远安论坛

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楼主: 佛光
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【远职校务宣传部】推进线上教学 确保停课不停学

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21#
 楼主| 发表于 2020-3-2 15:14:27 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
绅士 发表于 2020-3-2 15:09
坚持疫情防控,“前线”开展“作战”,胜利在望!

22#
 楼主| 发表于 2020-3-2 15:34:41 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 15:38 编辑

                                      抓落实,严盯紧抠是关键
                        ——2020年春线上教学感悟 冉雪莲
        作为职教高三技能应会教师,所带课程受场地、设施条件限制很大。在“线上教学”正式开始前,我对教学内容和教学工具进行了筛选,内容以“旅游职业素养”为主,工具采用简单易操作的班级QQ群。但是线上教学才开始没多久,我就受到了空前打击。这天上课时,我先留时间请同学们自己复习。不大会,群里跳出来消息:“我都不打算背的啊,等会照着读呗”。很快,消息又被撤回,但我一直坐在电脑前看的很清楚。我气急了,在群里回了一句:“如果大家都是这样的学习态度,那我认为我们是在浪费彼此的生命。”虽然发消息的同学随即私聊我,说他是跟同学开玩笑的,但我却意识到这可能就是很多同学的现状。必须要对隔空教学进行调整!
        
                              
         接下来的半个月,我主要从这样几个方面来着手:
         一是点、面结合,注重针对性指导。
         “旅游职业素养”项目考试是现场抽取“酒店前台突发问题”考题,准备1分钟,现场作答,很像“面试”。因此除了答案本身,考生的仪容仪表、礼貌礼节、语言表达、心理素质等综合素养至关重要。而每个学生的优缺点都不太一样,所以我在利用群语音统一讲解案例、每天群内小结等基础上,重点抓好每天的单线视频抽查和上交视频作业的逐个点评,并做好跟踪记录。从答案的准确度到熟练度、从表情到目光的运用、从普通话字词发音到情感拿捏、从站立姿势到吞口水换气的幅度等,一点一点紧抠,督促同学们不断改进、完善,成效较明显。

        二是充分利用有限资源,提升综合素养
        从开始的自己录视频到后来的录制视频作业要有家长参与,确有困难的对镜子录制或直接视频连线老师完成。群语音讲解新案例时,模拟考试场景,现场给题,1分钟思考,抢答或请同学回答,并随机抽取同学进行点评。通过家长、同学和老师的共同参与、“严盯”,同学们正在努力提升自己的课堂关注度、应变能力、心理素质等综合素养。
       此外,恰当的奖惩机制、逐个点评时或暖心或幽默的回复等,也是非常适用的。当然,相较于其他教师的付出,我做的非常有限。停课是对生命的尊重,不停学是对梦想的追求。疫情面前,希望我们各自尽最大的努力贡献自己的力量,能在不远的春天里再次重逢于校园。

23#
 楼主| 发表于 2020-3-2 15:41:40 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 16:15 编辑

    《抓落实,严盯紧抠是关键 ——来自旅游专业教研组长冉雪莲老师的2020年春线上教学感悟。

24#
 楼主| 发表于 2020-3-2 15:55:18 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 15:56 编辑

