【教育人专题】疫情中一道不一样的风景

沮水愚人

我的线上“生本”  

远安县栖凤小学    朱爱芳

        生本课堂能让课堂更具生命力，让孩子通过自我管理和小组管理，相互促进，共同成长。目前的线上教学很多条件都制约了生本课堂优势的发挥。但是没有办不到的，只有我们想不到。为了在线上继续开展生本管理，进行生本课堂，我做了如下尝试：
        一、线上组建学习小组
        我们根据去年的小组进入QQ群后要求学生修改名片为1组XXX，管理模式跟线下一样。以这样开头的名片，一个小组的人在群里的位置是在一起，老师进群好清点人数，组长方便管理，教师清点作业都能做到一目了然。并让他们一组为单位组建小组群。当老师觉得可以分组讨论时，他们就进自己的小组群里用语音讨论交流，形成小组意见和观点，等待分享。
        二、线上生本课堂教学
        1、上课前5分钟，用QQ投票的方式进群，我每天的话题都不一样？例如：线上教学有趣吗？你想回归校园吗？冠状肺炎可怕吗？数学课堂有趣吗？等有趣的，有意义话题，不仅了解孩子学习的需求和思想动向，还可以及时掌握哪些孩子按时上课了，还缺哪几个孩子，并在微信群里提醒孩子上课。
        2、上课时发送前置学习单，让孩子独立完成8-10分钟，10分钟后提醒学生进小组群里交流。提醒组长管理好自己的小组，安排好主发言人，约定好回到主群的时间。讨论交流成熟后回到主群，教师随机抽查小组分享交流（尽量每个组都有展示分享的机会），主发言人可以是语言讲解，也可以是视频展示，主发言人分享完毕后小组成员进行补充，然后其他小组同学进行质疑，点评，补充。教师根据发言人数，发言的质量进行分数量化，并点拨归纳，总结提升。
        3、课后及时对本节的学习进行总结，公布小组得分，表扬积极的同学，好的典型事例，并在群里上传小组得分情况，学生可以在这个得分表中得知他为小组挣了几分，他们小组的得分情况，让他们通过评比学习的更有自信，更有激情。
        三、线上进行激励评价
        为了让孩子能更有热情的参与学习，积极完成课后作业，教师在分享小组成绩后，提醒学生抓紧时间做作业，及时改错，抓住每个孩子都想为小组争光的心理，对于前20名交作业为小组加1分的方法。并对作业整齐，质量高的在群里展示分享，点名表扬。对于共性错题，不懂得问题，让孩子们直接在群里请教他人，学生能讲的学生讲，不能讲的教师讲。每个孩子都能问问题，让每个孩子都        能为他人解决问题。培养孩子能力的同时，让孩子们相互学习，相互促进，共同进步。
       线上教学任重道远，作为教师的我将积极摸索，大胆尝试，为孩子们呈现最好的课堂！

沮水愚人

居家学习，如何家校沟通

远安外校   陈红

        长时间居家线上学习，班主任如何管理？这是当班主任的我遇到的新问题。
        第一个星期，每天签到时差人、上课时差人、夕会时差人，抽查时没人接电话，作业完成情况更是差强人意，整天在忙乱、焦灼中渡过。有一次，一学生第一节课未到，我好不容易打通了他的电话，问他在干啥，为什么不去上课？他支支吾吾地，一会儿说在喝水、一会儿又说在上厕所，我说：让你妈妈接电话。他说：我妈妈还没起床。还有一次，第三节课，老师视频抽查一学生课堂情况，该学生拒绝接听，后来问起原因，她说正在吃饭，问其家长，家长说：我们早饭、中饭一起吃，所以11点多就吃饭了。还有家长给我发来求助短信——女儿上课签到后就躲在被窝里玩网络游戏，他毫无办法。看来，这么下去，这些“困兽”真得是宅在家“出笼”了！
        孩子们的懈怠、松散，部分家长的不适应、不参与，家长管理孩子时的焦躁、挫败，让我意识到此时的孩子更需要家长的管理；此时的家长需要迅速拥有与当下环境相适应的教育方法；参差不齐的家长素质需要继续学习与提高。况且，这段时间，家长们也有时间和精力去管理孩子。于是，我打算成立一个家校相互沟通的平台，正好学校号召成立线上家长委员会，这，更坚定了我的方向——想办法发动家长的力量！
        接下来，我就尝试一点一点地去做。
        首先，我联系家长委员会的委员长——韩宝仪妈妈。宝仪妈妈非常支持我的工作，我们在一番电话沟通之后，家校共育的雏形基本形成，当然在正式开始前，得号召全班家长积极参与，于是，诞生了如下倡议书（全文由宝仪妈妈完成）：

