杏坛春秋

欢天喜地

谢谢关注！

抱朴子

对于先生而言，教书是一辈子的成就所在，对于我而言，只是人生的一个片段。但是先生关于教育的感受我却是深深的认同。桃李不言，下自成蹊。如果可以，我此生最想做的事情，恐怕还是在三尺讲台之上，倾我所有，栽花育苗。
问候先生，向此文致敬！

欢天喜地

抱朴子 发表于 2013-7-13 19:45
对于先生而言，教书是一辈子的成就所在，对于我而言，只是人生的一个片段。但是先生关于教育的感受我却是深 ...

难得你对教育还有这份感情，现时乐意教书的人可不多啊！

海阔天空

这个帖，其实是真的高质量好帖。

荷花玄子

真实的记录，勾起了我对往事的美好回忆，真是日月如梭，光阴似箭啊。

欢天喜地

（四）

果不出我所料，暑假里开会，校长在会上宣布，公社决定暑假里开始择址修建瓦仓中学，学校决定抽调张贤清老师负责基建。校长虽然还说了什么这是领导对我的信任云云，但我心里明白，大家心照不宣罢了。我也没有什么可抱怨的，谁叫自己上学年的工没有做好呢？基建工作我从来没有搞过，但是我相信我能够做好，因为我这个人对任何事情都爱钻研。
校址最后决定在横店的一个山岗上，称为王子岗。它的对面岗上在抗日战争爆发后，为了避乱，当阳一中曾经在这里办过一段时间。中学校址本想放在这里，无奈粮店和卫生所已捷足先登。
那时我的工作任务比较多，主要有监督施工、工程测量、材料采购、协调关系、解决施工中遇到的困难等等。通过一段时间，我慢慢地熟悉了这些工作，对图纸、工程测算也都有了一些基础，这样施工单位也就马虎不得。记得在测算屋面时，我与施工单位分歧很大。我是用勾股定律算出屋面斜面的面积，施工方不只是怎么算的，还说他们在别处施工都是这么算的。我知道，那时的一些施工队都是没有什么资质的，大多是凭经验做事。最后实地一测量，他们才口服心服。这些工作中最使我头疼的是协调关系、解决施工中遇到的困难，这些都要请示领导，我又最怕见领导。我怕领导不是因为别的，因为我生来就有一副傲气，在人前不愿点头哈腰，低三下四，见了领导你不这样领导就会觉得你不谦虚，不尊重他。我一生的失败也在这里。
负责管修建中学的公社领导是一位副书记，这位副书记是一位工农干部，文化不高，脾气不小，动不动就训人。记得一次下午，我去粮店为施工队办理粮卡，回来发现书记黑起个脸站在工地上，我赶忙走上前去。“你到哪里去了？”没等我回话，他又劈头盖脸的训斥道：“成天东逛西逛的，这工地你是怎么管理的？”要得功夫深，给他个不做声，训吧！天地良心，这么多事，一天到黑，跑得落心不落地。这不，上午还去了趟老观寺沟，那里在锯木板，我去丈量了锯的木板，回来匆匆吃了午饭，休息都来不及，就去粮店为施工队办理粮卡，结果挨了顿训，真冤枉！
