教研视导促成长——县语文教研员视导南小语文教学工作

君子君

       (通讯员  王莉)11月1日上午，南门小学迎来了县语文教研员何老师到校视导语文教学工作，汪校长和余校长及全体语文教师全程参与活动。

  　何老师到校后，倾听了本校2位语文老师的课，深入课堂了解老师们的课堂教学，关注学生们的学习情况。

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    习作教学一直都是老大难。这次视导，我们非常荣幸参与了栖凤小学望金花老师一节习作教学的研课活动。她深厚的知识底蕴、扎实的教学基本功、认真负责的教学态度，师生和谐的课堂氛围给我们留下了深刻印象。

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     课后，何老师与执教老师进行了深入对话及悉心指导，并称赞四年级张苑老师敢为人先，带头示范习作教学，整堂课准确把握教学目标；设计精巧，环环相扣，层层深入，小组建设，生本理念体现充分；二年级执教老师课外阅读落实到位，识字教学扎实有效，将培养学生良好的学习习惯贯穿于整个教学中。与此同时，也明确指出老师们在课堂教学方面存在的主要问题及今后的努力方向。

君子君

     在视导活动中，我们带着思考倾听，与教研专家坦诚对话，认真学习并结合课堂实践反思自己的教学，深受启迪，收获丰厚。载着满满的思考与收获，南小的语文教学继续扬帆航行，开拓更广阔、美丽的语文天地。