扬鞭催马自奋蹄
背景一:县管校聘添活力 远安县教育系统县管校聘改革今年正式启动,经过上下多轮讨论后的改革实施方案经县委、县政府批准后实施。随着火热夏季的来临,更加火热的改革在全县义务教育学校全面铺开。为适应改革后教师管理运行机制的改变,远安县教师发展中心组建完成并投入工作,全县义务教育学校930名教职工参与改革,8月初,第一轮校内竞聘顺利进行,8月11日,第二轮跨校竞聘完成,通过两轮竞聘,全县义务教育学校共有180余名教职工实现校际间资源优化配置,比例近20%,目前还有4名教职工未聘用到合适岗位。县管校聘改革进一步理顺了管理职责、盘活了教育资源、提升了管理效能、激活了干事热情,教职工由“要我上岗”变为“我要上岗”。 背景二:全员培训增内力 根据远安教育系统县管校聘改革带来的挑战和发展机遇,结合远安县绿色教育质量建设改革不断深入,县教育局启动了远安教师橄榄型阶梯式全员发展工程,力图实现“人人有目标、个个有项目、全员有发展”。据悉,远安县教师全员发展由领军人物、骨干教师、合格教师三部分组成,骨干教师的培养将成为大头,从而形成橄榄型,通过领军人物、骨干教师、合格教师不同的发展清单实现阶梯式培养和发展。
主题:扬鞭催马自奋蹄 县管校聘第二轮跨校竞聘工作刚结束,8月14—16日,全县教育管理干部暑期课程拉开了全员培训的序幕,8月20日,新入职教师培训工作启动,8月23日,远安县绿色生本教育县校合作课程建设主题培训会开训,8月23日—24日,学前教育教师暑期集训,8月26—27日,全县6个类别、涵盖各个学科的全员暑期课程将在城区多个学校举行,8月28—30日,分学校、幼儿园的校(园)本培训在各校(园)分别进行……又一个“热火朝天”即将呈现在我们面前,本坛将跟踪报道,详情请关注本坛系列报道。
系列报道一:教育管理干部暑期课程及绿色生本教育县校合作课程建设培训
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