疫情无情,人间有爱
远安职教中心    郑江淮
        中国发生了新冠肺炎疫情,湖北是重点防控地区,武汉是疫情爆发中心,感染人数占全国感染人数的70%以上,从元月23日封城至今,人们宅在家里有36天之久,生产、生活、学习都受到前所未有影响。
       我女儿一家从武汉回远安过年,我家就成了防控的重点户。两个亲家送孙子回来也被困我家,100平米的房子一下子挤进5人,加上我们老俩口就有7人,防控成了难题,我家好像漂浮在茫茫大海上的小船,我就是船长。我们老俩口天天为生活忙着,家里的消毒工作也是一项例行工作,房间通风,地面消毒,餐饮具消毒都由我承担,我在学校食堂学到的知识排上了用场。
       2月初本是开学的日子,但由于疫情防控的需要,根据教育部的部署,我校从2月10日开始进行线上教学。我把卧室当办公室、当教室,一台电脑、一部手机就成了教具,网上搜集资料,进行备课,整合资料(包含课件、微课、训练题),学习线上教学软件的使用,通过试讲、比较,从钉钉、希沃、腾讯极速课堂、微讲师、QQ课堂等网上教学软件中,最终选择用QQ群语音教学,他虽然不是最先进的网络教学工具,但它符学生实际(大部分学生只有手机、无wifi、通讯信号弱),可以通过分享电脑屏幕播放视频(微课)、ppt和进行电子白板演示。
        线上教学3周了,学生参与学习的热情较高,按时进入课堂,积极完成作业,但也有一部分同学由于被困山里,手机信号差,经常掉线,加上又没有学习资料,成了学困生。郭周鑫同学,本是南门村四组人,家住凤仪路,随父亲回重庆江津过年被困老家,那里只有室外有信号,但外面天寒地冻,经常不能正常上课。了解到他的情况后,我通过微信、QQ对他进行了个别辅导。陈南泞同学父亲因病去世,母亲身体不好,是村里精准扶贫户,她手机老旧,不能用老师助手交作业,她每天都单独发给我批改,她数学基础不好对数学缺乏信心,曾经一度想放弃数学,我鼓励她,树立信心,坚持就有希望。阮睿希同学数学基础不错,由于参加学校舞蹈队,落下了不少数学课,寒假期间,我通过QQ辅导她,她第一个完成了寒假作业,在讲评寒假作业时,我将她的作业当成范例。
       春天来了,疫情就会过去。在党中央的领导下,全国人民团结一心,共同抗击,一定能战胜疫情。我们相聚美丽校园,回到教室的日子一定不会远,欢声笑语又会充满鸟语花香的校园。
      

   

25#
 楼主| 发表于 2020-3-2 15:59:34 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
   《疫情无情,人间有爱》——来自远安职教中心郑江淮老师春线上教学感悟。

26#
 楼主| 发表于 2020-3-2 16:21:04 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 16:28 编辑

感  谢  有  你
远安职教中心 田振玉

        经过了这么长一段时间的线上教学,我已基本摸清方向,也找到了适合自己的教学方法,借这样一个契机,写这篇文章,感谢一下一直对课堂认真负责,永远积极向上的可爱的课代表。在这样一次特殊的经历中,我看到了迅速成长起来的孩子,看到了蕴藏在他们身体内的巨大的力量。
       不要眨眼!接下来您即将看到的是:远安职教中心高一年级英语老师和他们的课代表的日常……
         一、感谢有你,我们的课堂才有序
       每天我都会提前告诉课代表今天的学习任务,我鼓励她做好这件事,而她也认真负责的充当着老师最得力的小帮手。
每天我们的英语课堂是这么开始的:

     

       二、感谢有你,我们的课堂才有力
       你的出现,减少了许多不必要的麻烦,我可以安安心心讲好每一节课,你的态度也影响着班上越来越多同学的态度。
       我们的课堂是这样的:

   
     三、感谢有你,我们的课堂才精彩
  控制好了纪律之后,我们的课堂显得轻松而有活力,在短短的一节课时间内,完成我预设的所有的环节,感谢与你在背后帮我做的一切工作。


。        四、感谢有你,我们的心才踏实
  初次线上授课,见不到面,却要对着屏幕传递一切,难免有些难以适应,感谢你的努力,让我感到踏实,你一丝不苟的态度,处理问题的严谨和冷静,竟让我油然生敬,年轻的孩子也能够有这样强大的责任心是一件多么不容易的事情啊。


4_副本.jpg (66 KB, 下载次数: 3)

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27#
 楼主| 发表于 2020-3-2 16:32:29 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
感  谢  有  你》——来自远安职教中心田振玉老师线上教学感悟。

28#
 楼主| 发表于 2020-3-2 16:46:02 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 16:50 编辑

