发，雅稚、清爽。一双水灵灵的眼晴，闪闪发光，清澈，明净。淡淡的眉毛，如一轮新月，淡雅、清秀。黑黑的、长长的睫毛，宛如两条眉帘，呵护着双眼，清纯、靓丽。乖巧的、微微上翘的鼻子，秀气的、樱挑般红润的小嘴，伶俐、文静。由于出生时体重不达标，与同龄小朋友相比略显单薄，除了食欲不好、偏食外，身高、体重等指标都在正常范围，生长发育正常。爸爸妈妈、爷爷奶奶和外公外婆用心呵护，悉心付出，喜在眉梢，乐在心头！随着时间的推移，KK从牙牙学语、蹒跚学步到蹦蹦跳跳、独立玩耍，经历了磕碰、摔打、烦恼、挫折、喜悦、进步的成长过程，给我们带来了无数的惊喜和欣慰，给家庭带来了无穷的欢乐！特别是她那充满童真的萌言萌语和稚趣行为给我们留下了深刻的印象。
            据有关资料介绍，新生儿是靠灵敏的触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉感知世界的。KK出生后的一段时间，听觉、触觉和味觉特別敏感。刚出生不久，奶水充足，在医生的指导下按时喂奶，有时也用奶瓶喂点水润唇，她也和吃母乳一样吮吸，十分可爱。一周后，因新生儿黄疸高就医，在医生的指导下，用奶瓶喂了几次药，很快恢复了健康。但从此以后，KK再也不吮吸奶瓶了。妈妈上班后，奶奶每次冲好奶粉用奶瓶喂时，KK还以为是药，就是不吮吸，才出生两周就有记忆了，真是不可思议。没有办法，爷爷奶奶只好用汤匙一勺一勺的喂，就这样，一喂就是几年，真是忙坏了周奶奶和马奶奶！
            新生儿每昼夜的睡眠时间一般在20小时左右，睡觉休息是新生儿的主要任务。KK每天吃饱后睡眠时间充足，但听觉异常灵敏，只要室内有轻微响声，就会惊醒吵闹，不能入睡。为不影响KK的睡眠，在KK休息时间，爸爸妈妈和爷爷奶奶从不大声说话、走动和做有声响的家务，都是小声交流，室内脱鞋走动，停止有声响的家务活动，尽量为KK创造一个舒适的休息环境。这样持续了一个多月时间，KK才适应了低噪音下的生活。
            KK的语言功能发育比较早。 8 个月时，咿呀学语，开始叫“爸爸”，之后不久就能叫“妈妈、爷爷、奶奶”，再后来就摸仿大人说些词、词组和短语，如“坐”、“走”、“烫”、“水”，“电灯”、“电梯”、“玩具”、“衣服”，“电冰箱”、“我不吃”、“出去玩”、“我要看电视”等，尽管有时发音不准，吐字不清，但经常嘴里喃喃自语，整天呱啦呱啦的说个不停，宛如黄莺，语言功能进步很快。开始说话时，KK分不清“你”“我”的意思，往往把“我的”说成“你的”，把“你的”说成“我的”，经过大人的多次引导才慢慢纠正过来。在学说话的初期，KK和其他小朋友一祥，一般说的是幼儿简化萌语，如“这么?”(这是什么?)，“那么?”(那是什么?)，“特高。”(特別高)，真是萌哒可爱。KK一岁半时，就能和大人正常交流了。一次不小心，把周奶奶的镜子打破了，撒了一地，周奶奶及时把残渣打扫干净装进了垃圾桶。爸爸妈妈下班后一进门，KK就对他们说：“我把周奶奶的镜子打破了丢到垃圾桶里去了！”一口气说了这么多字，爸爸妈妈和爷爷奶奶都感到惊讶！现在，“因为”、“而且”、“但是”、“然后”、“糟糕”、“完美”等词语都能随时从KK嘴里迸出，说起话来语速很快，吐字清脆，声音甜美，正常的语言交流已经没有任何障碍了。
            善于模仿是婴幼儿学习技能、探索世界的一种方式。KK的语言、行走和玩耍等行为也是从模仿开始的。在KK一岁多时，我陪她玩钓魚玩具游戏，出于好奇，她经常把筷子长的钓魚杆倒过来对着眼晴看，稍有闪失很容易刺伤眼晴，十分危险，我及时制止，并随声说道：“瞎搞(远安话，即做错了或不能这么作)，这样做危险！”她才不情愿的结束这种危险的动作。
            过了几天，陪她玩堆积木玩具时，她热情很高，很专注，一双小手不停地选择各种积木搭建小塔之类的作品，但积木选配不好，砌不很高就塌了，又重新搭建。我在一旁观看，发现不对的地方就随时教她什么地方选择什么样的积木，看到积木将倒我伸手帮助时，也许她太专注，也许她认为我影响了她玩，生气的说：“瞎倒(搞)！”就推倒积木跑了。有时我蹲在地上陪她玩，起来时腰部很不舒服，常常随口说：“哎呀，我的腰啊！”KK有时蹲在地上玩后起来，也会模仿我，边起身边用手拍打腰部说道：“哎呀，我的腰啊！”模仿的惟妙惟肖！
