【教育人专题】疫情中一道不一样的风景

沮水愚人

静心陪伴 静待花开

远安一高 高一（6）班吴邦瑞妈妈

        我是一名高一孩子的母亲，来自农村，孩子的父亲是一名乡镇干部。2020年是一个不平凡的一年，一场疫情打破了以往的习惯，也改变了大多数中国人以往的习惯，我们被迫在家进行保护，因为孩子父亲工作的原因，家庭间也是很少能够团聚在一起。
        因为这场突如其来的疫情，孩子由相关规定在家进行网上教学，孩子父亲从大年三十一直到如今，在一线防控到今天未休息;因为疫情，让我这个原本也很少抽时间来陪孩子的母亲有了更多时间陪伴他学习。在这段时间，我和孩子相处的很愉快，我也感到很开心，陪伴孩子在家学习是我觉得最快乐最幸福的时光。
        孩子居家学习，他的身心健康和学习环境的保护必不可少，我平时会经常给孩子打各种果汁，给他补充维生素，做饭的时候都尽量在孩子下课的时候能吃到，保证他的生活规律。孩子的早饭非常重要，于是我有时候会自己在家做包子和营养粥，我总会问一句：我做的好不好吃？孩子每次都笑着答道：好吃。在心里我就是想做孩子最好的厨师。

        “今天休息，打会篮球吧。来，我和你一起玩。不要把兴趣抹杀在自己的心里，体能很重要。”要把身体锻炼起来，这是革命的本钱。在和孩子在吃饭的时候我会对孩子进行一些人身的教导，学习是将自己的所学知识用起来，将自己装备起来，去面对未来将要遇到的挑战。能力有多大，责任就有多大，像孩子父亲一样，身肩国家给予的重任，就要认真负责到底。
         我也想做一个智慧的妈妈，不想错过陪伴孩子成长的瞬间，每个母亲都希望孩子能学有所成，当然我也是，我永远支持孩子，永远爱他。

沮水愚人

停课不停教与学

克难奋进献余热

双路小学

        2020年的春节注定不平凡，一场突如其来的新冠肺炎疫情肆虐祖国大地，致使国人猝不及防。为有效阻断疫情蔓延，全民执行党中央采取的宅家措施。原本到了同学们上学时间，而因疫情延迟开学。然而，“停课不停教，停课不停学”，教育主管部门迅速制定相关措施，指导教师网上教学，引导学生网上学习。
        王磊老师已年满58，是一位即将退休的老教师，现担任双路小路三二班语文教学。本来打算与家人与子女们一起过了春节就回来做开学准备的，因湖北疫情严重而封路至今滞留北京。人虽在外，但心想学生，心系教学。
        “停课不停教”的网上教学他没有丝毫懈怠，主动迎接网上授课对他的全新挑战。旧手机运行慢，他就网购了一个运行内存较大的新手机，以适应网上教学需要；
        自己没带电脑，查看资料不方便，他就用孩子们下班带回的手提电脑。
        晚上，他在电脑上备课，查阅资料，制作课件，准备第二天的学习任务、布置作业推送给学生。每天做到和同学们互动，回答解决疑惑，对同学们所交的每一份作业都认认真真的批阅。指错具体到了哪一行第几个字少横多撇或是多点少捺，指出书写错误，同学们都能及时自觉更正；仔细看过作文后写批语；交来默写及时指出错别字；同学们读书背诵的视频逐一认真看过后进行批语后反馈，差的方面提请注意，好的方面给予充分肯定。关注同学们的心里健康也是每天不可缺少的内容，利用和同学们互动的间隙对其进行心里疏导，交心谈心，教会他们直面困难和逆境。
        每天晚7点前还将同学们上交的作业情况进行总结通报，并制成表格以word文档形式发到群里，一是同学们都能看到自己的情况，对照优秀找差距；二是方便大家相互学习取长补短，达到共同进步的目的。开始是利用手机人人通进行教学，由于部分家长学生不太会操作人人通，加上人人通网上学习用户太多，常出现网络不畅通，导致学生参与率较低。为方便教与学，让每位同学参加学习不掉队，于2月11日新建了双路小学三二班QQ语文学习群。同学们参与热情高涨，全班37人除1人无网（采用短信，电话方式指导学生学习），另1人无法联系上以外，其余学生全都入群参加语文学习。
        自推行网上教学以来，受到家长和学生认可，广大家长和同学对老师的这种敬业精神给予充分肯定。

