大家都来谈教育质量

在青草地等你

从全国教育形势的变化来看，教育发展正面临由量的扩张到质的提升的过渡期。新修订的《义务教育法》以法律的形式，明确了对教育质量的要求，提出“义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量”。今年元月份召开的全省教育工作会议上，路钢厅长明确指出：“我省基础教育已经站在了新的历史起点上，其工作重心应转变到提高教育质量上来”。目前，全省各地学校经过上一轮量的扩张后，已普遍将工作重心转移到加强质量管理和内涵提升上来，周边县市在师资引进、信息把握、生源质量、教育投入、文化底蕴和教育管理等方面的优势正在逐步显现，远安面临严峻挑战。

沮水愚人

核心质量还是要把考试搞好。

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说到抓质量,学校就想到了抓分数.抓分数，很正常。但学校不应该打时间战、消耗战、题海战。应该打什么战？打科学之战，打有效之战！这个战役怎么打？ 第一个，遵循教育规律。教书有规律，学习也有规律。所有的老师第一件事情，就是要把学生的学习积极性提上去。兴趣是最好的老师，你对这门课一点不感兴趣，你永远也学不好。所以以后，要评优秀教师，先不问你的学生考多少分，而是问你的学生，喜不喜欢你，是不是盼望着你给他上课。

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第二个，运用科学的方法。时间战、消耗战、题海战都是不科学的。人的大脑运动规律是兴奋和松弛一致，你老是要学生兴奋，这是不可能的。科学的标志是：花少的时间，取得好的质量。你要有科学的方法，这个问题先讲什么，后讲什么，接着讲什么；先练什么，后练什么，再练什么……这需要科学研究。

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这就像我们研究经济一样，你说GDP高了，我先问你消耗了多少电，消耗了多少土地，污染了多少环境，再跟我讲GDP。你说你上10节课学生考100分，上20节课学生考100分，哪个老师好？结果都是100分，但是上10节课的比上20节课的好。假如有人就上5节课的，也能达到100分，那他最好。换句话说，上5节课学生考95分的，我看比上20节课学生考100分的老师还好。为什么？虽然他这门课的分数低了几分，但是学生的体质上去了(有时间锻炼了)，学生的兴趣爱好发挥了。

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我个人不赞成以牺牲学生的健康为代价获取分数，不赞成以牺牲学生的运动为代价获取分数，更不赞成以牺牲学生的兴趣爱好为代价获取分数。教育要面向未来，首先要为学生的未来发展打下基础，比如练就强健的体魄，形成良好的习惯，发展开阔的思维，培养广泛的兴趣。看看那些杰出的科学家，他们的兴趣都是广泛的。袁隆平水稻种得好，大家都知道，但是他的小提琴拉得也很好。钟南山医术水平这么高，他篮球也打得非常好。钟南山接受采访时不是说嘛，“没有一副好身板，我会在sars病房里呆20个小时？”

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芬兰拥有世界上最好的中学教育。芬兰学生的数学和阅读名列第一，在科学方面则与日本、中国香港和韩国并列第一，但芬兰中学生上课的时间最短，每年只上课808小时。相比之下，我国中学生每年至少要进行2340个小时的课程学习，有的高三学生恐怕还远不止这些。而芬兰教师的工作时间仅为570个小时，不及我国中学教师工作时间的1/3。国际教育专家认为，芬兰中学教育之所以如此突出，主要有赖于以下三种做法：一是上课时间短；二是假期长；三是尊重老师。

叶叶

在青草地等你同志很有文采啊，谈的非常有深度，有远见，你谈的观点才是教育的发展规律。（我个人反对以牺牲学生的健康为代价获取分数，反对以牺牲学生的运动为代价获取分数，更反对以牺牲学生的兴趣爱好为代价获取分数。教育要面向未来，首先要为学生的未来发展打下基础，比如练就强健的体魄，形成良好的习惯，发展开阔的思维，培养广泛的兴趣。）这一段说的太好了！也有专家说，如果一所学校靠牺牲学生的锻炼时间和损坏学生的健康来抓所谓的质量，就标志着这所学校快要走下坡路了，因为出了靠这个方法以外，学校再没有更好的方法来抓质量了。在进行全县学校的办学水平评估时，应该看哪些学校开足了课程，哪些学校给足了学生锻炼的时间，哪些学校的课表是假课表用来应付上级检查的。兴趣是最好的老师，学生没有学习兴趣，只有老师在那里瞎忙乎，是不能从根本上解决问题的，而且有些问题也是一个科任教师无法解决的。我们也期待着远安教育能科学的发展，能为了孩子的将来科学的开好每一门课程，不要拔苗助长，急功近利，影响孩子一生的发展。

叶叶

有特长才好找工作，这是大家的共识。记得前几年在宜昌读大学时，每当学校组织选班干部，进行文艺，体育比赛，演讲比赛等活动，参加比赛的多数是宜昌，枝江，当阳，宜都的学生，我们远安的学生大多数是观众，当时作为远安人，我们感觉非常可悲，自觉抬不起头，因为许多知识我们在读初中，高中时没有接触过。他们宜昌，枝江，当阳的学生平时玩的时间比我们多，可是考试时，分数又比我们高。从那时起，我就想，如果毕业后出去当老师，一定要教学生全面发展，参加工作快十年了，远安的教育还是这个样子，令人心痛啊！20年前，远安的运动员参加宜昌地区的运动会，曾经夺得过团体总分第二名，这体育局的屈万清老师可以作证，20年后，按说，教育质量提高了，成绩也应该提高了吧。可是近几年参加宜昌市中学生运动会，我县每次都是倒数，2007年参加宜昌市中学生运动会，初中组只得了一分，当时站在运动场上，我恨不得找个缝钻到地下，碰到有同学带队的，他们问我们得了多少分，我们当时无法回答，有时我不敢说自己是远安人！可悲啊！考试考不过别人，身体素质也没有别人的好，我作为一个教师和家长，只感觉到天快要黑了！

沮水愚人

目前分数还是成功的基础，要上大学呀