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荷花镇中心幼儿园

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发表于 2014-4-5 22:28:45 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式 来自 浙江省宁波市 电信
“你别急,我把自己的拼好了马上来帮你”“老师告诉过我们,遇到困难了大家都要互相帮助,因为我们是一个集体”。瞧,大家互帮互助多有爱。
  别小看了有时课间的拼图小游戏,拼图可以教会幼儿逻辑思考,提高观察分析能力,培养幼儿合作精神。从观察与判断中学习分类,孩子想要拼出正确答案。就必须观察拼图范例上的正确拼法,拼图还可以让孩子知道“一个全部”是由“许多部分”所组成的,以及许多的“部分”能拼凑出一个“全部”。就这样在不知不觉中培养锻炼了他们的形象思维和逻辑思维。孩子玩拼图需要坐静下心,让他们可以坐得住地做一件事。培养了孩子的耐心及专注力。孩子要将一块块的图块拼成图画,这要求孩子对每一块图片都要细致地观察。孩子在玩拼图的过程中,培养了他们观察事物、分析事物的能力。特别是在幼儿不能完成其中某一部分的图时,他需要向伙伴求助,借助他人的思维开阔自己的思路。这样也就需要集体合作相互配合了。
  从游戏中学到的总比老师口头上说的要来的快的多。
  
4#
发表于 2014-4-8 23:13:58 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市远安县 电信
给你顶一个
3#
发表于 2014-4-8 15:41:38 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市远安县 电信
九子溪水 发表于 2014-4-6 07:50
寓教于乐,小宝宝游戏中成,长赞一个。

教师注重平时对孩子兴趣培养,赞一个。
2#
发表于 2014-4-6 07:50:35 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市远安县 电信
本帖最后由 九子溪水 于 2014-4-6 07:51 编辑

寓教于乐,小宝宝游戏中成,长赞一个。

点评 时间 理由

发表于 2014-4-8 15:41 教师注重平时对孩子兴趣培养,赞一个。  详情 回复
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