沮水愚人

宅学不止    静待春来

航天幼儿园汪爱旬

        这场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，仿佛给我们的生活按下了暂停键，居家隔离也成为这个超长寒假的常态，虽然病毒暂时阻止了我们出行的脚步，却无法阻止我们不断学习的脚步，趁着这段特殊时期，我也在不断充实着自己，丰富自己的内心世界……
        宅家学
        从2月12日开始，我园老师正式进入居家学习状态，虽然学习环境和学习方式发生了改变，却丝毫没有影响我们学习的热情，不管是每天常规的安吉游戏和《指南》的学习，还是园里临时通知的培训学习，我都在群里积极发言、认真做好笔记。

        宅家练
        居家学习之余，想要成为一名专业的幼儿教师，我还要不断提高自己的专业技能，钢琴弹唱一直是自己薄弱的部分，所以每天我都会抽两个小时的时间来练习钢琴弹唱，在练习中也能让我感受到愉快和轻松。

  

        宅家读
        静下来的时候，不妨读一本好书。我们的职业是幼师，学习专业知识是基本素养，但是作为一名现代女性，我们也要内外兼修，内修知识的同时也应外练气质。我非常喜欢《脸要穷养 身要娇养》这本书，这是一本专门针对女性全方位健康养护书，幼师的工作很忙也很累，我们往往会忽视保养自己的身体，可是没有一个健康的身体，我们如何来抵抗病毒、如何安心工作和生活呢？所以这本书还是值得好好品读，让我们好好爱自己、做一个美丽健康又有内涵的幼师吧！

  

        宅家看
        去年十一的时候，电影《我和我的祖国》火爆全国，当时没有时间观看，趁着学习之余我弥补了这个遗憾。通过电影中七个故事的讲述，我为这些年为了祖国默默付出的人们而深深感动，他们在大是大非面前敢于亮剑；在矛盾冲突面前敢于迎难而上；在歪风邪气面前敢于坚决斗争；在危机困难面前敢于挺身而出。就像这次疫情，有那么多的逆行者为我们而负重前行，我们应该好好珍惜现在来之不易的生活。

   

        宅家思
        这次疫情虽然让我们的生活放慢了脚步，但是同样也给了我们深刻的反思和教训：
        1、要有健康的身体，因为在疫情面前拼的是你身体的的免疫力！
        2、要更加努力工作，在家宅着的这段时间，我才真正体会到并不是工作需要你，而是你更需要工作！
        3、要学会感恩，当我们呆在家里觉得无聊的时候，前线的战士们正在跟病毒做殊死的搏斗，这世上有太多人为我们负重前行！
        4、要常备医用物资，突如其来的病毒，让很多的家庭措手不及，奇缺各种物资，特别是口罩和消毒用品。疫情之后，我们应该在自己的家里备些所需的物资，如消毒水、感冒药、花露水、棉签、风油精、小针线盒子、口罩等，有时这些平时都不起眼的小东西，在关键时候可以派上大用场！
        5、要敬畏大自然，管住自己的嘴，尊重自然法则，不要吃野生动物，去破坏大自然的平衡。
         特殊寒假宅家中，静谧时光不错过，延期不能再延学，完善自我不蹉跎。让我们静享学习时光，从学习中进步，在进步中提升。我相信等到春暖花开，我们走出家门的那一刻，每个人又是一个崭新的自己！

