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县教育局开展“机关干部听课活动月”活动

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1#
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发表于 2010-3-4 15:33:31 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自 湖北省宜昌市 电信
县教育局开展“机关干部听课活动月”活动


新年伊始,为切实促进“高效课堂建设年”活动开好头、起好步,以课堂效益为抓手,进一步推进全县教育质量建设工作,县教育局决定在2010年3月份开展“机关干部听课活动月”活动。活动采取不打招呼、推门听课的方式进行,广大机关干部纷纷深入学校,走进课堂,通过与课堂的零距离接触,发现教学中存在的问题,提出解决问题的建议。活动既推进了学校的教学管理工作,又强化了机关干部的作风建设,是教育系统在新年向全县人民交纳的一份崭新工作汇报。据悉,该项工作目前正在火热进行中。
2#
 楼主| 发表于 2010-3-4 15:47:46 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信

机关干部认真听课




教师灵活应用现代教育技术


活跃的课堂
3#
发表于 2010-3-4 22:00:52 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
列是哪个学校啊?  好像是小学吧
4#
 楼主| 发表于 2010-3-5 08:03:27 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
列是哪个学校啊?  好像是小学吧
大飞哥 发表于 2010-3-4 22:00

是中学,你猜猜是哪所学校?
5#
发表于 2010-3-5 09:56:41 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
青草版主辛苦哒!
6#
发表于 2010-3-5 11:39:14 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
这是一节初中数学课,听的时候没有提前通知学校和授课教师,听后感觉较好

整节课从课堂结构来说,可以说设计合理,环环相扣,整节课有知识回顾,有目标展示,有课堂小结,有学生质疑,有课堂落实....
从内容上来说,重难点突出,内容设计符合学生身心发展规律,适合学生的认识水平和能力水平
从教法来说,方法合理,灵活多样,导入自然,总结规纳以引导为主,讲授为辅,效果较好

不足:探究合作体现不太充分,学生主体地位不太突出,学生自主学习不够
7#
发表于 2010-3-10 08:32:42 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
的确不错啊,不过读书时候我最怕老师听课,尤其怕老师坐在我滴旁边
8#
 楼主| 发表于 2010-3-12 08:09:28 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信





各位督学深入课堂听课
9#
发表于 2010-3-12 08:37:55 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
呵呵,那个教室后头的扫帚、锨咯……
10#
发表于 2010-3-12 19:29:06 | 只看该作者 来自 湖北省宜昌市 电信
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