说到这位公社副书记，我还得介绍一下，如果把他放到小说里面，那还真有个性。前面我说了，他是工农干部，这是他的本钱，他也以此引为自豪。他管教育，经常训斥老师：“你们这些知识分子，还不如臭狗屎，狗屎还可以肥田，你们能做什么？你看我们这些大老粗，下得了田地，开得了会议。”他对生活很不讲究，准确地说，他特别不讲卫生。成天叼着一根旱烟袋，口水顺着烟袋杆往下流，看着令人恶心。他住的寝室里好像从来没扫过，睡塌是铺板上铺一层稻草，稻草上垫一床棉絮，棉絮上垫一床劣质的毯子，时间久了，毯子的绒毛集成了一个个小黑疙瘩，床沿上吊着一根根稻草，和地上的稻草连在一起，房里的旱烟味和霉臭味混合在一起，真叫人难受！这难道就是工农干部的本色？
我辛辛苦苦量了半天的木板，第二天学校组织全校学生劳动了半天，将木板搬上了公路，第二天我正准备组织拖拉机去运回来，伐木工人跑来告诉我，昨天夜里，金铁大队书记组织全大队的群众将木板搬到仓库锁起来了。我知道祸事来了，修中学是本着有钱出钱，没钱的出物抵钱的精神，公社按照各大队的人口分配了任务的，金铁大队没钱，他们就出木材。大队为什么这么做？我只得先去找大队书记了解一下，再做安排。我找到了大队书记，大队书记气哼哼说你们伐木的数量早就超过了，还在伐，这些木材不能再给你们了。我回来将情况向副书记作了汇报，副书记说这个问题他也解决不了，让我去找一把手。我只得去找书记，书记听了我的汇报，笑了笑说，我们是有问题，但没有办法，学校要修，木材还得在他们山上砍，明天你跟我去找那个书记去。
第二天，我跟着公社书记到金铁大队去，那时公社里没有小车子，好在路程不远，只有十多里路。上午十点多钟，我们在大队部里见到了大队书记。大队书记今天比前天见到我客气多了，又是上烟，又是敬茶，一阵颠完后，公社书记没等大队书记开口，就问道：“你有几个孩子？都在做什么？”
“两个，大的是个姑娘，在家生产；小的是个儿子，还在读初中。”
“姑娘身体还好吗？”大队书记心想，这就奇怪了，他们不是来要木板的吗？疑惑的望一眼公社书记说：“谢谢领导关心，农村的孩子嘛，还可以。”
“下半年公社准备再买两台拖拉机，过段时间，把你的姑娘送去培训一下，培训好后准备到公社去开拖拉机。”大队书记就说了一大堆感谢的话，没等大队书记说完，公社书记又问：“今年下秧的化肥都备齐了吗？”
“没有，供销社说没货。”
公社书记也没说什么，扒过办公桌上的电话机，摇了几下，接通了瓦仓供销社。
“喂，我找你们主任。”知道接电话的就是供销社主任后，公社书记就问道：“供销社里还有多少尿素？”主任说今年尿素紧张，没有进到货，库存不多，不够发，所以还没有发放。
“那你们先给金铁大队供点，他们比较困难，照顾一下。”就这么轻轻松松的为金铁大队的黎书记解决了两个难以解决的问题，这时的大队书记要多高兴就有多高兴。公社书记接着又问了一些生产的情况后就站起来说：“小张，我们回去吧。”当时我心里很纳闷，正事还么提呢，怎么就走呢？我也顾不了许多，连忙对大队书记说：“黎书记，请您把木板给我们吧，我们施工急等着用呢”。
