鸣凤中学开办“课程超市”深化课程改革

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经过两个多月的精心准备，从本周起，鸣凤中学的“社团活动”暨校本课程选修课正式拉开了帷幕。今后，每周三下午，成为全校的“社团活动课”的固定活动时间，全校七、八两个年级的学生在学校的“课程超市”中选择了自己最喜欢的课程。对于鸣凤中学而言，本次开设“校本课课”，是原有“兴趣小组“的“升级版”，是学校深化课程改革的积极探索。
鸣凤中学从2013年起开始了校本课程的尝试，取得了积极的成效。如何在初中阶段培养学生的兴趣爱好，在众多的可供选择的课程中找到自己的兴趣点，成为了鸣凤中学推动校本课程建设的出发点和着力点。
为了更好地服务学生的需求，激发教师参与校本课程建设的积极性，学校未雨绸缪，做了大量的准备工作。自去年11月份起，学校就向学生征集他们喜欢的学习内容，在广泛征求学生意见的基础上，学校决定以社团活动的形式来推动拓展课程的建设。学校根据学生的意愿，筹划了24个学生社团。在此基础上，学校向全校教师发出“英雄帖”，让教师根据自己的特长，来“认领”学生社团。
目前，鸣凤中学开设的“社团活动”校本课程主要分为“艺术类”、“文学类”、“科技类”、“体育类”、“信息技术”、“生活技能”、“学科竞赛”七大模块，共开设了“象棋”、“围棋”、“电子制作”、“四驱车”、“文学社”、“书法”、“拉丁舞”、“电脑设计”、“花样跳绳”以及篮球、羽毛球、航模等24门众多的学生社团活动。除了安排本校的老师担任指导老师外，学校还根据需要，外聘了部分校外的指导老师，如学校拉丁舞就聘请了艾尚拉丁舞的丁佳老师到校进行义务指导。
同时，学校加强了学生社团活动的管理，要求每一位指导老师认真填写社团活动记录本，学校还安排专人对各个社团进行评比。今后还将评选若干优秀学生社团，并在此基础上组建部分学校层面的社团，让更多的学生在参与自己喜欢的社团中享受成长之乐。该校通过开设丰富多样的校本课程，为每一位学生提供选择性学习的机会和资源，让每一个孩子都能在快乐中成长。

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象棋组的同学在对奕。

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舞蹈组的同学在练基本功。

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艾尚拉丁舞培训中心的丁佳老师义务为学生进行指导。

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奂圣明老师对书法小组的同学进行指导。

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鸣凤中学科技节的王牌项目——电子制作小组的同学们在练习焊接技术。去年该校四名同学要市科技节电子制作比赛中获得一等奖，杨泽宇同学还获得宜昌市科技之星的称号，学校还获得团体二等奖的好成绩（一等奖仅一名）。

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音乐教师汪庆华在指导学生学习乐器。

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孩子们自己在练习。

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遥控车小组的同学在训练。

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蓝球组的同学在比赛。鸣中体育的骄傲之一，去年在远安县体艺节中鸣中蓝球队获得初中组冠军。