            一次，KK玩电子琴时，边弹键盘，身体微微后仰，双目微闭，身体左右摇晃，双手忽高忽低、忽左忽右的在键盘上来回运动，完全是一副“小明星”在演奏一首经典钢琴曲的模样！平时还经常在家模仿老师讲课，模仿医生看病，模仿奶奶做饭，模仿老人走路等等，特別是模仿大人说过的话，用的场景、时机都恰到好处，加上她的萌萌稚趣动作，给家人带来了欢笑与快乐！
            随着社会的进步，现在的婴幼儿从出生到认知世界，在享受优越的物质生活的同时 ，天天接触和感受现代科技文化信息，加上爸爸妈妈普遍比较重视早教和智力培养，一岁多的幼儿，都会说话、走路、开关手机电视和独立专注玩耍，普遍比较聪明。记得KK一岁多的时候，能正常说话、走路和专注的独立玩耍，特別喜欢到阳台、厨房，摸花盆、开柜门、拉梭门。奶奶在做饭时，KK最喜欢跑到厨房玩黄豆、大米和大葱，或不停地开关玩弄厨房梭门，很是危险。每次我都拦着不让她去，或带她到别的地方以转移注意力。一次，奶奶正在炒菜，KK又跑去了厨房，我连忙赶去抓住她的手不让进去，她不犟也不哭，牵着我的手把我带到客厅沙发边，并说“爷爷坐”！把我推的坐下后，转身快速跑向了厨房。她是在用行为告诉我：“爷爷你坐下休息，不要管我哦！”这么小的娃娃就有这样的思维想象，我好惊呀！也很欣慰！
           “想象力比知识更重要。” 据有关资料介绍，0一3岁是幼儿想象力最丰富的时期。KK也和其他宝宝一样，对世界充满好奇和探索的欲望。看到玩具风车，她会指着叶片说“螺旋桨”。把圆形玩具戴到头上，“这是皇冠”。把妈妈的衣服穿在身上，“我是公主。”把梳子放在嘴下面，“这是口琴”。把爸爸的腰带系好后挂在脖子上，“这是听诊器”。站在环形移动的玩具车边，双手伸过玩具车着地，“车要过隧道了”。记得有一次，她在一张白纸上用多彩笔“画画”，妈妈顺手把她的“作品”贴到墙上，KK看着说：“这是我画的烟花”！我好奇的看了一下，KK用不同颜色在不同的地方无目的涂鸦，确实象飞向天空的五彩缤纷的烟花，真佩服她的想象力！
            还有一次，马奶奶陪KK到亲子园上课，内容是动脑动手制作，感受天气变化的创意课。教室里摆放着盛半盆水的浅绿色塑料盆、冰块、餐巾纸、手工制作挂纸等教具。老师在动手制作之前和KK有一段互动对话。老师指着浅绿色的塑料盆问道：
           “ KK，这是什么?”
            KK答道：
            “水。”
            “用什么装的？”
            “盆子。”
            “盆子是什么颜色？”
            “浅绿色。”
            “水是什么颜色？”
            “浅绿色。”
            “把水捧到手心里看看什么颜色？”KK用手捧了点水看后说：
            “没有颜色。”
            “水温很低很低很凉时是什么？”老师望着冰。
            “冰。”
            “水温很高很高时水变成了什么？”
            “蒸气。”
            “蒸气跑到哪里去了？”
            “空中。”
            “蒸气在空中变成了什么？”
            “云彩。”
            “云彩多了变成什么呢？”
            “乌云。”
            “乌云最后变成什么？”
            “小雨点。”
            “好吧，我们就来制作乌云下雨吧！” 在老师的引导下完成了互动交流活动 。KK的回答令老师感到惊奇，夸奖KK想象力丰富，语言功能发育好！看来平时适当看看电视动画片，引导看书讲故事，智力游戏交流，对培养开发幼儿智力是大有裨益的。
            还有2个月KK就要上幼儿园了。这是她走出温暖的家庭，融入社会的第一次尝试，希望KK这朵稚嫩的花蕾，在园丁的呵护和阳光的哺育下，健康、快乐地绽放出更加旋丽、芳馨的花朵！


                                   
                                  （2018.6.15.于上海）

深山百合

好聪明的娃娃。