大队书记还说什么呢，只得让我们明天来拖吧。这时我看公社书记的脸色，一脸灿烂的笑容。
回来的路上，公社书记夸奖我说：“你小子还算机灵，火候拿得准，说早了不行，这个老黎是个硬头青，搞僵了就难办了。你要抓紧时间，我回去后给拖拉机站的站长说一下，明天把别的事停下来，集中火力一天拖完，别夜长梦多。”
到了1972年年底，中学的第一期基建任务快要结束了，学校开过年以后就要搬进新校了，我的厄运也就要来了。一天校长找我谈话，让我想一想，这一年的基建中，有些什么问题。还特别提示，比如说违反政策的事情。我说我不明白，请您指出来，校长说有人反映，说你把木材都送了人，是送还是卖要说清楚。
初涉世的我，现今才真正感到了人间的险恶。修建中学是白手起家，资金短缺、条件简陋，物资贫乏。特别是运输问题，本来公社有三台拖拉机，但那是要运费的，少得可怜的基建费，哪里经得起付昂贵的运输费？还是前任管基建的老师打通的关系，联系到住远安的外企公司六局一公司，有他们帮我们拖运木材、水泥、砖瓦、沙石等等。他们财大气粗，根本不要运费。为了表示感谢，我们也投其所需，有时送他们一点木材，他们就特别高兴，搞事就特别卖力，反正车和汽油都是国家的，他们也不在乎。对于我们来说，山上的木材有的是，那个时候也值不了几个钱，几块木板，根把木料，换来的是几百上千元的运费，何乐而不为？况且这样做是请示了领导，经领导同意了的。现在却成了我的问题，真是欲加之罪，何患无辞？
学校决定在全校教职工中开我的批判会。一个星期五的晚上，全校教职工（只16个人）集中在会议室里，首先校长简单的总结了前一段时间的工作，接着切入正题，讲了我的主要问题，人老师们发表看法，其实就是进行批判。沉默了一会儿，教数学的陈老师发言了，陈老师是华师毕业的，分配在这里教数学。他说，这事情有可原，不这样做物资运不回来，基建任务完不成，问题就更大了，何况以前都是这样做的，又不是小张的首创，怎么现在就是问题了？
“叫我看张老师不仅无过，而且有功，不这样做基建会完成得这么快？基建完成了，就要整人了，这是什么作法？”发言的是教英语的干武老师，他是武汉人，大学毕业后分配在远安，远安又把他分在瓦仓中学，他说话特别直，从不绕弯弯，和老师们的关系都很好。他一说完老师们就起哄了：“人家还不是都为了学校，又没有上腰包，我们都是清楚的。”“这叫卸磨杀驴！”乱哄哄的，会议是开不下去了，只好散会。
散会后，有老师私下问我，有没有领导找你要点做柜子的木料？我心里明白了，为什么要批判我，原来是他在作祟。
那次批判会后，再也没有人找我谈话，也不批判我了。直至寒假开会，区文教干事通知我，调我到龙河小学，说是调我到那里去负责。我知道这叫打你一棍子再甩你一个馍，说得好听，“去负责”，一个只有三个教师的学校，谁负不了责？