病毒无情,师生有爱
               远安职教中心    二年级英旅组   

    总有些温暖不期而遇。一张如释重负的笑容.一个新年祝福,一抹新抽的绿意…这些疫情之下的暖意小事,就如一缕暖阳驱散阴霾,点亮希望。2020年的春天,毒疫甚嚣。疫霾来了,道路封了,城市静了,开学延迟了……然而,疫情无情人有情!封城,封路,封不住爱;隔山,隔水,隔不断情。虽然没能按时开学,但我们满怀激情开始了网课之旅,在这趟特殊的旅程中,有些老师一直在默默付出,线上师生积极互动,教师及时布置课下作业,并督促学生认真完成,力求让学生提高学习效率,取得学习成果!线下老师们也十分关注学生的心理健康 问题,鼓励学生调整心态,攻克难关,做好防护,积极防疫!
        面对这场没有硝烟的斗争,哪怕是千难万险、哪怕是风云变幻,只要我们师生一起努力,一定会迎来阳光明媚的春天。——陈义玲
        一直非常关心陈南泞同学,她瘦弱的身体蕴含着大大的能量,在这样的特殊时期,她一边要照顾生病的妈妈,一边要上网课,还要承包所有的家务活。每隔两天我都要与她线下交流,关心她的生活状态与学习情况,鼓励她要坚强、勇敢、快乐。但是这个坚强的女孩子懂事的令人心疼。她上课从来不迟到,课堂笔记字迹工整,回答问题积极准确。她朋友圈里的照片,总是露出笑脸。与她的每一次交谈,都能感觉她变得更加乐观与积极。
        这次疫情让我们的教学方法和形式发生了改变,让家长更多的参与到学生的学习中,真正的实现了家校共育的目标。——李晓烨
       一场疫情将原先的线下教学改为了线上教学,我们老师通过QQ等方式向学生授课,由于部分学生住的地方交通和网络不便,每次上课总有学生未到,其中属丁祥冬和聂杨东两位同学最不方便,丁祥冬是每天上午和下午的第一节课无法到岗,所以每次这两节课的内容我都会提前一天发给她,要她提前或者推迟交给我,这个孩子比较自觉,作业会按时交。聂杨东情况较为复杂,有几次上课人没到,学生和我给她发信息,她都不回,于是课后我联系了她的爸爸,了解情况。通过交流得知她有时候是因为网不好,有时候是因为她不想上课,老师不在身边,有些放纵自己。了解情况后,我加了她的QQ,私下里与她聊天,每天上课前把内容单独发给她,并提醒她上课,课后督促她把作业单独交给我,针对不懂的问题单独辅导。经过一段时间,现在她能准时到课,有时候没到,她也会提前给我发信息。我多次打电话给聂杨东的爸爸,向他了解聂杨东的情况,多鼓励爸爸参与聂杨东的学习中,多与她聊聊天,慢慢地两人的关系也有很大的改善。
       社会是最好的课堂,孩子们能从当下汲取教训,积累经验,锻炼品格,变得坚强。                                  ——刘   婷                                                                                                             
        线上教学的过程中,我发现有的同学跟在学校的时候很不一样。在学校的时候,内向拘谨的程凤逸同学在家里挑起了重担,可以独挡一面了。这个春节,她和爷爷在家度过。爸爸在远安茅坪镇瓦仓村大米厂里工作,妈妈在村里帮忙购买物资及发放物资。她听话,独立。学习上自主认真,严以律己。课余,洗衣做饭,打扫卫生,照顾好自己和爷爷。我经常在课后与她聊天,告诉她要照顾好自己,保持生活的稳定性。同时保持积极的心态,不信谣,不传谣,居家学习,坚定目标,这就是给予仍在一线上坚持工作的父母最大的支持!
     得到老师认可和鼓励的想法和行为,会让学生生出自信的根。—张晶
     在四个班的线上教学中,我发现有些学生的变化真的很大。邹云东就是其中之一。在学校的时候,上课的时候看课外书、睡觉,课余只想打篮球,从来不跟老师温言相谈。更不用说作业的上交啦!在英语的教学中,为了更大程度的体现有效教学,我采用了讲-练-查的方式。这个查是随机抽查,查学生的课堂听讲情况,查学生的笔记记录情况。鉴于邹云东同学在学校的学习表现,我每回的抽查基本是避过了他,谁知有一天,大概是第4次上课,名单截屏时候,点到了他。当时我压根没有对他报什么希望。可是等我在检查的时候,我发现在规定的时间内,他给我发了笔记照片,而且字迹工整,非常详细。当时的我很惊讶,于是,我在QQ上毫不吝啬的夸奖了他。而且把他的笔记作为模板转发在学生群和教师群,并且在每日学习情况汇报表里再次表扬了他。然后,惊喜接踵而至。他一连把之前每一堂课的笔记都发给了我。我甚至在他的笔记里看到了他每次的测试成绩,竟然好几次都及格了,有一次还得了高分。于是,我和他的QQ聊天框里这样的句子越来越多,“你比我想象的还要优秀”,“我忍不住又要给你点赞”,“像你这样有潜力的学生下次会给我什么惊喜呢?”...。慢慢的,我们的师生关系越来越融洽,他学习的积极性越来越高。交谈中,他说从来没有人,包括自己的父母觉得他优秀。他自己也觉得自己不行。他说要感谢这次疫情,给了他一个重新审视和证明自己的机会。
     这个特殊的寒假,我们每个普通人以“坚守和坚持”的方式让自己成为这场战役的亲历者和见证者。疫情当头,我们是教师,我们不会忘记肩上的使命和责任,我们会怀揣教书育人的理想信念,坚守乐于奉献的道德情操,永葆深情质朴的仁爱之心,认真上好每一堂课,为抗击疫情奉献出绵薄之力!

