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楼主: 郁金香
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老师拖堂对学生利大于弊吗

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11#
发表于 2009-11-18 10:23:57 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:拖堂往往和不高效联系在一起

拖堂往往和不高效联系在一起
12#
发表于 2009-11-18 17:17:41 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:还孩子们自己的时间很重要,孩子是最尊敬守...

还孩子们自己的时间很重要,孩子是最尊敬守时守信的老师的。 下课了,还要拖堂,孩子们就由尊敬变为怕了! 话说回来,孩子是可怜,老师呢?不当人子哒!
13#
发表于 2009-11-18 17:56:32 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:是不该拖堂,烦躁

是不该拖堂,烦躁
14#
发表于 2009-11-19 09:07:45 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:我认为老师也不简单,谁愿意老在教室...

我认为老师也不简单,谁愿意老在教室里搞啊,还不是一份责任心!当然老师也要多注意保重自己身体!
15#
发表于 2009-11-19 09:08:22 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:我认为老师也不简单,谁愿意老在教室...

我认为老师也不简单,谁愿意老在教室里搞啊,还不是一份责任心!当然老师也要多注意保重自己身体!
16#
发表于 2009-11-19 09:38:00 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:偶然现象不能说成天天是这样,如果真是节节...

偶然现象不能说成天天是这样,如果真是节节都拖的话,就有问题啦
17#
发表于 2009-11-20 14:10:50 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:不是说打造高效课堂吗?那就不需要争论,拖...

不是说打造高效课堂吗?那就不需要争论,拖堂现象让它消失的好。
18#
发表于 2009-11-25 10:51:22 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:我曾遇到一位老师,上课从不带书和教案,但...

我曾遇到一位老师,上课从不带书和教案,但课讲的非常好,最后一句话刚落,下课铃声就响了.有的老师罗罗嗦嗦讲讲一大堆,下课了还在那里扯,其实同学们的心早就飞到外边去了.真是事倍功半.这就是差距啊!
19#
发表于 2009-11-25 13:31:11 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:拖堂是不自信和对学生的不放心的一种反映吧

拖堂是不自信和对学生的不放心的一种反映吧
20#
发表于 2009-11-25 13:37:00 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

re:所以,只要课堂教学各环节落实了,知识点到...

所以,只要课堂教学各环节落实了,知识点到位了,效率也就有了!堂也就相对轻松了。
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