欢天喜地

三、龙河十年

（一）

1973年农历正月初八，我挑着行李来到了龙河小学。到了那里一看，啊！好清秀的一个山村。只见所有房屋，依地势高低逐渐上升，真是瓦屋连坡绿树高。一条深而宽的溪，从村子前缓缓流过，溪底是裸露的岩磯和遍佈的卵石。溪水湍湍濑濑，异常清澈，一路激起一朵朵洁白的水花。这水声，時而叮叮咚咚，如张生月下操琴，時而哗哗嚣嚣，如霸王千军过境。沿着溪边往上走，清新的空气扑面而来，沁人心脾我郁闷的心情舒畅了不少，优美宁静的风景真叫人喜欢。龙河小学的校址就在龙潭河，龙潭河是个人口不足百人的小山村，村子前面有一个深不可测的深潭，人们称之为龙潭，流经这个深潭的河也就叫龙潭河了。紧邻龙潭的是一道刀砍斧切的石门，龙潭河的水挤过这道石门，就像脱逃牢门的囚徒，滚滚东逝而去。
还有个美丽的传说。据说石门两边的山原本是一条山脉。相传大约在大明红花年间，龙潭河里发洪水，上游晓坪河里的一条龙和癞蚪河里的一条龙争着上前，眼看癞蚪河里的龙要上前了，晓坪河里的龙还要绕过一座山才归主河道。为了抢上前，开路的钻山甲便冲着这山转弯的地方直钻过去，这座山被冲断了，形成了一个石门，龙在这里打了一个旋，这里便形成了一个深潭，据说这座山上原来还有一座庙，这庙便沉入了潭底。相当长的一段时间，这里的人们在夜间还听到龙潭里有击鼓撞罄的声音。晓坪河里的龙上前了，它为了自己的胜利，便毁了这里的人们几十天地神灵的庙宇，也不知它能否归入大海，或者是归入大海后能否修成正果？老人们说，龙在行走的时候，天上的雷公老爷一直跟随着它，不断地用雷声警示它不做坏事，如若做了坏事，就要劈死它，不让其归入大海。如果司法腐败，事情就难料了。
龙河小学是一所连我只有三名老师，百十号学生的山村小学。学校门前有一块三角形的小操场，我不知原来学生在这个小操场里上体育课是怎么上的。因此我到这里的第一想法，就是要把这个操场扩大一下，要使孩子们下课了有一个玩的好地方。我把我的想法告诉龙河大队的党支部向书记，向书记很高兴，说我是个搞事的人。说以后有什么事就找他，只要对学校、学生有利他就大力支持。那时候农村土地还没有分到个人，都是生产队所有，大队就把学校门前的那块地给了学校，让学校扩建操场。
我们三位老师，一位是女教师，带着两个小孩子，还一位是我调来后刚刚上任的民办教师。原来的民办教师只是个小学毕业，还是才毕业的，学生、家长反映很大，说他教学中教了许多错别字，数学的四则混合运算和运用题都教不清楚，恰好三队里刚刚复原了一位军人，是老三届的，根据我的请求大队就辞退了原来的那位民办教师。新上任的民办教师姓罗，共产党员，对工作很热心，很支持我扩建操场的想法。于是我们利用体育课和劳动课的时间，有时候上午上课下午劳动，带领学生平操场。学生小了，做不了石坎，放学后我就和罗老师两人做坎子，刘老师就当炊事员给我们做饭。初次砌石坎怎么也砌不整齐，石头把手磨得生痛，满手尽是石头划破的血口，有几个指头被砸破，但我们不气馁，血口子用胶布缠起来，砸破的手指用布片子绑起来……通过一个多月的奋战，一块长70多米，宽40多米的操场就展现在教学楼前，不仅下课后学生有了玩的地方，还可以开小型运动会呢。除此以外，我们还自己垒水泥乒乓台、砌水井，慢慢地龙河小学变得格外精神起来，那里的老百姓对我们也格外亲热起来。领导也很高兴，就给我们增加了一位老师。
山里的老百姓最敬重老师。这里有个习俗，到了腊月杀年猪的时候，家家杀年猪便要请客，称之谓“喝血花子”，到了这个时候，我们四个老师的晚饭便餐餐酒肉穿肠过了。学校附近的有学生的无学生的家家户户请，远一点的学生家长也请，早上学生上学先来请，下午放学前家长便亲自来接。有一次我们在龙潭岗的一个学生家里吃完晚饭回来，路上竟碰到一只老虎，它蹲在路旁，两只眼睛像两只灯笼，虽然罗老师是大队的基干民兵，带着一只半自动步枪，但也不敢向老虎开枪。我赶忙招呼老师们：转过身去，老虎便会跑的。我们刚一转身，那东西便呼啸一声跑掉了。据说那东西也怕人，只是不愿意输了志气，人如果硬对着它，它就要硬上伤人了。但是我们每一个人还是吓出了一身的大汗，唯一的一名女老师再也不敢在前面走了。