沮水愚人

九子溪水 发表于 2020-2-27 23:20
鼓舞斗志，沮总辛苦了！

有点耐不活哒。

沮水愚人

在疫情中成长

外国语学校805班班会

          前言：对于孩子们来说，眼前正在发生的一切，就是一本生动的教科书，如何通过这场疫情，让孩子们学会观察、学会思考、学会应对？学校有必要去帮助学生读懂“疫情”这本教科书，把正确的三观镶嵌在孩子的心脉里，提醒、思考、陪伴他们度过这段非常时期。远安外校学生发展部迅速抓住这一教育契机，安排全校各班于周一班会时间召开了主题班会《在疫情中成长》。各班的班会虽然形式多样，但是有异曲同工之妙，收获的不止有惊喜……其中 805班的班会由班长徐锦洁主持，同学们积极参与交流讨论、发言颇有自己的见解，让参会老师们连连称赞！班会达到了预期的效果。下面让我们一起来听一听805班班主任彭桂林老师讲述的班会故事：
        班长徐锦洁主持发言：“犹记得在小学作文里面写到：未来——
        在2020年，我们不用去学校，只需待在家里，在电脑上学习即可。如今，我们的想象变成了现实，却不曾想到是因为一个可怕的病毒阻挡了我们上学的脚步。事情还得从一只蝙蝠说起。下面请同学们观看彭老师分享在班级群里的视频——一只蝙蝠的自述。请同学们边看视频边思考以下问题：1、既然蝙蝠有毒，为什么还有人冒险食用？2、你们还知道哪些动物也可能携带传染性病毒？3、以后发现有人猎杀野生动物，我们应该怎么办？”
        同学们各自去看视频，而我继续做着还未完成的一件事：接到召开班会的通知，我和班长徐锦洁同学进行分工，她负责主持，我负责组织。因此，根据课表安排的时间，我提前设置了一个班会打卡接龙：请同学们用一个词语来形容你的寒假。一时间，班级群滴滴声接连不断：出人意料、平平淡淡、跌宕起伏、受益匪浅、坐吃山空……。没想到那些平时在学校上课沉默不语的同学竟然特别积极。看着眼前跳动的字眼，我的大脑也跟着飞速跳转，将每一个表达用词与它的主人相联系，一边根据词眼猜测该学生寒假在干嘛，一边在笔记本上记录哪些孩子需要单独聊一聊。
        四分钟的视频很快结束，我也将需要谈话的孩子名单整理完毕。稍许，群里又热闹起来，同学们自觉回答上面提出的问题：因为好奇、盲目的追求新鲜；携带病毒的还有穿山甲、果子狸；在发现有猎杀动物的行为要坚决阻止、举报、报警……。从这些简单的答案可以看出，孩子们三观正确，而且挺有正义感。
        之后，班长再次发话：根据目前所知情况来看，因为少部分人的无知和贪婪，给我们带来了一场灾难。不过，尽管我们被封闭在家，多有不便，可是至少，我们还能健康的生活和学习，这一切都离不开这样一群人不顾个人安危的逆行而为，他们是?
屏幕下方开始有同学发消息：医生、警察、社区工作人员、村干部……。我“躲”在一旁，看着主持人和同学们的互动，不禁发出会心一笑。
        “让我们再一次对这些逆行者表示真诚的感谢，同时，作为中华少年，我们是否也要想一想：这一次疫情，给我们带来什么样的思考？下面，以小组为单位，学习并讨论彭老师分享的一篇文章——推迟开学，孩子们眼前就有最好的教科书。限时十分钟。”班长宣布完毕，各小组进入小组群，稍许，组长便将小组讨论情景截屏分享，以便于我们及时了解各小组参与情况。其中一个平时看起来比较木讷的男孩子的一句话瞬间模糊了我的双眼：希望疫情过后，805班全体同学和老师无人缺席。
        十分钟后，班长请组长将各组员的发言汇总成一段文字并分享到班级群，欢迎老师和家长围观。我迫不及待地点开消息，想看看孩子们到底有些什么样的思考。六个小组，六段文字，从疫情发展到个人防护，从政府防控到友国支持，从家长监督到个人努力，无不展现出同学们认真思考后的深刻感受。
        等我看完，发现在群消息下面已经有两位老师先我一步表达了自己的意见：经过这样一个特殊的假期，同学们都长大了。
        我默默的加上一句话：经过这样一次特殊的班会，相信每个同学对待疫情，对待以后的人生，思考会更加坚定和成熟！

