本帖最后由 百味人生 于 2020-6-29 12:09 编辑
家访,拨动孩子心灵深处的琴弦
-----家访随笔
远安县实验小学 程延梅
家访 是一座桥,联通你我 是一条线,情系双方 家访 让你我走得更近 让你我走得更远 ...... 2020年春,一场突如其来的疫情,打乱了我们的学习、生活秩序。疫情无情,教育有爱。我们积极响应教育部“停课不停学”的号召,克服各种困难,在教研室统筹规划下,精心准备,以从容的心态,专业严谨的态度,投入到网课教学中,带领孩子们开启了一段虽然特别,但别样的旅程。 “纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。”是的,送走了万紫千红的春天,迎来阳光灿烂的夏日。可网课还在继续,孩子们近四个月的居家学习的情况是有喜有忧。喜的是大部分孩子已经习惯了网络学习,按时进直播课堂,认真出色地完成各科作业,居家锻炼;忧的是,对于少数孩子来说,网课学习早已倦怠,不按时参加上直播课,课堂上点名无人回应,作业也不按时提交,这怎么不让我们忧心呢?于是,上课之余,笔者和班主任一起走访了班上近40名同学,走访之路上关注着,交谈着,感慨着......用我们的爱心拨动孩子心灵深处的琴弦 。 “北门的宝同学怎么今天又没在线?作业拍照上传总看不清。今天下午去家访吧!”我向班主任李老师诉苦。 班主任李教师立即联系了几位家长,下午我们按时出发了。先去“银杏华庭”居住的卿同学家和谢同学家,下一个就是去家住北门村的宝同学家。 宝同学家离谢同学家不远,由谢同学给我们带路。此时此刻,我的心境变得越来越沉重,在想:是什么原因导致宝同学经常不在线?作业拍照上传总看不清?带着一颗疑惑的心,我们来到了宝同学家门前。 只见宝同学家租住在北门村一栋私人楼房的一楼,看起来有些像地下室。绕到后院,才是进他家的门。走进去,是一间低矮的小棚子,棚子里锅碗瓢盆随处可见,一看就是厨房。经过厨房,来到客厅兼卧室。房顶吊着一盏白炽灯,大白天发出弱弱的光,房屋昏暗潮湿,一览无余。客厅靠墙是床,客厅正中间是一张伸缩式小桌子,四周是几张木头靠背椅。 我们的到来,让宝同学很意外,他局促不安地望着我们,不知道说什么好。他的母亲说,他父亲去宜昌工地上打工去了,家里就她和孩子。我问宝同学为什么经常不在线,他母亲不好意思地说,原来疫情期间,在老家,家里没有网,用流量上了两个星期,没想到,出了400元的流量费,太贵了,于是就到北沟村村委会去蹭网,村委会领导见了,主动腾出一间屋子,供孩子上网课。因为网络信号不好,所以就不能及时回答老师的问题。疫情过后,回到远安,以为可以很快入学,没想到到现在都没能上学。因为家里没有网络,都是蹭的房东的网,网络信号时好时坏,导致经常被卡出课堂......听着宝同学母亲的话语,我的心震颤了,心竟然有些钝钝地疼,为自己的误解,也为孩子的处境,更为孩子在如此条件下的坚持......于是我情不自禁地拉住宝同学的手,和他讲了许多知心话,关于我自己的童年,关于学习上难得的坚持,关于未来和理想......宝同学听的眼睛亮亮的,他母亲的眼睛也湿润了...... 走出小屋,太阳已偏西,我长长地叹了一口气,把目光投向灿烂的天空。心头,沉甸甸的,感到任重而道远。