动物尚且如此，人怎能输了志气？我们四位老师绝不愧对这大山里的父老乡亲，那些年，龙河小学的各项工作都走在全公社前面，体育运动会、文艺汇演、教学质量均在全公社名列第一，在全县的小学乒乓球比赛中曾获得过团体冠军。
我们四名老师非常团结，放学后女老师烧火做饭，三位男老师一是种园田，那是我们吃的蔬菜都是自己种的；二是采集山货，如捡菌子、扳笋子、择木耳；三是下河捕鱼。
我们捕鱼的方法很多：其一是摸，尤为姓杨的老师有一种特长，会捉鳖鱼。他下了河站在河边一瞧，说哪个大石头底下有几个老鳖，便下去手到擒来。记得有一次，我们三个男老师下河，他捉，我和罗老师用铁丝串着提，一个多钟头捉了几十斤，串了长长一串，我和罗老师只得用一根木棍抬着。如果是现在我们就有了上千元的收入了。杨老师也将方法给我做过一些指点，可惜我没有学会，主要是我害怕将手伸到石洞里去摸。
其二是用电麻，刘老师的爱人是教高中物理的，他自己用铜线绕了一个线圈，做了一个升压器，按上按钮，接上四节一号干电池，将导线两极甩到水里，接通电源，那些无鳞的鱼，如胡子鲢、黄骨头，便跟喝醉酒一样浮上水面乱窜，我们便用舀子将它们捞上来，回来炖上一锅，便是一顿丰富的晚餐。
其三是扠夜火。这种方法往往是吃过晚饭，我们将一根竹筒的节打通，装上一筒煤油，口上塞上一卷草纸，点燃后当火把，一人拿着，一人提着鱼篓，一人拿着菜刀。在河里，那些鱼儿被火照着，一动也不动的静待在那里，一刀砍下去就是一条鱼。当然这也要技术，一是在水里的动作要轻，二是刀砍下去的速度要快要准。
其四是钓。钓鱼是为了休闲，要讲收获是不如前几种方法的。
春天，我们上山扳笋子；夏秋，我们上山摘木耳、捡菌子；冬天，我们上山支拍子、下夹子猎取麂子。山珍海味，应有尽有。
学校对面是一堵刀砍斧劈的悬崖峭壁，可是不知为什么山羊子却上下自如，平时学校的铃声一响，它就扒在悬崖上张望。掌握了这个规律，一天，罗老师就把半自动步枪架在教学楼二楼的栏杆上，铃声一响，果然山羊子就出来了，“叭”的一声，山羊子就从崖上掉了下来，老师们又吃了好长一段时间的山羊肉，可惜我不爱吃，那东西膻味太重，我受不了。
那个时候，虽然吃肉要凭票供应，可是鱼肉是我们的家常便饭，还经常地山珍海味，几个老师从不分开开火，即便早餐也是如此。喝酒的时候也多，就是散装白酒，没有现在这么多酒文化，没听说过“感情深，一口吞”，没有“赶麻雀”的敬酒法，大家喝的畅快。也有海吃海喝的时候，但都是自个愿意的，不像现在，很多请人喝酒是有目的的，“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。
冬天的龙河，也十分有意思，特别是在下雪的时候。雪，静静地、静静地落着，落在那周围的山岗上。在重重暮蔼中，我的目光转到龙潭岗上。那个山岗，多是谗岩巨石、癞皮石塌，沒有高大树木，多的是各种灌木和匐伏的蔓藤植物。被大雪一盖，一切诨成一片银白。倏然，毛主席的诗，原驰腊象，跃上心头。远远望去，此岗确然成为一只大白象。在雪夜雪光映照下，我仿佛看到那大象背上換成了秋装，满岗满岗遍佈著各种颜色的野生果子。往往在这个时候，我带着我的学生们在学校对面的龙潭河里游玩，而我高踞于一块高聳的巨岩上，俯视著同学们象一群快乐的小猴子，在灌木丛中蹦蹦跳跳。他们採摘着各种野生果实，欢声笑语传遍河滩。不少同学手掬大把大把的野生果子，一张张脸蛋塗得紫红紫红。同学们一拨接一拨地跑向我所在的巨岩前，这个送上一捧，那个递上一把，嘴里喊着：“张老师，你吃，张老师，你吃！”我脑里忽然涌上“西遊记”里花果山的景象，不禁哑然失笑：难不成“美猴王”如今变成了“孩子王”？！