沮水愚人

你努力学习，我为你护航

远安一高107班  王军的父亲

       一场突如其来的疫情，打乱了整个社会所有的节奏。原本于2月初返厂复工的我，也因为疫情防控的需要，继续留守可爱而美丽的家乡一一一“湖北远安”！从此，也让我从真正义务上担任起“超级奶爸”的责任！
       正当一切还处在静止时，新学期孩子们追求科学知识的热情似乎并没有因为疫情的到来而停止脚步！年级班主任、科任老师都在采用各种办法向孩子们传授知识，居家学习也让我成为了孩子的“现场班主任”！特定条件下，也只有我们共同努力，既要配合政府防控疫情，又要带领孩子们全身心投入到学习中去！
       1.良好的作息时间。
        奶爸:  7:00起床/洗濑  7:15准备早餐
        学生:  7:10起床/洗濑  7:30共进早餐

      2. 7:50开始准备学习工具，提前打卡哦！因为8点准时开课啦，我可不想拉后腿的！

      3. 课间休息时，别忘了两件事: 测量体温/锻炼身体

      4. 上午第二节课开始啦！小小运动一下精力更充佩啦！
      5. 经过一个上午的学习，肚肚应该叫叫啦！还是做点好吃的吧！

      6. 丰富的午餐过后，一定要稍微走动一下。12:50~~13:50午睡，午睡，午睡！重要事情说三遍，不午睡，下午上课精力跟不上的！
       7.  13:50又得提前准备下午的课和签到！14点正式开课！
       8. 晚餐吃点杂粮吧！

       9. 经过一天的学习，21:30下课啦！
      10. 全家人在一起追剧半小时放松吧！22:30分安寝哦！明天见！
       努力半个月小评:
       奶爸:  自我评8分吧，哈哈哈...
       学生:  6科拿5个鼓励奖！
       加油！中国！
       加油！武汉！
       加油！辛勤的老师们！
       加油！孩子们！

东方小草

          静听花开的声音

        茅坪场镇中心小学   雷群

   今年寒假，一场突如其来的“新冠肺炎”疫情在全国各地蔓延，阻挡了孩子们返校的脚步。为了少耽误孩子们的学习时间，老师们立马变身为“十八线主播”，开启了艰难的线上教学之旅。

   我的学生遍布于茅坪场镇各个偏僻的村落，家里有网络和电脑的微乎其微，大多用手机+流量上网。加上农村孩子的家长大

多文化素质不高，辅导学生也是困难重重，而且部分家长对孩子学习也是漠不关心。因此开展学生线上居家学习令家长、孩子和老师们都望而生威。为了使线上学习顺利开展，也为了使全班45名学生能齐头并进，我们四年级组三位老师通过协商，决定从做好家长的工作开始。

    首先，班主任熊德淑老师整理了本班学生居家活动方案上传到家长群，让家长了解，然后就家长的疑问进行了具体的解答。我趁热打铁，鼓舞家长要相信老师，也要相信自己的孩子，只要相们齐心协力，就没有过不去的坎。紧接着，资深网络教学教师罗兴文老师利用QQ语音，对家长和孩子们进行了人人通运用培训。班上百分之六十的家长还和罗老师进行了互动。趁着这股热情，我立马将四年级下册第一课的电子教材和课文朗读、生字教学等教学资源上传人人通，利用课前导学布置学生预习三首古诗。当晚，就有25名同学上传了朗读古诗的录音和生字抄写的作业图片。我顿时看到了希望，忍不住把这一好消息分享给另两位老师，还在班级群里表扬了这些孩子及其家长。第二天上午，等我再次登录人人通的时候，就已经有38个孩子完成课前导学任务。

    线上教学正式开始了，早上八点十分，就有孩子给我打来电话，说人人通根本进不了，我猜想估计是孩子们用流量上网，网络不好。我赶紧尝试，结果真的无法进。我家用的宽带网，怎么可能网络不好呢？这时不断有老师和孩子们电话咨询，我只好向信息老师求助。谭老师告诉我们，教育云空间承载量太大，全宜昌市孩子们都在用，专家正在想办法。孩子们的学习不容耽误，我只好把电子教材、课件等教学资源和学习任务传家长QQ群，充分发挥QQ的功能。可是学生作业咋批改呢？我又遇到了难题。