     

        家长们还是很踊跃的，绝大多数表示积极响应。有了这个前提，我决定继续下去：通过什么方式增强家长的参与度？什么时间段比较适合？给这个活动取了什么名字？和宝仪妈妈的商量，我们决定每天晚上7:30——8:00这段时间，所有的家长进入班级QQ群，由指定的两人主场发言，其他家长积极参与讨论，出谋划策，共商育儿良策，我们把这个活动取名为“家校沟通30分”。
        雏形出来后，宝仪妈妈就迅速安排了本周主场发言的8位家长（从周二开始实施）。挑选的是具有代表性的两类家长，一类孩子自由、贪玩、学习习惯不好，这样以来，能给他们一点压力，希望通过这种方式能促进其居家学习变得自律一些；另一类是优秀孩子的家长，他们的发言会是全场的焦点，家长们能从他们的发言中有所收获或借鉴。

        周二晚上正式开始了第一场“家校沟通30分”活动。心里其实挺紧张的，由我主持、宋明阳妈妈和韩宝仪妈妈主讲，其他家长参与之后的讨论。宝仪妈妈准备得非常充分，图文并茂，从五个方面非常详实地向我们介绍了自己是怎样引导宝仪适应新的环境、专心居家学习的，给其他家长很大的启示和示范，部分家长一下子就找到了自己与别的家长的差距。

        这次活动，共计39人参加活动，18位家长参与发言，时间超过30分钟，会后，我将宝仪妈妈的发言整理出来，发到班级群，以便家长进一步学习。
        第二期活动前，加进了一个环节，由家长来当主持人，选定的第一个主持人是施悠然的爸爸。于是，在施爸爸的主持下，活动第二次如期举行。

        悠然爸爸的开场大气、简洁、明了，交流紧凑、积极，面对家长们的各种问题，施爸爸机智灵活应对，整个过程流畅、完美。活动结束时，施爸爸送给我们所有人一段激励人心的文字；活动结束后，施爸爸进行了全面的活动小结，并及时发布到群里。

        当天晚上9:25时，悠然爸爸又将整个活动过程，以非常详实的电子稿私发给我，这，让我很意外，也很感动——如此严谨、敬业的家长！同时，我也更加坚定——有着一批这样家长们带头撒播正能量，还有什么不能做好呢？施爸爸的率先加入，给这个差不多全是妈妈的班级群注入了新鲜的活力！
        第三期活动，由周源妈妈主持，安康妈妈和正玺妈妈主场发扬。正玺妈妈的展示图文并茂，客观、具体、真实，既有经验，也有困惑，引起了家长们的共鸣，交流热烈，渐入佳境，废话少说，以图为证吧。

        周妈妈以幼儿园老师特有的气场，营造了轻松、愉悦的交流氛围，在她的《抗疫情，我们在行动》美篇中开始，也在这个美篇中收获满满地结束。下面是周妈妈对第三期活动的总结。

        第四期，在家长们的期盼中打开帷幕，由曼璐妈妈主持，思硕妈妈和清扬爸爸主场发言。在活动正式开始前，我将前几期家长发言中的经典编成“家长名言”截图发在群里，家长们似乎受到了启示，马上，正玺妈妈在群里向大家推荐了一本书，家长参与的主动性凸显。清扬爸爸的育女措施细致、规范，非常接地气，好多家长当场直接

        活动结束后，正玺妈妈还意犹未尽，在群里再次请教高手，继续探索与“困兽”相处的最佳模式……

        除了与前几期一如既往的活跃外，这次活动有着新的微妙的变化，有活动前家长推荐书目，有会后继续探索管理办法，还有宝仪妈大方地将自己的书《正面管教》与大家分享。
        在这非常时期，我们的“家校沟通30分”能迅速成立，能如期举行四次，家长们能积极参与，能收获许多，这些，得感谢我们班级委员会的委员长——宝仪妈妈，她为这次“家校沟通30分”出谋划策、上传下达、安排指挥，是整个活动幕后的总设计者、总指挥，同时，还在百忙之中抽出时间，发朋友圈肯定我们的做法，代表所有的同学，真诚地感谢默默地为班级无私奉献的宝仪妈妈！

