远安县中小学生态教育工作室正式挂牌成立

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九子溪水

                                              远安县中小学生态教育工作室挂牌暨业务培训方案

一、参会时间：2021年3月30日
二、参会地点：鸣凤镇中心小学
三、参会人员：
    （一）县教育局、县生态办、县河长办、县生态治理公益创投基金会相关负责人；
    （二）城区中小学分管德育副校长或政教主任；
    （三）生态教育工作室成员；  
四、会议议程：
    （一）8:00-9:00，生态教育工作室成员业务培训观摩课：远安县2021年生态小公民宣讲活动启动仪式曹敦新TPP讲座——《珍惜水资源  保护母亲河》(多功能厅）。
    （二）9:00-  ，举行挂牌仪式（小会议室）。
             1.主持人黎股长介绍出席远安县中小学生态教育工作室挂牌成立暨生态小公民宣讲启动仪式人员名单。
             2.请县教育局王局长宣读《县教育局关于成立远安县中小学生态教育工作室的通知》文件，介绍工作室情况。
             3.请县生态办邓主任为中小学生态教育工作室授牌。传达县领导对中小学生态教育工作室的期望与要求。
             4.请路主任、王局长为远安县首批中小学生态教师颁发聘书。
             5.请曹老师上前接受远安县生态治理公益创投基金会
     捐赠生态教育善款。
             6.观看远安县生态治理视频《生态山水城 心灵栖息地》。
             7.培训生态教师：学习《远安县中小学生态教育工作室2021年工作方案》，提出生态教师的基本职责和工作要求。
             8.看望安鹿村百岁寿星韩培庚，分享生态远安幸福快乐。
             9.参观金家湾生态建设宣教馆，了解远安生态治理保护情况。

                                                                                                                              2021.3.26

九子溪水

                                                          当好生态教师  培育生态公民  助力乡村振兴

                     

各位领导、各位老师：

        今天我们在这里举办远安县中小学生态教育工作室挂牌暨2021年生态小公民宣讲启动仪式，这标志着我县中小学生态教育工作又迈上了一个新台阶。为此，我代表县生态治理委员办公室、县教育局、县河湖长制办公室、县生态治理公益创投基金会  表示最热烈的祝贺！

        近年来，我县中小学生态教育工作在深入贯彻落实党的十九大关于建设美丽中国的新要求和习近平总书记“生态环境保护要从娃娃抓起”的重要指示精神下，不断前行，深入推进，中小学生生态文明素养不断提升，一批批具有强烈生态环保意识和良好生态文明习惯的新一代走出学校，走出远安，走向全国各地。生态教育工作为广泛宣传美丽远安、助力乡村振兴、推动全域旅游和远安经济高质量绿色发展做出了大胆的探索和应有的贡献。生态教育在远安大地绽开美丽的花朵。

        中小学生态教育是一门全新的地方课程，上好生态保护课程，讲好远安生态故事，需要一批优秀的热心公益、知识丰富、熟悉远安、热爱家乡的生态志愿者参与其中。

       今天我们在座的11位生态教师是在全县近两千名中小学幼儿园教师中挑选出来的佼佼者，组成了“远安县中小学生态教育工作室”，这是全省乃至全国的第一个中小学生态教育工作室，大家肩上有压力，但更有动力。相信在各级领导和社会各界的大力支持下，在在座的各位校长、生态教师的共同努力下，我县22所中小学生态教育工作将更上一层楼。

       中小学生态教育怎么开展？我们一直在默默探索着。新时代的生态教育就是要以党的十九大关于建设美丽中国的新要求和习总书记“绿水青山就是金山银山”绿色发展理念及教育部《中小学生环境教育专题教育大纲》《中小学环境教育实施指南》等文件为指导，以全县中小学生为对象，以建设绿色家园、倡导低碳环保为内容，多层次、多形式、全方位开展生态文明教育。教育广大中小学生从小牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展理念，不断增强热爱自然、保护环境、节约资源、建设美好家园的意识，促进人与自然和谐相处，推动生态文明建设，并通过“小手拉大手”，带动家庭，辐射社会，形成家家参与生态保护，人人争做生态公民的浓厚氛围，助推我县乡村振兴、全域旅游和经济高质量绿色发展，让人民群众更幸福，更健康，更长寿！

       老师们，今天我们正式扬帆启航，希望大家铭记责任，勇敢担当，创造性地开展好中小学生态教育工作，为培育“生态公民”和创建生态教育示范县而努力工作，把好事办好，实事做实。