接到浩同学父亲的电话,我感到很意外。因为浩同学成绩优异,懂事乖巧。他父亲说,他在外地,今天浩同学和母亲吵架了,要离家出走,请我去他家给浩做做思想工作。 来到“水晶郦城”小区,我给浩妈妈打电话,让浩同学来接我们。一会儿功夫,浩同学蹦蹦跳跳地、兴高采烈地来到我和李老师面前,兴奋地和我们打招呼,还和我们来了一个热情地拥抱。我和李老师跟随浩同学来到他家,看见了他年轻的母亲和还在睡觉的两岁的弟弟。 浩妈妈告诉我们,为了生计,孩子父亲出去打工挣钱,家里自己负责两个孩子。浩妈妈说,浩大了,已经11岁了,有些叛逆,自己说了他总是不听。可浩同学告诉我们说,妈妈总是不听解释,总是无端地批评。比如:妈妈去忙家务,自己逗弄一下弟弟,陪弟弟玩,妈妈就说自己打着照顾弟弟的幌子贪玩;还比如,自己做完作业休息一会,妈妈就说我又在贪玩;还比如早上自己拿着手机背诵老师发送的语文学习任务,妈妈就说我玩手机......我为母亲的不理解自己感到郁闷。身边没有老师的关怀,也没有同学的陪伴,觉得自己很孤单,真想去上学,可学校至今没有开学,所以我才有了离家出走的念头。 听了浩同学的话,我和他的母亲进行了一次深入谈话。孩子进入叛逆期之后,独立心、自尊心空前的强烈,所以说教、唠叨、打骂他会觉得父母在控制自己,自尊心受到伤害,所以孩子就在用不听、不学、离家出走等方式反抗。其实,当孩子处于叛逆期,父母的教育方式,家庭环境更重要,关键在于家长能不能给到孩子恰当的引导。我说,当孩子犯了小错误,你鼓励他改正错误,他改正了,你就夸赞他甚至可以给他一点小奖励。如果他确实犯了大错误,你就来一次真正意义上的谈话,让他认识错误,再不犯错。但和孩子这样的谈话不要经常,一次谈话要确实有效果才行,浩同学的妈妈感激地哭了。接着我又和浩同学谈了很多,说了父亲的辛苦,说了母亲的不易,说了男子汉要有宽阔的胸襟,勇于担当的品格。听着听着,浩同学不好意思地低下头,说以后一定继续好好学习,听母亲的话,做一位贴心的好儿子,勇于担当的好哥哥。我揪着的心终于释怀,欣慰地笑了! “然同学,今天又没按时交作业!” “然同学,日积月累背诵都不会!” “然同学,...... ” 一定要去然同学家去看看!我想。联系了然的母亲,说是在“华莱士”上班,不在家。吃过晚饭,我散步特意来到“华莱士”。刚坐下,环顾四周,猛地看见了一个熟悉的身影-----然同学,他正弯着腰,弓着背拿着扫把在认真地扫地。当他抬起头,我看见他满头的汗,满脸的红。看见了我,然不自然地和我打招呼。我的心一沉,没有打扰他。一桌客人走了,然同学立马拿着抹布,迅速把桌面擦干净。 然妈妈开始没有发现我,大约到了9点钟,客人少了,她才看见我。然妈妈赶紧走出操作间,我对她说明来意,她感叹道:“然这个儿,虽说是男孩子,可真贴心,为了心疼我,能让我早点下班,上完课就到我上班的地方帮忙,然后和我一起回家。所以作业总是迟交。我说了不让他过来帮忙,他说爸爸出远门了,他可以保护我......” 责备的话哽在喉间,怎么也说不出口。而然的贴心,孝心感动了我。轻轻拉过然,抚摸着他的头,赞叹道:“小然,你好棒啊!这么小就懂得心疼妈妈!懂得分担,是全班同学学习的榜样哦!要是你能及时完成作业,及时背诵课文,学习一定也很出色,老师相信你!......” 一个月过去了,小然真的变了不少。不仅及时完成作业,还每次课前检查背诵,都第一个开麦展示。 苏霍姆林斯基说过:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”但愿我的一次又一次的爱心家访,能拨动孩子心灵深处的琴弦。 家访之路上,那一个个家庭,那一个个故事,故事里,那爱,那情,让每一条家访的路,都踩出一首首美丽的诗篇。
|