一个草根教师的“成长秘诀”——生本教育典型分享之一

沮水愚人

                                                   三招打通家校合作的“任督二脉”                                                
                                                                         陈娥

地址：湖北省宜昌市远安县南门小学
邮编：444299
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       古人练气功，打通任督二脉，以求长生不老。传说中，打通任督二脉后，人的功力会大增，仿佛是世外高人。中医说，任脉主血，督脉主气，为人体经络主脉。任督二脉通，能改善体质，强筋健骨，促进循环。

在我看来，家长好比人体的“任脉”，学校（老师）好比人体的“督脉”，如果我们能打通家校之间的“任督二脉”，那么学校工作，班级工作开展起来多了顺利，班级活动也能开展得丰富多彩。去年新接手一年级，我用三招打通了家校合作的“任督二脉”，一年半的时间，班级活动开展得可谓有声有色，风生水起。学生喜欢的春游、野炊、放风筝等活动,又渐渐回到学生身边，童年的美好和快乐既留在我们的手机相册里，也留在他们的脸上，更留在他们的心田里。

        第一招——热敷，热热乎乎家长心  
       中医指出，调理好统摄全身阴阳气血的任督二脉尤其重要，采取热敷、针刺、艾灸等方法最能激发人体正气。
把“热敷”用到家校关系中，我的理解和做法就是“热心”：一是对家长热心；二是热心参与活动；三是挑选热心班级的家长。
我和家长说话，交流孩子的学习、思想等情况，从来不摆老师的架子，从不说过激的话语，总是笑脸相迎，及时解决家长的诉求，和家长之间属于那种亦师亦友的关系。
        很多老师都说一个星期五天，平时看到那些磨人的“小怪兽”都心烦，周末根本就不想再看到他们。其实他们不明白每次陪同孩子，都能收获无法言喻的幸福和默契，当然这幸福与钱无关。今年我们去参观七彩苑，小雅的爸爸妈妈，外公外婆都陪着她一起参与我们的活动。在门口集合时，小雅看到她妈妈也很矮，非要拉着妈妈和我“一较高下”，她妈妈不好意思，我说没事，让她比吧！就这样，我和她妈妈便站到了一起，在场的学生哈哈大笑，家长们纷纷拿出手机拍下了这历史性的一刻。所以每次班级活动，我作为班主任，都是积极参与，全程陪同。在活动中，增进了和孩子，和家长的感情。
        当然，在开展活动前，最主要的是首先要挑选出对班级工作热心的家长。去年接手一年级，开学不久，何欣悦妈妈就问我们有没有班级QQ群，我告诉她开学几天很忙，等忙过这段时间我会建一个的。我心想：既然她这么热心，为何不成立一个家委会，让她担任家委会主任，为班级工作出谋划策呢？说干就干，当天回家就建好了QQ群，在周五家长接学生时，抄写在黑板上，让家长走进我们的另一个家。
        群建好了，接下来要做的事情是告诉何欣悦妈妈，准备选她当家委会主任，我们一起挑选四五个家长做家委会成员。如何挑选？我们凭借家长在群里发言情况，了解家长的素质、能力、爱好，对孩子学习的关心，对班级的关心程度来挑选。就这样，我们成立了家委会。
        附一：一三班家委会名单：
        主任   李玲      何欣悦妈妈
        成员   李远涛    李思淼爸爸
       杨芸      邓怡婷妈妈
       汪虎      汪金彦爸爸
       王小华    黄韵萌妈妈

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        第二招——揉按    “活血化瘀通经脉”
        中医对打通任督二脉的第二个常用方法是日常揉按这些穴位，“次数越多越好”，可增强人体免疫力。 那么用到家校联系上，我理解为“交流”。有每天家长接送孩子时的单独交流，有晚上的QQ群交流，有个别的电话交流，家校联系会小面积交流以及家长会大面积交流等多种形式。
        成立家委会之后，我们便召开了家校联系会，拟定了每个学期的班级活动计划。
我们班在15年10月底召开了家委会第一次联系会。会上，我先提出了自己的想法，随后让家委会成员畅所欲言。会议结束后，家委会主任何欣悦妈妈根据会议情况，整理出了十一、十二两个月的活动计划。
         附二：2015年秋季活动安排