        相信，在有着优秀、敬业科任教师的基础上，再有着越来越高素质的家长群体，我们的班级建设也会越来越好！

沮水愚人

疫情无情   老师有爱

远安县栖凤小学  温宝山

        新型冠状病毒的出现，扰乱了我们正常的教学节奏，一场没有硝烟的战争悄然打响！疫情面前，没有人能置身事外，都在用自己的行动，为抗疫贡献自己的一份力量。作为一名普通教师，我的职责就是尽最大的努力做好线上教学工作。
        线上教学工作的开展必然需要电脑、网络等辅助条件，这对于回乡过年身处大山的我来说是一次极限挑战。2月6日，我通过手机查阅资料、请教线上教学具体操作方法，高兴的是得知可以利用手机来线上教学，这才让我松了一口气。当解决了硬件问题后，网络不是难题，我立即开了流量加油包。由于山里信号差，我操作起来就像是打游击战一般，有时候在卧室，有时候进厨房，有时候跑到屋旁的路边，总之，我是跟着信号走，紧抓着手机不松手。
        距离线上开学前三天，我便全身心投入准备工作中，毕竟是新生事物，避免矛盾的出现，就需要做充分的准备工作。从转发传达疫情防控要求，反复试用操作手机教学到教会家长操作线上学习平台，无一不是一忙就是一整天，但是内心是欣喜的，因为看到了我努力的效果。

        在年级领导的指导下，我开启了二二班的线上学习工作。面对“人人通”平台不流畅的情况，我将“人人通”、微信与QQ群融合使用实施了一天，发现存在作业反馈的缺陷。为了师生操作简便高效，我和家委会召开了视频会议，商讨更适合学生们学习的平台，最终确定为钉钉群。通过家委会成员的努力与沟通，在家长们的理解配合下，从第三天开始便在钉钉群开展线上教学工作。每天上课的前一天晚上我们把精心准备的学习清单、微课视频等资料下发给大家，保证第二天的正常学习。作业批改我采用批注加鼓励性评价进行，对于集中错误，我拍微课视频讲解发到学习群，供学生二次学习，对于个别错误，我采取的是一对一批注与讲解。上两节课之后，我会提炼总结出知识点发给大家，便于二年级的学生更好的掌握知识。

        两周的线上学习过去了，我坚持“每周一班会，周周有总结”的原则，精心准备班会材料，扎实开展新冠病毒防控知识和线上学习总结班会，旨在学生面对新冠病毒这一教材能获取更多的知识，面对线上学习这一新事物不疲惫，开心学习，快乐成长！

沮水愚人

“疫”不容辞守护你

远安一高 于云姣

        年前，一场始料不及的疫情扰乱了每个人正常的学习生活节奏，原定的正月初十为开学日，也被不可预知的无限期推迟，但是，我们学校提早规划，做出了停课不停学的决定，特殊时期，居家学习。
       我班有一名学生：张铭剑，他的家庭特殊，爸爸是一名人民警察，妈妈是一名护士，父母每天都在抗疫的第一线，他（她）们是在用自己的生命在守护他人的生命，每天早出晚归，别人家的孩子上网课，父母都在家陪伴，但张铭剑没有，每天一个人在家，自从学校开展网上教学以来，做为班主任的我，对这个孩子心里担忧不已! 我要一定要为他做点什么!我暗暗告诉自己。于是，我和张铭剑爸爸电话联系，主动申请担任张铭剑的结对导师，并了解他（她）们夫妻俩的具体上班情况以及孩子的居家学习困难，还有孩子的三餐吃饭问题。让我欣慰的是，张铭剑同学的吃饭能够得以解决，但做为家长的他，担心孩子的自觉性不够，家里又没有人能监督。我向家长许诺，每天会不定期查岗，督促孩子按时各科学习，每天了解其学习情况及身体健康状况。之后的每一天，电话，QQ，直播间，都是我和张铭剑同学的沟通渠道。通过这段时间来看，张铭剑同学每天能按时起床，中午定时午休，晚上11:30休息，学习态度端正，能按时按量完成各科学习任务，心态阳光，身体健康!我很高兴，自己能以另外一种方式为抗击疫情做一点力所能及的事情，让孩子的父母没有后顾之忧。以下是部分我和张铭剑同学的聊天截图：