   正当我在手机QQ上琢磨的时候，熊老师雪中送炭，告诉我在QQ上改作业的办法，解了我的燃眉之急。下午五点钟的时候，我清点了一下提交的作业，发现只有43人。我只好在QQ群一一清点，原来是小宇和小维。我立马和熊老师交换意见，原来他俩的数学也没交。

    熊老师说:“我已经电话联系这俩孩子的家长了，小维的父母没回来，奶奶也不会操作，不过我已经教给孩子方法了，估计很快就会传来。但是小宇爸爸的电话我都打5遍了，始终没有人接，也不知道啥情况。”

    吃过晚饭，我抱着试试看的心理，拨了小宇爸爸的电话。等了大约二三十秒，电话那端终于传来了小宇爸爸的声音。原来他家种了两万多袋香菌，这段时间正是出菇的黄金时间，一家人起早摸黑在香菌棚里忙活，电话也没带在身边，现在一家人刚从香菌棚里回来，晚饭都还没吃，根本没有关注群消息，也不知道线上学习这事儿。我立马耐心给他讲解居家学习的重要性、线上学习和提交作业的方法，一讲就是半个小时，或许是被我的诚心感动了，他表示一定配合我们完成学习任务。只到晚上九点，孩子的作业终于传来了。

       第二天上午，孩子们陆续传来了背诵古诗的录音，可是迟迟没有等到小宇的。想到一家人的窘况，我也不忍心责怪，毕竟这两万多袋香菇是一家人唯一的经济收入，加上近期疫情防控，新鲜的香菇无法出售，只得把它们晒干，无形中又增加了一家人的负担。我耐心地等到七点钟，天已经黑了，估摸着一家人应该回来了，我小心翼翼地拨通了小宇爸爸的电话。还没等我开口，电话那端就传来小宇爸爸急切的声音:“雷老师，对不起，小宇还在帮我们收香菇，一会儿就叫他去习。”听着他的气喘吁吁，想到小小年纪的小宇被生活所迫不得不帮父母排忧解难，我的心里难受极了。半个小时后，我再次拨通了小宇家的电话，了解到孩子父母都有手机，赶紧告诉他用另一部手机加我的QQ号，并告诉他操作的方法，然后又温和地对小宇说:“这段时间家里很忙，你就每天忙完后用QQ给我打电话，我给你辅导，好吗？”孩子连声回答:“好，好，谢谢老师！”

   就这样，每天晚上，小宇在一部手机上看我发的教学资源，另一部手机就成了我们的辅导专线。为了缩短孩子的学习时间，保证充足的睡眠，我又把每天要学习的生字注音组词后传给小宇，这样就省去了查找资料的时间，虽然我知道这样包办不利于培养孩子的自学能力，但总不能让孩子每天劳动一天晚上还得学习半夜吧。

    这样维持了三四天，第五天上午十点，小宇破天荒发来了当天的语文作业，应该是香菇采摘得差不多了。晚上七点多，小宇的爸爸打来电话，他告诉我，本季香菇采摘已接近尾声，后期他会让小宇妈妈在家督促孩子学习，让我不必担心，他们一定配合老师督促孩子搞好线上学习，并力争把前面落下的内容补上来。最后他一再表示对我们三位老师的感激。至此，我才知道，熊老师和罗老师为了这孩子也花了不少时间和心思。

    疫情无情人有情，我们深信，只要老师和家长都不放弃，我们就能听到花开的声音；只要家校共同携手，一定创造教育美好的未来。

   

   

沮水愚人

遇见美好，迎接朝阳

老君小学  刘丽萍

        一、不一样的教学方式
        受新型冠状病毒的影响，停课不停学，我们的教学方式也随之转变——线上教学。
学校根据根据教育局的“居家学习方案”，经过教师充分讨论，成立老君小学“居家学习领导小组”，制定本校方案。
老君小学“居家学习领导小组”
        组长：黄传武
        副组长：刘丽萍
        成员：所有科任教师
        组长负责“居家学习”的整体工作，协调其他各项工作。副组长具体负责“居家学习”的实施，方案课表的制定及教学的督导和督查；科任教师负责本学科的具体教学，信息技术教师负责网络技术方面的指导。