时间		活动内容	目的	时间
11月	11月7日	公益活动      栖凤园拾垃圾	让同学们从小爱护环境，培养环保意识	下午2:00——4:00
	11月14日	亲子户外活动（金家湾）	让同学们感受大自然的美好及建设风景区的辛苦	下午2:00——4:00
	11月21日	养老院陪伴老人	让同学们懂得孝敬老人，让孩子们有善良的心感恩社会	下午2:00——4:00
12月	12月5日	亲子运动会（南门小学）	亲子活动培养感情  锻炼身体	下午2:00——4:00
	12月12日	养老院陪伴老人	让同学们懂得孝敬老人，让孩子们有善良的心感恩社会	下午2:00——4:00
	12月25日	公益活动   去特殊学校陪学生过圣诞节，参观特殊学校	让同学们感受特殊学生的学习精神及关爱社会	星期五下午

        附三：2016年春季活动安排 （除了养老院是上午之外，其余的全部是下午）

时间	主题	目的	负责人		地点
3月6日	养老院	关爱老人	何欣悦家长		养老院
3月20日	放风筝	走进大自然，培养孩子动手动脑能力	李思淼家长		星河水岸
3月25日	看望孙光地	关心同学	万昊冉家长		孙光地家
4月9日	远足	锻炼孩子毅力	汪金彦家长	嘎斯沟
4月24日	七彩苑	观赏植物花卉，认识植物	黄韵萌家长	七彩苑
5月31日	儿童节	与孩子共度节日	邓怡婷妈妈	学校
6月5日	手工节	培养孩子手脑结合能力	李芯蕾家长	学校
7月9日	亲子游戏	锻炼身体，增加亲子感情	何欣悦妈妈	学校

   
        附四：2016年秋季活动安排

时 间	主 题	地点	内容	负责人
9.25上午	秋游	三道河	欣赏秋天的景色	汪金彦   家长
10.16下午	远足	桃花岛	锻炼体能	李芯蕾   家长
10.30上午	养老院	福利院	看望老人	黄韵萌   家长
11.13上午	发电小知识	九子溪	发电科普知识	邓怡婷   家长
11.20下午	亲子手工节	学校	培养孩子的首脑结合	李思淼   家长
12.4下午	亲子运动会	学校	增加亲子感情	万昊然   家长
12.25下午	亲子阅读	学校	培养阅读习惯	何欣悦   家长

        一年级上学期结束时，我们召开了家委会的总结会。主要是总结本学期的工作，部署第二学期的工作。这次总结会，余校长全程参与，为我们热心的家委会成员点赞，为我们的班级特色活动喝彩，接着为我们以后的活动提出了指导性建议。在总结会上，我们都觉得让孩子到养老院看望、陪同老人，是一件非常有意义的事情，决定把这次活动作为保留节目，每学期至少一次。孩子们觉得亲子运动会很好玩，上次结束后，有一种意犹未尽的感觉，所以决定把亲子运动会保留。在这个基础上，我们进一步民主决议，把亲子手工作为我们的班级节日。每次活动何欣悦妈妈一个人既要策划，还要统计每月分享的文章，我建议家委会成员一人策划一次活动。在后续活动中，何欣悦妈妈也并非看客，而是积极帮忙建言献策，做他们的幕宾和最佳替补。今年的几次活动，我感觉各位家长都非常走心，活动开展得有特色，有亮点，有内涵！
       附四：    2015——2016第一学期第二次家委会工作简讯
       2016年元月15日，家校委员会举行了第二次联系会。学校余校长参加了本次会议，会上，余校长对我们这学期家校的活动给予很高的评价，余校长希望我们家校会再接再厉，把家校会办的更好，一直开办下去！我们家校会感谢学校及各位学生家长对我们的大力支持，我们也请家长及学校领导放心，一定会把家校会开办的更好！
会上，我们对这学期的活动进行总结，把2016年的活动进行商讨，我们由这学期一个月的三次活动改为一个月两次活动，腾出时间让家长更好的陪伴孩子。本学期我们的活动量减少了，但是我们的活动却改变了形式，由家校会成员各负责一期活动，期待我们的成员带给孩子们别样的活动！
        由于很多学生家长外出工作而不能参加班级活动，联系会上我们商议决定本月20日，也就是学校放假考试结束之后，在一  （3）班教室再举行一次联谊会，一是让想参加活动而不能参加活动的学生感受一下我们班级活动的气氛，二是为张老师送行。两个活动合二为一。
        活动内容不限，望各位家长踊跃地给孩子报名！
        活动时间：下午3：30——4：30