       最后，预祝全县中小学生态教育工作成绩辉煌！全体生态教育工作室成员工作顺利，万事如意！

                                                             2021年3月30日   

九子溪水

                                              远安县中小学生态教师培训


一、组织领导
       中小学生态教育工作室由县教育局领导，接受县生态环保等部门业务指导，在全县中小学遴选出来的热心公益、知识丰富、熟悉远安、热爱家乡、多才多艺的优秀教师组成生态教育工作专班。我们这个专班共有11名同志，都是各学校的教育教学精英，大部分还是学校的领导，有的还是主要领导。可以说这是一支政治觉悟高，业务素质精，奉献精神强，特别能做事、敢做事、会做事的队伍。
       我今年59岁，明年下半年退休，是这支队伍中年龄最大的一位生态教师，其余都是“70”后，是学校的“硬劳力”、主力军。按照分工，我负责全面工作，就是为大家服务，搞好协调工作，其中最重要的就是发挥传帮带的作用，把队伍带出来，带出一支特别能吃苦，特别能战斗的生态教师队伍。相信在县教育局及生态环保等部门高度重视和鼎力支持下，在各位生态教师的共同努力下，我们这支队伍一定会谱写出远安县中小学生态教育的光辉篇章来。
        生态教育是一门全新的地方课程，上好生态教育课程，讲好远安生态故事，从小培育生态公民，助力乡村振兴，建设美好家园，是学校的责任和义务，责无旁贷，义不容辞。各学校由政教处负责日常生态教育的落实工作，并向片区生态教师报送情况。
二、工作职责
        1.协调指导区域内各学校生态教育工作。每名生态教师按照分工，指导协调区域内学校制定生态教育计划（工作要点）完成生态教育工作总结，开展生态教育工作。
        2.承担区域内学校生态小公民讲座任务。每年秋季组织所在区域学生开展一次生态小公民宣讲活动，统一制作TPP电教片，各乡镇可在TPP电教片中加入自己的生态元素。
        3.参加生态教育教学相关工作业务培训，不断提高生态教育业务水平，讲好美丽远安的生态故事。
       4.协调区域内各学校参加上级组织的相关竞赛活动，如：绘画、摄影、作文、书法、知识竞赛等，更好地宣传诗画远安，助力乡村振兴和全域旅游。
       5.宣传上报区域内各学校生态教育活动，赢得社会各界大力支持中小学生态教育工作。生态教育范畴广，有太多活动可以开展，中小学可根据实际情况开展生态教育社会实践活动，如：参观远安美景、讲述生态故事，保护家乡古树、参与植树种草、访问长寿老人、观察身边鸟类、发放环保传单、参观污水处理设施、巡护家乡河流、节约水电教育、编写倡议书信、生态环保板报、研学旅行、参观沮河水系连通景点等等）。这些社会实践活动既是作文课、思品课、科学课、美术课的内容，也是少先队活动的内容，既可全校开展，也可分年级班级开展。中小学生态教育实践活动我们一定要不怕麻烦，宣传到位，充分发挥现代多媒体（电视、广播、报纸、微信等）的宣传作用，让中小学生态教育工作行稳致远，扎实推进。
       生态教育统计上报工作一学期一次，文件传到我这里。平时的生态教育宣传可以安排学校自己搞，有重大有影响的生态教育活动上报县生态办、县教育局来联系相关部门进行宣传报道，扩大影响。
       6.整理留存区域内各学校生态教育资料。这一点很重要。建议分学校建立生态教育文件夹，把生态教育影像资料或文字保存下来，以备上级检查或兄弟学校来参观学习。
三、人员分工
       曹敦新：工作室牵头人，负责全面工作。
       谢玉林：实验小学
       谢长新：双路小学  洋坪中学
       任世新：洋坪小学  老君小学
      徐金翠：鸣凤小学  远安特校
      伍定安：栖凤小学  南门小学
      韩远华：鸣凤中学  远安职高
      任德强：远安外校  远安一高
      韩国民：旧县小学  花林寺小学  安鹿小学
      陈玉龙：嫘祖小学  嫘祖中学    望家小学
      邹建国：赵河小学  河口中小学  茅坪场小学


                                                                                                                                             2021年3月30

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九子溪水 发表于 2021-4-1 12:20
远安县中小学生态教师培训

感谢曹老师的补充。

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颁发聘书。

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