         二、课前准备小插曲
         古有囊萤映雪、匡衡凿壁借光，无论条件多么艰苦，勤奋学习的脚步也不能停止哦！
         2月 9号上午，我依旧早早的起床了，并用手机把课前导学的学习资料上传到班级人人通空间。之后又联系几名同学请他们打开做一下测试题目。由于服务器故障，过了许久，大家始终没能打开学习资料。
        另辟蹊径——创建线上学习QQ群。
        我和班主任王老师一起协调商量，QQ功效齐全，上传图片、文字资料，语音对话都挺方便的，同学们操作起来也简单，主要是方便大家学习。最后大多数学生在父母的帮助下成功的进入班级群。还有几名同学由于手机故障无法加入QQ群，只能微信参与学习。
         三、线上教学有条不紊
        1、提前布置学习内容:每天晚上将学习资料上传在群里。包括:学习提示、课文朗读、诵读生字词语、拼读拼音、形近字的识记。
        2、随机抽查学习效果:课堂上随机抽查部分学生朗读课文、朗读词语。通过语音对话来了解学生的学习情况。
        3、布置作业:使用QQ群里的教师助手发布作业，方便快捷。
        4、批阅作业:和批阅作业本相比，手机批阅作业每天都是好几个小时。虽然辛苦，眼花缭乱，但看到同学们的书写进步了，心中也豁然开朗。
        5、课后反馈:每天把错的较多的题目在群里进行点拨讲解，同时表扬作业优秀的同学，鼓励其他同学勤奋刻苦，以此激励他们再接再厉。

   

　　 四、在困惑中收获温情
        班上也有几个学习不积极的同学，拖交作业，不按时参与学习，作业相当槽糕。于是我利用课余时间和父母交流，了解学生在家里的状态，最后我们达成共识：一起助力孩子共同学习。
        每天早上还没到8点，学习群里已经洋溢着热闹的气氛。同学们互相打着招呼，也有同学将自己的作业发到群里，大家共同评阅，指点问题，找出精彩。此时，我在一旁细细品味着:隔着屏幕同学们也能畅所欲言，表达观点，真好！最初的那些困惑与迷惘也就渐渐消逝了。

        五、成长如约而至
　　 时间在悄然中流逝。每一天大家都能按时参与学习，提交作业，更正作业。越来越多的同学遇到问题会主动找我交流，答疑解惑。线上学习越来越顺利，我和同学们通过语音消息、图片传递着教与学，隔着屏幕感受着浓浓的师生情。
        疫情无情，人间有爱。感恩每天坚持勤奋学习的同学们，感恩在背后默默支持、给予学生鼓励的父母，感恩在一线上无私奉献、默默付出的抗疫者们。
        疫情结束终有一日。老师希望同学们能够克服困难，坚持学习，加强锻炼，注意保护好眼睛。让我们一起努力，期待美好的明天！

东方小草

                                        居家抗疫，线上先行

                                          茅坪场镇中心小学    敬丽娟

             2月10日，这个我们本应在学校春季开学的日子，却因为一场疫情，让我们隔离在家开启了一种新的教学方式——线上教学。当天我怀着无比忐忑的心情，将经过了无数次线上教研提炼的成果——学习清单、微课、课后作业推送给了学生，紧接着班级群里就炸锅了，面对满屏的问题：“老师，教育云打不开？”、“老师APP怎么下载？”、“老师作业怎么提交？”……. ，我一边耐心的解答，一边思考着怎样去缓解目前的困境。就这样第一天的线上教学在我疲惫和无奈中结束了。