欢天喜地

（二）

在这里，我最害怕的是我孤孑一人在学校的时候。学校和当地的老百姓的住宅相隔一段距离，每到晚上，进入阴暗的办公室，点亮一盏灯火如豆的媒油灯，准备起我明天要教的课来。备好课，我伸个懒腰，打个呵欠，找来一些业务书籍自学起来，有时也看一些小说。
记得一次，罗老师和刘老师都回家了，剩我一个人，我照常在办公室里备课、批改作业、看书，到了天上更的时候，窗外清光泻地。草丛中，蟋蟀“蛐蛐”地叫着，伴着一些其他虫子的叫声，交汇成一曲秋的交响乐。使孤立的学堂，显出一种阴惨、淒凉的气氛。我是个十足书痴，什么废寝忘食、如飢如渴，全不足以形容我对读书的痴爱，还特別欢喜啃半懂不懂的古文，虽不能全解，但却如嚼橄榄，经嚼，后味无穷。一本古文老版《聊斋志异卷》，我十分喜爱，随身带着。这本聊斋，我看之又看，读之又读，大概也能理解个七、八。但此时此境，我陡然看到此书，吃一惊，下意识的向窗外一望，明晖笼罩四野，野外一片朦胧，日前见过的棺材，黑咕隆冬隐约可见。心口一跳，忙收回目光低头看书。然，凄风冷月之中，灵激遽起，《聊斋》中“尸变”一文，突地从腦中跳了出来，那原文如宽映幕，字字清晰： “奔波颇困，甫就枕，鼻息渐粗。惟一客尚朦胧，忽闻床上察察有声，急开目，则灵前灯火照视甚了。女尸已揭衾起。俄而下，渐入卧室。面淡金色，生绢抹额。俯近榻前，遍吹卧客者三。客大惧，恐将及己，潜引被覆首，闭息忍咽以听之。未几女果来，吹之如诸客。觉出房去，即闻纸衾声。出首微窥，见僵卧犹初矣。客惧甚，不敢作声，阴以足踏诸客。而诸客绝无少动。”看该文到此，我的汗毛都一根根竖起来。此时，微风从窗外吹来，煤油灯火忽明忽暗。我似觉后脖耳旁，有冷气微吹，后脊梁一阵发凉，我禁不住抖索起来。忙忙放下书本，擎起煤油灯，出办公室门，头也不敢回，径望寝室而去。
到得宿舍，和衣躺了下去。要命的是，腦中又跳出那篇“尸变”来： “顾念无计，不如着衣以窜。才起振衣，而察察之声又作。客惧复伏，缩首衾中。觉女复来，连续吹嘘数次始去。少间闻灵床作响，知其复卧。乃从被底渐渐出手得裤，遽就着之，白足奔出。尸亦起，似将逐客。比其离帏，而客已拔关出矣。尸驰从之。客且奔且号，村中人无有警者。欲叩主人之门，又恐迟为所及，遂望邑城路极力窜去。至东郊，瞥见兰若，闻木鱼声，乃急挝山门。道人讶其非常，又不即纳。旋踵尸已至，去身盈尺，客窘益甚。门外有白杨，围四五尺许，因以树自障。彼右则左之，彼左则右之。尸益怒。然各濅倦矣。尸顿立，客汗促气逆，庇树间。尸暴起，伸两臂隔树探扑之。客惊仆。尸捉之不得，抱树而僵。”我愈想愈怕，如果正厅里有僵尸，而且真的来了，我往哪里逃？我想起，学校坎下有一颗几人合不拢的大松树，或许如书上所说，管用。故而我竖耳而听，若正厅一有异声，赶紧往松树底下跑吧，或可逃得一命……。胡思乱想间，挡不住阵阵睡意上来，终于迷糊过去。
倏然，半空中传来“嗷、嗷”两声怪叫，在静夜中显得那么阴森可怖、怪异无喻。我于朦胧中“嘣”地一下，如蹦床运动员般从床上蹦起来，惊恐万分地倾耳四听：此怪声从正厅而来？从北侧墳茔而来？从后面荒山而来？从畈心湖田而来？一時似觉处处都有怪声发出。是僵尸？是妖精？是神鬼？是惡兽？也似乎一一都有可能。我一面浑身竦竦而抖，一面精力高度集中于听觉器官，而冷汗，却涔涔地从后背脊流下。少顷，“嗷、嗷”怪声又起，此时听得真切，原来怪声从对面山岗上传来。怪声过后，万籁更觉沉寂，沉寂压得我喘不过气来。窗外草地和田畴，沉浸在如水的银晖中，透出阵阵寒意。从怪声传出的山岗上，望去黑影幢幢，搖曳不定，似觉无数鬼怪，在那儿婆娑起舞。
