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爱我中华,自强不息旧县小学 杨玉
近日,丹麦某位画家恶搞中国国旗,将国旗上的五角星换成了冠状病毒的形状;美国华尔街日报上写着“China is the real sick man of Asia”;连我们自己的台湾省也在电视上打出了“中国病夫祸全球”的言论……面对中国大使馆的追问,丹麦表示他们国家崇尚言论自由,这真是无稽之谈!
在这则新闻的背后我们看到了什么?祖国还需繁荣富强,有自己的话语权,打铁还需自身硬!对中国来说,真正的关键,从来都不是如何取悦外媒,取悦精英,而是提升治理能力,完善治理体系,造福人民,造福世界。让他国不敢小看我们国家,也不敢打着“言论自由”的挡箭牌来指着我们的鼻子骂!
祖国是我们每一个人的摇篮,也是我们祖先世世代代生活的摇篮。每一个受到祖国的民族文化熏陶,受到爱国主义潜移默化教育的人,每一个正直善良的人,都会热爱自己的祖国。毋庸置疑,学生是祖国的花朵,是祖国的未来。不管何时何地都应该培养学生的爱国意识以及情怀!让他们祖国怀着敬仰之情,要让他们有一种我是中国人我自豪的底气!
线上学习已经开展了两周,学生们学习的热情不减,对知识的渴望不减。而在昨天3月2日,以“众志成城,齐心抗疫”为主题的线上升旗仪式正式展开。当戴红领巾的小朋友,右手五指并紧,高举头上,严肃而又天真地看着视频行礼时,我感觉到一种油然而生的力量!是感动的力量,是自豪的力量!这个姿势表示人民的利益高于一切。在人民当家作主的国家里,我觉得这既表示对人民的忠诚,也表示了对祖国的热爱。
爱国教育不可缺少,它能够让学生时时刻刻提醒自己是一名中国人,了解祖国的历史,明白身上担负的责任。光靠学习文化知识还是不够的,必须要小学生建立爱国主义情感,将来才能够成为一名对国家有用之人,能够为祖国繁荣昌盛做一份贡献!
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