   疫情当前，线上教学是唯一让孩子们获取知识的方式。虽然第一天遇到了困难，但是我不能放弃。当天晚上我写了一封“致家长和孩子们的信”，在信中我倡导家长们不要急躁，沉下心来，好好的珍惜这段亲子时光，用心的陪伴孩子。并重点讲解了英语居家学习的方式，详细的介绍英语学习APP的下载方式。这一封信，成效明显，第二天80%的家长和同学都完成了英语学习的准备工作，剩下的同学，我通过QQ和电话，在线的指导他们完成了学习APP的下载准备工作，保证了我授课的四个班级一百多名学生顺利加入了英语居家学习团队中。

   成效初显，让我对线上教学又充满了信心。接下来，就是如何让孩子们坚持打卡，坚持学习？首先我固定了每日英语学习时间：14:30—15:30。之后每天的下午两点，我都会准时在学习群中，推送当天的学习清单，提醒同学们通过拍照和截图的方式开始学习打卡。然后学习过程中，我会在群里不定时点名、抽查学习情况；学习结束后，学生录制英文发音上传到群里，针对发音问题，我也会进行一对一的纠正指导。每天学习任务完成后，我会推送少量作业，包括口语训练和笔试作业。

   当然教学期间我也遇到过比较棘手的问题，比如怎么来解答作业中存在的问题?因为学校大部分孩子在山里，网络信号差，如果开直播，很多学生接收不到，所以刚开始我采用语音录制的方式一对一为他们讲解。然而只有语音，效果并不好。后来，我采用了屏幕截图和电脑在线录屏的方式，用这种方式录制推送的错题讲解视频，不仅学生易懂，而且文件小、传输快。

   居家学习主要靠孩子们自觉，由于没有互动的群体，无疑是枯燥的，所以为了能让孩子们有持续学习的动力，我在每天的学习清单里，为孩子们推送趣配音、练口语、小游戏等英语活动，这些都可以让孩子们轻松愉悦的开展学习。

    疫情还未结束，后期还要不断学习研究，努力把线上教学工作做的更好！

东方小草

                   “停教不停学”  处处皆课堂

                     茅坪场镇中心小学   罗兴文

        庚子初年，病毒肆虐，全国上下，同心协力。全国民众响应党中央号召，自觉居家隔离，为打赢疫情防控攻坚战做出自己的努力。我们茅坪场镇中心小学全体师生积极响应“停教不停学”的号召，结合实际，认真开展了居家教学活动。

       我校学生在老师的统一安排下，进行了语文、数学、英语等文化课程的学习，每个同学都能积极参与，或读，或写，或唱，或跳......

     你瞧，我校四年级的向朝阳、王玉威、刘博阳，学得多认真！他们都在按照科任教师的要求，在家上英语课。虽说没有老师在旁边监督，可是你看他们专注的神情，端正的坐姿，这就是一堂袖珍英语课。

     你瞧，这些是三年级二班学生杨欣悦、王韩阳等的课程一瞬。瞧，那是不是一只小乌龟！这是王韩阳同学结合实际，利用身边的材料香菇等，做了一只憨态可掬的小乌龟，为我们略显枯燥的网络学习，增添了一抹亮色。

    杨欣悦同学在文化课程学习的间隙，也不忘练一练自己的舞蹈基本功，这个下腰是不是显出了一定的功底！

为了使网络教学落到实处，教学有效果，我充分利用QQ的强大功能，开展视屏网络课程。

   每次上课时，先让同学们进入QQ群，然后由教师发起屏幕分享，同学进入课堂，关闭自己的声音。由教师直接进行重点难点知识的讲解，教师可以播放课件，学生观看，教师也可以点名学生回答问题。教师讲完，学生可以自由质疑。

当然课后，利用推荐的APP，布置针对性的巩固练习，也是必不可少的。

网络学习离不开电脑、手机等数字工具，但也有一部分要么是没有智能手机、要么是网络信号不好等特殊学生。怎样使这部分学生不掉队呢？

      我班学生马宇浩，由于住处刚好在网络薄弱区域，不管是哪类APP，总是不能轻易打开。针对此类情况，我与家长沟通，调整他的学习内容和方法。让他在家根据电子课本，利用老师上传的音频资料，在家自己设定学习计划，每天不定时的上传自己录制的读书音频，给老师检查。虽说他不能像其他同学一样进行针对性的巩固练习，但也不至于掉队太远。