我双腿跪坐于床板，手中握紧唯一武器：挑行李的竹扁担，上身斜靠在木棂窗框，双眼死死地瞪著窗外草地，双耳竪起听四周有何异动，脑子飞快转动：这里离最近住家也有百米之遥，万一有什么情况，叫是叫不应的，唯一只有靠自己的勇敢和力量了。不管出现什么鬼怪精灵、毒虫惡兽、奸人兇犯，胆敢闯入房来，必将迎头痛击，搂头一扁担，管叫它有来无回。豪气一上，怯意全消，身子不再颤抖，冷汗亦干。
大概被我冲天豪气所吓退吧，那“嗷、嗷”怪叫，竟然销声匿迹。深夜，复归于平静，而窗外的月光，却愈见明亮。我终于支撑不住，手中紧捏扁担，歪在床上，沉沉睡去。次日醒来，双手兀自紧捏着扁担，以至一时舒不开手指。
清晨，山被早起的鸟吵醒，掀开了朦胧的头巾，朝霞殷勤铺张，打扮得对面山岗，一脸艳丽。我揉下浮肿的眼睛，从睡梦中醒来并恢复意识，昨夜的“嗷、嗷”怪声，让我在惺忪之间还犹有余悸，我想看看那儿到底有什么怪物？舒展一下尚感僵硬的手指，走出门来。目光越过草地，稻田一直延伸到对面山脚下。晨色大方地彰显光明，对面山岗沒有参天大树，一片稀疏小松林，和着一些灌木丛。据说这座山上，以前老树密林，极是深险，自从孽龙拱断了这座山，山上的大树也就光了。这倒便宜了灌木，阳光辐射一充足，它的生长更茂盛。昨夜的幢幢黑影、鬼怪乱舞之情景，估计全是灌木惹的祸！这会儿，在旭日东升下，了无痕迹。我深吸一口带着松杉树木清香的新鲜空气，顿觉底气十足，昨夜的晦涩，荡然无存。   
下午放学后，学校后面的汪老头在学校门前放牛，我告诉他昨夜过夜的情况，汪老头边听我讲边抽旱煙，然后他说道：“张老师，你真够胆大的，这僵尸么，是有是无说不准，但我这么大年记了，倒也从未见识过。只是这野兽么……，不怕你慌，以前是有的，有豹子呢，真要吃人。但这些年砍掉了多少大树呵，”汪老头在鞋底上磕掉烟灰，又装上一烟锅旱烟，不无心痛地说。“没有大树，这些兇兽都逃到深山里去了，只剩下一些獐呀麂呀。你昨夜听到的，就是老角麂的叫声呀！”“老公鸡？叫声不象啊！”我听不懂。“角麂，是长角的麂子，很会跳呢！它喜欢吃蛇，每当吃进一条毒蛇，它就会（嗷、嗷）地叫几声，毒蛇的毒气会随着叫声，散出来呢！”“哦！”我终于明白这怪声的来源了。“不过，现在也不多了，偶尔有只把，碰巧昨天给你听到了，哈哈……”汪老头笑着说，“把你吓坏了吧？”
我对朗读课本的抑扬顿挫，掌握得很有分寸，这点在学校读书時就得到公认，所以我讲课很有感染力。孩子们瞪著园溜溜的眼珠，微張着小嘴，听得极其认真。就是我心中认为的“刺头儿”，也在挺认真地听。他们听得有滋有味，我也讲得有滋有味，也讲得很兴奋。不过这样讲课，确实很累很紧張，一节课45分钟，因为是复式班，得两班倒，不住口地讲。早上一个半小时，下午一个半小時，还不算两节副课。直讲得口苦唇焦，气力全无。还要批改作业。这复式班作业本来佈置的多，这些作业，因着以前的习惯，做得乱七八糟，花样百出，改起来真是头疼。一直改到晚上九点半，把我累得半死不活。硬著头皮办完公，回到宿舍，倒头就睡，哪怕僵尸把我扛到东洋大海也不知。只可惜了自学计划，是白订了。还有那本聊斋，亦成压箱货矣！