        没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会来临。在抗疫过程中，我作为一名教师，不能像医生、军人、警察一样冲在前线，现在连三尺讲台都没有条件站上去。但是，老师也有一颗炽热的心，这颗心与国家未来连在一起，关心爱护每个学生，我义不容辞。

沮水愚人

        今天已发10多篇，算是发的比较多的啦，因为明天要到小区驻守，可能发的不会太多，目前还存有9篇未发。栖凤小学与县一高今天的稿件是井喷式增长啊，都是大几篇啊，我与你们一起醉一下。感谢所有供稿的同行们，你们辛苦了！

平安符_OAML

为了切实了解学生在家表现、学习习惯、兴趣爱好、孝敬父母、课程需求等等，更好为学校课程实施提供参考，学校特地精心制作发布了《鸣凤镇中心小学疫情期间网课和课程建设调查问卷》，要求各班迅速落实到位，确保参与率百分百。此举显现了学校在疫情防控期间”停课不停教，停课不停学“的以人为本的人文关怀，真正体现出“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”教育理念。

平安符_OAML

家校共育，亲情陪护

     一场突如其来的疫情，让2020年的春季教学变得与众不同，相信也会成为很多学生、家长和老师终身难忘的记忆。
    2月9日这一天，五（2）班语文学习群、五（2）班英语学习群、五（2）班数学学习群、民主组、和谐组、平等组等一个个班级学习平台悄然建立。线上指导、试发学习清单、布置作业、打卡等培训有条不紊的进行。
    因为前期老师们精心的准备，五（2）班的线上学习已经顺利开展两周了。下面我就站在一个家长的角度谈谈我家孩子的居家学习状况。
    第一、我每天关注各个群的各种信息，提醒她打卡签到、做学习准备、下载学习内容、按时听课、完成作业等。





当然，在学习的过程中，主要还是靠孩子自觉，我及时督促，不定时抽查，偶尔硬性规定。

第二、学习书本知识之余，我也提醒孩子关注这场疫情，时刻观看新闻，做到心中有国家，并写下感悟。





第三、现在实行全封闭式管理，我们也会利用有限的空间，开展各种文体活动。踢毽子、下跳棋、五子棋、弹古筝都是我们每天必有的活动。





没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会带来。疫情终将过去，孩子们必将重返校园，这段居家学习的时光，虽然书本知识的学习进度慢一点，但孩子们也学会了很多书本上学不到的东西，培养了自学能力和自律意识，应该也是收获满满。


鸣凤镇中心小学五二班 严芊禾 家长 何永萍

平安符_OAML

特别的爱给特别的你

                                                                                      鸣凤镇中心小学 赵丽莉
                                                                                                                                                                     
        新型冠状病毒疫情席卷全国，在防“疫”战“疫”中，作为一名教师，虽然不能像医护人员一样去一线救治病人，也不能像执勤人员一样去为疫情服务，但我可以贡献自己力所能及的力量。我班上黄梓睿同学的爸爸是县医院的一名医生，疫情发生后，爸爸作为第一批前往隔离病房的医生，甚至来不及跟女儿叮嘱一下，就匆匆的去病房救治病人。大过年的，爸爸都不能在身边陪着，再加上我了解到她大年初一刚生病住院回家，孩子一定心情郁闷。所以，我及时跟她妈妈联系，发信息，打电话送去问候，了解孩子在家的生活学习以及身体心理情况，开导她，关心她。暖暖得话语，贴心的提示，让孩子感受被爱，给孩子安全感。因为妈妈要上班，有时不能按时陪黄梓睿上课，写作业，妈妈跟我说明情况后，我会跟妈妈约定她下班的时间再给孩子补课，不管什么时候，我随叫随到。我不仅对她进行学习上的辅导，我也会关注她的心理健康，经常跟她视频、语音，鼓励她，安抚她焦虑的情绪。今天，我还和她约定，现在，她好好学习，我好好上课，等疫情结束，春暖花开之时，我们和同学们一起去春游。

