南门小学低年段语文综合评价出奇招

君子君

   瞧，左琳娜妈妈和彭湘欣艺的爸爸两位监考官配合的多么默契呀！他们一个检查，一个记录，比真正的老师还要专业呦！

     

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    家长监考官们忙碌的工作起来！瞧，这里是有许多精彩的识字现场！

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   第二个测试项目是——拼音拼读。拼读内容来自于课外内容，既有经典古诗词，也有精彩片断。学生采用抽签拼读的方式，监考官根据拼读情况给予1到10分的分值。

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     孩子们在拼音王国里尽情的展示着自己的拼读能力，看，他们一个个是多么的认真呀！[size=17.3333px]

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         这是第三个测试项目——背诵。背诵内容来自一年级上册的语文教材，有古诗、儿歌、谚语、名言警句、精彩文章……学生采用抽签的形式，对所抽到的篇目进行背诵，监考官根据背诵情况给予1到10分的分值。   为了便于家长知道背诵内容是否准确，我提前聘请了四位小老师，他们是：陈梦旋、左琳娜、向李韵、翟欣怡。为了能当老师，她们抽检了两次，通过了老师的考核才正式上岗！

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         这是第三个测试项目——背诵。背诵内容来自一年级上册的语文教材，有古诗、儿歌、谚语、名言警句、精彩文章……学生采用抽签的形式，对所抽到的篇目进行背诵，监考官根据背诵情况给予1到10分的分值。   为了便于家长知道背诵内容是否准确，我提前聘请了四位小老师，他们是：陈梦旋、左琳娜、向李韵、翟欣怡。为了能当老师，她们抽检了两次，通过了老师的考核才正式上岗！

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            考试的场面十分激烈，有背得特别流利的，有背得充满感情的，有一紧张忘得一干二净的，也有抽到背诵篇目，用手挠挠头后大声背诵的！家长们的到来，多样的考试方法，让孩子又多了一种体验的机会，再次感谢家长们的倾情付出！

君子君

      第四个项目——看图说话。内容来自于生活中的场景，依然采用抽签的方式，检查孩子们的观察能力，语言表达能力。

君子君

         检查的场面井然有序，别看孩子们年龄小，一个个说起话来头头是道！

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        第五个检测项目——阅读分享。孩子们一个个拿出自己喜爱的书籍，找到自己最喜欢的篇章，大胆自信的来到家长监考官面前，开始了自己的阅读分享！监考官根据学生分享的难易，表达的流畅程序，给予1到10分的分值。