花林寺小学开展“走进传统文化 感受端午情怀” 系列活动

功成依旧

       为了充分挖掘端午节的深厚文化内涵，广泛开展各种主题活动，引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感。花林寺小学在2019年端午节来临前制定了“花林寺小学“走进传统文化 感受端午情怀” 活动方案”。 节日期间，由学校教导处指挥有序实施了方案中确定的： 一是召开主题班会。6月4日，负责人：班主任，内容是介绍端午节的由来和习俗；认识各种各样的粽子；讲屈原的故事；诵屈原的诗词；学习包粽子和挑选粽子的方法等等。各班级根据本班实际，确定主题和形式，上传主题班会照片20余张）。 二是学科综合实践活动。负责人：学科老师， 语文：低年级段学生搜集有关端午的传说、诗歌，开展诗词朗诵比赛、资料交流会，扩宽学生认知范围。6月10日前微视频或照片上交，中高年级段创作和端午有关的作文、诗歌，制作端午精美小报。6月10日前每班评选3分小报上报教导处。 英语：向同学对端午做简单英文介绍，创作端午情景剧，6月10日前微视频或照片上交。 音乐：学唱和端午有关的歌曲，学跳与端午有关的舞蹈，6月10日前微视频或照片上交。 美术：制作端午节有关的绘画、贴画、立体画。手工做粽子，6月10日前上交作品。 三是少先大队组织了经典诵读。 四是教导处收集资料归档并主办花林寺小学“走进传统文化 感受端午情怀”专题墙报，供师生家长观读，强化活动目的，即 1. 了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。 2. 感受中国文化节日的特点，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。 3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵，增强节日文化理念，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

                                                                           图为花林寺小学开展“走进传统文化 感受端午情怀”墙报

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