花小的校园文化——战胜文化专题展

功成依旧

添标识

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舞蹈——《闪闪红星》

功成依旧

严冬的校训！

功成依旧

功成依旧

功成依旧

武术操

功成依旧

火箭筒

功成依旧

坦克

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                                                                                    仁勇相济是目标 战胜素质育人才
                                                                           ——花林寺小学四“着力”打造军体校园特色文化

       为了紧紧围绕“以加强校园文化建设为突破口，实现校风学风的整体提升”的工作目标，突出“培养有道德底线，有家国情怀，有强健体能，有能力支撑的社会主义建设者”这个指导思想，扎实落实远安县教育局校园特色文化建设“一校一品”的工作要求，“战胜”军体校园文化自2019年开始正在宜昌市远安县花林寺镇花林寺小学四“着力”持续推进：
        着力硬件明晰造氛围。学校校门立竖军体元素浓厚的闪光“红五星”校徽；进入校门主干道西边立排1米见方的立体红色校训“仁勇相济 德智共生”；东边花坛中分立有航母、军舰、坦克、歼击机等造型的彩色标识牌，上面分别提示有“战胜”即“战胜过去 战胜对手 战胜自我”（战胜过去——有进步、战胜对手——有目标、战胜自己——有超越）的办学理念；“战胜文化之办学理念‘仁勇相济 德智共生’，育人理念‘崇德 尚武 习文 自省’，育人目标‘团结  紧张  严肃   活泼’”；花林寺小学课程图谱和“战力币评价体系”。主干道南端的四层教学楼东西楼道两侧墙壁上一楼上二楼装饰有“战胜‘陆军知识解密’”系列标识，二楼一二年级的四个班班牌名称“装甲小虎队”等均含陆军元素；二楼上三楼装饰有“战胜‘海军知识解密’” 系列标识，三楼三四年级的四个班班牌名称“文海舰队”等均含海军元素；三楼上四楼装饰有“战胜‘空军知识解密’”，四楼五六年级的四个班班牌名称“中华战鹰”等均含有空军元素。教学楼一楼前场地绘制有超级象棋棋盘和配备有相适应的大型象棋子，墙上装饰有大型“棋战”军体文化标牌，“金戈铁马 楚汉博弈”象棋知识牌，周围场地还配建了“磁镖靶场游戏规则”“弹珠搏击游戏规则”“工兵布雷格游戏规则”“沙包火线游戏规则”带红五星标识牌和相应醒目场地、器材；校园东侧的书吧绘制有“孙膑头像及人物简介” 标牌；西侧约6000平方米的塑胶运动场北沿立有六个2米高的空仓型火箭（四五六年级学生分放武术棍用）模型和劳动基地——“军垦园”；通过家长委员会讨论落实普及了迷彩各季节校服。
       着力活动丰富练真功。教学计划明确周周有一节军垦劳动和棋战课程，班班在军垦园有固定劳动基地和所需器物，棋战课一二年级军旗训练，三四年级象棋训练，五六年级围棋训练；社团活动至少落实象棋、弹珠等与军体相联系的社团五个以上；在校每天大课间体育运动普及“棍术操”；每学期至少一次邀请校外专业人员落实教师军训和学生内务队列等军体技能培训，一次军体文化展演评比表彰活动，一次军体文化教师论坛。
       着力评价科学助推进。军体文化发展评价体现在每期学校和各部门工作中计划和总结中，对各项活动、每个班级、每个同学、每位教师均有相应的评价激励，鼓舞先进，提醒不足，有力保障了军体品牌建设的有序开展，扎实开展，创新开展，健康推进。
       着力持续打造树品牌。该校党支部书记校长曹鑫坚定表示：品牌校园文化建设不可能一蹴而就，必须持续铸造，不断完美。知名教授肖川讲过：“校园文化体现在我们每个人身上。”该校还将在硬件上逐步实现校舍外墙军体化：少年宫海蓝色即以海军服为设计底稿，配上白色条纹及图案；教学楼陆军迷彩色，即中心位置配有五角星标识；宿舍楼天蓝色，即以亮黄色的线条展示出较为宁静温暖，还要让每个功能室都灿烂、让每个花坛都芬芳，持续打造以军体环境熏陶人、感染人；挖掘开展更丰富更具活力的活动培养人、锻炼人，师生管理军事化；让“战力币”管理制度更细化更科学来激励人、鼓舞人。

功成依旧

战胜