                                        2016.1.15

        除此之外，每天晚上没事时，我会坐在电脑前，和家长们一起聊天，聊孩子，聊家庭教育，聊看过的电视剧等。别看聊电视剧等一些话题与班级工作，与学校教育无关，其实这就是我的“揉按”法，或者叫打“外围战”。在按摩中，并不是“头痛按头，脚痛按脚”，而是先揉按这些部位四周的穴位，再慢慢揉按重点穴位。
        很多家长在聊天中告诉我，孩子回家都说我比亲妈好，让这些家长好生“羡慕嫉妒恨”。在家长心目中，我不仅是老师，也是朋友，彼此之间说话也比较随意，不拘束。欣慧妈妈总是说她的孩子喜欢我，不喜欢她。我也喜欢把平时和孩子逗乐的事告诉家长，让他们在工作之余也轻松轻松，同时也能看到孩子的另一面。家长说，他们萌萌哒的孩子遇到了萌萌哒的老师。就这样，和家长建立起一种彼此信任，友好的关系，赢得了家长的支持。

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        第三招——静心    精舒神爽足可待
        有的中医说，世上只有一种真正打通气脉的方法：那就是静心，六根静，不求不迷不急，静静等候，等到精足气足神足时，气脉自然会通，三昧定境自然会入，丝毫强求不了。
        所以在家校关系中，我不急不躁，对那些零配合的家长耐心等待，相信他们有一天一定能感受到老师的真诚，能感受到班级活动对孩子成长所带来的快乐，总有一天一定会参加我们的活动。
        在一年级时，很多家长未曾陪着孩子参加我们的活动，虽然原因不同，但是结果一样。当然我相信家长确实是忙，而不是其他原因。有的孩子是由爷爷奶奶带的，不要说带孩子参加班级活动，即使孩子的学习也无暇顾及。晨晨的奶奶就是这样的。后来我多次利用晚上的时间，和孩子爸爸电话联系，给他讲带孩子参加活动的快乐，对孩子成长的重要性，用我的真心赢得了家长的支持。从来没有参加过班级活动的晨晨家长，在今年亲子手工的时候，本来是准备干活去的，走到半路想起今天有活动，又特意赶来参加，和孩子一起动手制作。后来的几次活动，晨晨爸爸或奶奶都能提前来，和孩子一起参加活动。我看到孩子脸上的笑容更多了。
        每个家长都具有各自不同的潜质。我在“静心”等待之余，在开展活动时，也在“等待”家长在活动中或平时的聊天中施展他们的才能。我努力做一个家长眼中的“伯乐”，把家长看成“千里马”。用我们家委会主任的话说，我就是一台“挖掘机”，善于挖掘、发现人才。在挖野菜活动中，我们一边走，一边听到刘欣悦爸爸在唱歌，那歌声是典型的男中音，浑厚深远，和另一个家长的风格不一样，在最后一次“亲子游戏”活动中，大胆邀请他们为全班唱歌。15年圣诞节走进特教的活动，我们请了在仁爱医院工作的李思淼爸爸做主持，让他的孩子在表演节目时也多了一份自信；亲子运动会，圣诞节活动，庆“六一”活动，我们都有学生和家长的亲子舞蹈。庆“六一”活动，我们安排了两个热心家长做主持。我们还看到很多奶奶晚上吃饭后跳广场舞，我们把这个也引进了我们的班级活动。奶奶们、妈妈们、宝宝们三代同堂同跳一曲舞，爸爸和爷爷们自觉当观众，鼓掌、喝彩！
        我用这三招打通了家校沟通的“任督二脉”，充分开发家长资源，助力班级开展活动，班级活动开展得有声有色，从而形成自己的班级特色，开发出适合自己班级的活动课程。
　　于光远曾说：“一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的。”所以我们不能把学生关在学校，关在教室，需要走进大自然，去学习课本上学不到的知识。
　
备注：本文已发表《校长参考》2017年第一期

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                  故事家长讲。

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                家长、学生都认真。

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             故事现场。

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             孩子与家长共读。

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           亲子游戏，家长也是主角儿。

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           看看家长和孩子的热情。