平安符_OAML

背上药桶拿起“枪”，退役老兵上战场

     战疫时刻践初心，勇搏激流显真情。疫情就是命令，防控就是责任。在鸣凤小学疫情防控工作中，涌现出无数默默付出的党员同志。在这些"最美逆行者"中，一名57岁的老党员、鸣凤小学的刘少宗同志，正在用自己的实际行动，践行着初心，彰显着真情。
    他是一名党员、是一名鸣凤小学的后勤职工、也是一名退伍老兵，1982年参军，1985年入党，1996年从部队转业，是一名有着34年党龄的老党员了，雷厉风行甘于奉献是他一贯的工作作风。疫情发生以来他便放弃了所有休息，全身心投入到疫情防控工作中，从社区到学校，哪里需要他就奔赴哪里。他从未忘记党旗下的宣誓、肩上的使命、他一直在用行动默默付出、兢兢业业、无怨无悔。疫情初期他便到所在社区报道，到相关卡点参加疫情防控工作。
两副普通的淡蓝色医用口罩，几张看似普通的表格，一件的红色志愿马甲，此刻的他们像太阳光一样温暖着我们。




他坚持不忘初心、坚定的理想信念，每天背着近50斤重的药桶奔走于校园的消毒区域，尽管学校没有学生，但是，宿舍区、公厕区、门房旁、操场边总能看到他的身影。奋战疫情防一线，直到轮班人员接班后才回家休息。他的事迹，生动地诠释了一名共产党员在关键时期的使命与担当！他默默奉献的身影从白天到黑夜，从未听到过一句抱怨的话，每天反而乐在其中。如果说沉默是他的标签，那么默默付出就是他身上最大的光环，牺牲自己照亮他人。




暗夜降临，露已至深，值班室的灯却温暖如阳。四名值守人员坚守岗位、各司其职，褪去室内温暖的余温，在校门口迎接刺骨的冬夜晚风。即便此时无人通行，但站岗仍在继续，即便每天消毒数遍，但繁琐的值班门房的灭菌仍在进行。门卫室的灯光、蓝色的消毒喷壶、值班人员坚定地眼神都化成让我们安然入眠的温柔月光。





肩上的是弹夹，手里的是钢枪，每每挥洒一下都是对“敌军”的阻击与警告。一条条长长走廊，一步步坚毅步伐，背影或许并不高大却是异常伟岸,这是刘少宗同志、是每一个鸣小人、更是奋战一线的数名志愿军们正在做的事情。





教学楼、家属区、只要是力所能及能到达的地方，他一定不会放弃。喷洒完公共区域又进入了楼道里。一阶阶楼梯、一个个楼道、一块块片区，一条条走廊，不厌其烦的消耗自己的能量，纵使疲惫也仍然前进。


一片迷雾，一道防护墙，消毒水味的安全卫士将干净无菌洒向每个角落。





（图为刘少宗老党员消毒校园内家属区楼道 ）




能文能武鸣小人，线上线下做代表，一桶喷雾一只“枪”，净化环境十分重要，净化心灵也不可或缺，特殊时期，作战的不仅是每个人的身体，更是每个人的心理，病毒的猖獗，确实危及到了数千数万人的健康与安危，剩下的无异于笼中尚存可能被捕的小鸡，惶恐不安的情绪充斥着每个人的思绪。得幸，第一周期已过，在无数英勇战士，无数白衣天使的大爱中，疫情尚得控制，剩下困于家中的人们也逐渐恢复信心，坚定了那一份“相信”！




刘少宗同志是鸣凤小学众多党员的一个缩影，他们普通又伟岸,他们平凡而闪光，他们无私也崇高，他们同奋战前线的医护人员、同医院外街道间严防把关的警察同志、同特殊时期每一个自愿上岗自愿值守的志愿者一样都是最美逆行者，他们时刻不忘担当与忠诚，用实际行动践行着初心与使命。
我曾问他:“刘师傅，每天背着着50斤重的药桶楼上楼下消毒，有怨言吗？”刘师傅说“我是一名党员，是一名退伍老兵，国家有难，理应挺身而出，单位召唤，更应冲锋在前，毫不退缩。”
啊!多好的共产党员，多美的退伍老兵！
岁月静好，只因有人负重前行。病毒无情，人间有情，我们无疑是幸运的，在我们不曾触及、未能知晓的地方，无数个“刘少宗同志”替我们默默守护安宁、守护健康，替我们驱散阴霾撑起一片蓝天，让我们相信没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会来临！

鸣凤镇中心小学（通讯员）张宇

沮水愚人

今日小区值守，然后要完成扶贫相关任务，帖文挪后晚一点发。