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（双路小学 胡熠 王燕写稿 韦乔整理）"有朋自远方来，不亦乐乎！"。4月2日，区域联盟教研活动在双路小学如期开展。此次活动，区域联盟的学校都高度重视，友校南门小学、旧县小学的老师们冒着小雨早早的来到了双路小学。
早上9:20铃响起，双路小学一（1）班响起了琅琅读书声。周瑜老师带着温柔的笑意，领着学生们开展好玩的课堂活动----《打电话》，学生们在教师创设的儿歌情境、动画情境、表演情境中，学会打电话小秘诀，学会了怎样完整的去表达。
接下来，刘佩佩老师带领四（2）班的学生走进范成大和翁卷的《四时田园杂兴》、《乡村四月》，陪着学生感受乡村田园风光。首先，先引导学生回忆以往学诗的方法，提出明确的自读提示，将舞台交给学生，并通过高位点拨，让学生在自由的气氛中，充分欣赏和体会诗中的感情，理解诗中的寓意。
最后，富有亲和力的高姗姗老师，通过丰富多样的活动和游戏，以及巧妙的课堂评价方式，激发了学生的学习兴趣，学生们热情高涨，课堂气氛瞬间变得欢快起来，区域联盟教研活动就此达到了高潮。
绵绵小雨像是一首轻快、婉转的小调，期待已久的说课、评课便在这小调中展开了。
首先，周瑜老师、刘佩佩老师和高姗姗老师分别说课。之后，南门小学和旧县小学的老师进行评课。
在对口语交际和古诗的评课中，老师们建议：一、要注重情境引导,充分调动学生的内需；二、注意多样性评价，注重细节的把握，让学生在实际操作中，更生活化；三、在小组合作时，注重学生能力的提升，情感的体验，思维的拓展。
英语评教，大家一致认为高老师的教学思路清晰、有条理，课堂充分体现了活动化、游戏化，评价方式新颖。同时也提出了改进方法。
在这次活动中，友校教师的点评和建议，让双路小学的年轻教师豁然开朗。这对参与本次活动的教师而言，是一次难得的相互学习、共同提高的机会。大家畅所欲言，在思维碰撞中一起成长，一起发展。在这个万物时而沐浴如油春雨，和温暖春光的时节里，双路小学的教师们再度起航，生本教育之路上再创辉煌！
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狗仔卡
发表于 2019-4-3 13:40:17
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