那个時期，经常要到中心校去学习。中心校在小秦大队，离龙河十几里路。每当要去学习的星期六下午，便早早放学，提前吃了夜饭，四个人就动身。盘过普通沟，翻过碑垭，再穿过烂柴沟。一路上，刘老师依旧哼她百唱不烦的《洪湖赤卫队》：“娘啊，儿死后，你要把儿埋在那高山上，将儿的坟墓向东方……”我无心听她的唱。这条山路，虽多次走过，却仍被它的秋景所陶醉：夕阳的余辉尚在东山峰尖闪烁，西边層峦却已暮蔼四合，那儿的松杉尚还聚林成片，路边疏疏落落的，挂有一嘟噜一嘟噜带着绿色刺果的荆棘丛。那些树叶阔阔的缀满青青黄黄的果子，我还认识，大约是柿子吧？坡道旁，忽呈现几株乔木，生着一棵棵桐子树，满树的桐子象苹果，又象橘子。这坡道便是碑垭，下得坡来，就是烂柴沟，一条弯弯曲曲的长沟，两边高山耸立，致使秋风阵阵变得呼啸声声了，满灌木，宛若千万只硕大蝙蝠在蹁跹起舞，四周格外的阴森。
公社教育组有个制度，每月要开一次各校负责人会议，在一个五月末，我星期六一清早就赶到公社教育组。八点开会，照例各校汇报工作，下午领导总结安排工作，好像还表扬我们学校，说改变了面貌云云，我也不甚关心。但他提到决定增加一位老师，这对我可是个喜讯，我有如释重负之感。开完会已是下午四点钟了。因为是星期六，我决定回家去。
从晓坪回家也有二十多里，听人说，从黄家嘴对面翻山过去要稍稍近些，我虽没走过也决定试试。上了黄家嘴对面的山上，路边乱坟成群，有的破磚坟里还望得见森然白骨，好在我胆子也越来越大，却也不惧。此時山岗上绝无人烟，风息树靜，万籁俱寂。倏然，头顶坟葬下的灌木丛中，忽喇喇一阵树叶荒草摇动，似一道急流直沿着山道往前激射，我大吃一惊，五百毫毛，如刺猬般怒张，忙立停脚步，凝神而望，却己无任何动静，复归于沉寂。我一泠静，猜测这可能是惊动了什么野兽，动靜这么大，怕是兔子吧？
虽知是动物，心无所惧，我还是下意识地加快了脚步，甚至有点慌不择路了。我走呀走的，只见身前身后，俱是大小不一的坟墓，和弥漫在其间的霉气。我发觉不对头，其一，这片墓地我以走过了，特别是那座有块高大碑石的坟墓；其二，左边那棵粗壮的冬青树，也是走过的，怎么又呈现在眼前？我向前走呀走，是坟墓，我改向左走呀走，又是坟墓，我改向右走呀走，还是坟墓，转了几个回合，仍是无穷的坟墓。这下，我可有点慌神了，我想，莫非遇上鬼打墙了？听说碰到鬼打墻，只要撒泡尿，就能解的。我定下心来，撒了泡尿，靜候变化。再想一想，仔细辨认方向，可怎么也辨不清东南西北。可是，太阳己经下山，身边的暮气越来越浓，全身好像被黑暗所包裹。在微微的风里，四周只剩下沙沙作响的树叶碰击声陪伴着我，除此之外，就是沉重的寂静！我确定我已走错路，站停下来，冷静一下头脑，我自作聪明地认为，直上山顶，看清方向再说，于是我也不管是不是路，径直向山顶爬去。所幸的是山不算高，一会儿就上去了。在山顶总算找着了羊儿窝和关口的方向，我慌不择路向着那个方向奔下山去。
当山山洼洼布满星星点点灯火的时候，我终于回到我温暖的家里。晚饭也顾不上吃，赶忙让妻端来一盆热水，洗掉一身的冷汗，洗掉一身的晦气。  

威风

老师也是不好当的啊

问我吧

老师留下的是汗水和辛劳，播撒的是一个个希望