29#
 楼主| 发表于 2020-3-2 16:52:03 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
    《病毒无情,师生有爱》——来自远安职教中心二年级英旅组线上教学的感悟。

30#
 楼主| 发表于 2020-3-2 17:10:58 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
本帖最后由 佛光 于 2020-3-2 17:13 编辑

家校合作,静待花开
远安职教中心  刘春艳(远安县嫘祖镇青峰村1组)

       2020年在一个不平凡的春节里拉开了序幕,2020年注定是不平凡的一年。我们的国家正在面临疫情大考,我市教育局在疫情依然严峻的情况下做出延期开学的决定。对于我们高三同学来说,开学可以推迟,高考可能不会延期。我们既要宅在家里为国家作贡献,更要为自己几个月后的高考奋斗。
       虽然不能如期返校学校,可是家校共育,让我们高三学子倍感温馨,我们不是一个人在战斗,在我们的身后有关心我们的老师,有疼爱我们的父母。
      我们的老师都是最负责任的老师。他们每天通过网络平台给我们上课、及时在班级群线上为我们答疑解惑。就拿我的班主任来说,她每天规定我们按时完成学习任务,作业完成后多看知识点以及专业应知。她也是一名数学老师,上课的时候很有耐心为我们讲题目,还有没听懂的老师就会私下再给我们讲解一遍,直到听懂为止。一天的学习结束了,她还要登记学生的学习状况,提醒我们认真对待学习。网络班会课上,老师们说,没有了学校的强制力,你们一定要真正积极掌控自己的时间,掌控自己也就掌控了自己的前程。每一份付出与自律,都必将为未来的你增一份扎实与自信!每一次懈怠与懒惰,都会等着未来的你买单。老师们的话,句句说在我们的心坎上。在老师们的鞭策下,我们开始了你追我赶、互帮互助的学习氛围。我们也懂得了时间的珍贵,更加明白“对自己负责”的含义。
       在学校老师是我们迷茫中的引导者,在家父母亦是人生的引导者。今年的高三备考让我倍感温暖,因为在我的身边有陪伴我的最亲爱的爸爸妈妈。当我想赖床或是对学习有所懈怠的时候,就有一个声音在耳边响起:“快起床哟,孩子!现在可是个弯道超车的好机会,一定要加油哦”听得这些话,心里暖暖的,顿时信心百倍,在心里对自己说:“加油,一定要全力以赴,备战高考!” 这段时间,每天早上自己定闹钟,六点四十起床,洗漱完后就背应知,背了就在爸妈那里提问过关。在我做作业时,他们就默默坐在一旁。有时候看我遇到什么问题了,爸爸会引导我,有时他也不懂时,我们就会一起去网上查资料或是打电话向老师求助。他们每天会督促我学习,提醒我需要记忆并过关的内容。学习累了的时候,爸爸妈妈也会督促我起来活动活动。这样美的画面太多,太美,它们永远是我追求理想的动力。
       疫情前线,80高龄的钟院士的奔波与辛劳、医护人员弃假逆行、解放军官兵的星夜出征,我们看到的是一种力量。备考路上,所有老师的辛勤与汗水、爸爸妈妈无私奉献、莘莘学子的废寝忘食,我看到的是一种希望。每一粒熬过冬天的种子,都会有一个花开的故事。看窗外,那米粒似的柳芽不正昭示着春天渐渐走近吗?就让我们与我们的国家一起迎接考验与挑战,共同期待春暖花开的时节。

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